人教版2020年九年級物理全一冊 第二十章 電與磁 綜合測試卷
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人教版2020年九年級物理全一冊 第二十章 電與磁 綜合測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在一次實驗中,小宇連接了如圖所示的電路,電磁鐵的B端有一個小磁針,閉合開關后,下列說法正確的是: A.電磁鐵的A端為N極 B.小磁針靜止時,S極水平指向左 C.當滑動變阻器的滑動片P向左端移動,電磁鐵磁性增強 D.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設備是發(fā)電機 2 . 如圖所示,關于電與磁現(xiàn)象的表述中正確的是 A.甲圖中,當絕緣棒接觸驗電器的金屬球時箔片張開,說明絕緣棒帶正電 B.乙圖中,用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑,說明玻璃棒有磁性 C.丙圖中,閉合開關,使金屬棒AB在磁場中運動時,回路中一定有感應電流 D.丁圖中,同名磁極相互排斥,磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 3 . 關于電和磁,下列說法正確的是 A.電動機的工作原理是磁場對通電導體有力的作用 B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 C.指南針指南北是因為地球周圍存在磁場,地磁場的南極在地理的南極附近 D.導體在磁場中運動就一定會產(chǎn)生感應電流 4 . 當鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條,這說明鋼條原來 A.一定沒有磁性 B.不一定有磁性 C.一定有磁性,接近小磁鐵的一端是S極 D.一定有磁性,但不能確定它的極性 5 . 如圖下列描繪物理現(xiàn)象或規(guī)律正確的是 A.圖中閉合開關后看到的現(xiàn)象稱為電磁感應現(xiàn)象 B.圖展示了發(fā)電機的原理 C.圖把拉線開關接在燈和火線之間更能保證用電安全 D.圖用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負電是由于毛皮束縛電子的能力比較強 6 . 如圖所示,自行車的手閘(圖中深色部分)是一個杠桿,圖中關于該手閘工作時的示意圖正確的是 A. B. C. D. 7 . 下列說法中確的是 A.四沖程汽油機在壓縮沖程中是將內(nèi)能轉化為機械能 B.高壓鍋運用了液體沸點隨液面上方氣壓的增大而升高的原理 C.用絲綢摩擦玻璃棒,電子從絲綢轉移到玻璃捧,因而玻璃棒帶正電 D.抽香煙的人周圍煙霧繚繞,可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動 8 . 最先發(fā)現(xiàn)電與磁有聯(lián)系的科學家是 A.法拉第 B.奧斯特 C.牛頓 D.阿基米德 9 . 關于重心的說法,正確的是 A.重心是指物體的幾何中心 B.同一物體,形狀改變時重心也有可能改變 C.重心總在物體內(nèi)部 D.重力作用在物體的各部分,因此一個物體的重心有多個 二、多選題 10 . 如圖所示,把一個接在家庭電路中正在發(fā)光的燈泡放到蹄形磁體中間,發(fā)現(xiàn)燈絲晃動,關于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.燈絲晃動是因為燈絲是鎢制成的,能夠被磁體吸引 B.該現(xiàn)象中,內(nèi)能轉化為機械能 C.燈絲晃動是因為磁場對通電導體的作用 D.利用該原理可以制成電動機 11 . 下列有關力的說法中,不正確的是( ) A.重力的方向總是垂直向下的 B.彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力 C.在太空中,可以用彈簧測力計測出拉力的大小 D.力不能脫離物體而獨立存在 12 . 如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是 A.司南能夠指南北是由于受到了地磁場的作用 B.桔槔利用了杠桿原理 C.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動 D.紫砂壺利用了流速快,壓強小的原理 13 . 如圖所示是直流電鈴的原理圖.下列關于電鈴工作時的說法,正確的是( ) A.電流通過電磁鐵時,電磁鐵有磁性且A端為N極 B.電磁鐵吸引銜鐵,使電路斷開 C.小錘擊打鈴碗發(fā)出聲音,是由于鈴碗發(fā)生了振動 D.小錘擊打鈴碗時,電磁鐵仍具有磁 三、填空題 14 . 下列部件中,裝在話筒里的有________(填字母),裝在聽筒里的有________(填字母),人對電話話筒說話,話筒把聲波轉化成強弱變化的________ A.永磁體 B.螺線管 C.碳粒 D.用碳精制成的振動膜 E.碳精盤 F.用鐵制成的振動膜. 15 . 如圖所示,當給電磁鐵M通電,發(fā)現(xiàn)彈簧開始被壓縮,過一會兒,條形磁鐵和彈簧重新處于靜止,此時把滑動變阻器的滑片P向B端滑動,電流表示數(shù)變大,彈簧的長度逐漸變________。請用筆畫線代替導線,把電路連接完整____(導線不能交叉,彈簧在其彈性范圍內(nèi))。 16 . 如圖為“探究產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置,讓導體ab在磁場中________(選填“水平方向左右”或“豎直方向上下”)運動從而產(chǎn)生感應電流;在這種現(xiàn)象中,________能轉化為________能。 17 . 如圖所示,用兩橡皮筋豎直懸掛重2N的金屬棒AB于磁場中,金屬棒兩端連接著導線(導線對金屬棒的作用力忽略不計),當棒中通以由A流向B的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài);現(xiàn)讓電流由B流向A,金屬棒仍靜止,每根橡皮筋受到的力為______. 18 . 地球是個大磁體,在地球上,指南針能指南北是因為受到________的作用.預計人類將在21世紀登上火星.目前火星上的磁場情況還不明,如果現(xiàn)在登上火星,你認為在火星上的航天員_________(填“能”“不能”或“不能確定能否”)依靠指南針來導向. 19 . 如圖所示,是模擬超市里電動扶梯電路,使用扶梯前先要閉合開關S,R0是一個紅外傳感器,當人靠近到一定距離時,人體輻射的紅外線被紅外傳感器R接收,紅外傳感器R0阻值減小,電磁鐵磁性________(“增強”、“減弱”或“不變”),銜鐵被吸下,帶動電梯的電動機M的轉速變_______。圖中電磁鐵的上端是_________極。 20 . 如圖所示,螺線管下有一可自由轉動的小磁針閉合開關S,小磁針靜止時N極指向螺線管的______端填“A”或“B”. 21 . 兩個磁體之間有力的作用,同名磁極相_____;通電導線能使小磁針發(fā)生偏轉,這是因為通電導線周圍存在_____;如圖所示,把通電導線放在兩個磁極中間,磁極對導線的力垂直指向紙里,如果導線中電流方向相反,則磁極對導線的力垂直指向_____(填“紙里”或“紙外”). 四、實驗題 22 . 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路。 (1)實驗中是通過觀察_____________________來比較電磁鐵磁性強弱。這種研究方法稱為___________。 (2)把甲、乙兩個電磁鐵串聯(lián),目的是____________相同,以探究電磁鐵磁性強弱與____________的關系。 (3)由現(xiàn)象可得結論:電流一定時,________________,電磁鐵磁性越強。 (4)若要使電磁鐵甲、乙吸引大頭針數(shù)目變多,最簡單易行的辦法是_________ 23 . 小明同學做了一個如圖所示的裝置,閉合開關,用外力使導體棒cd水平向右移動,發(fā)現(xiàn)導體棒ab也隨之運動起來,在此實驗中: (1)實驗裝置中的甲部分,應用的物理原理是__________________________________; (2)實驗裝置中的乙部分,在cd棒遠動過程中,是將_________能轉化為________能;與生活中電動機的工作原理是相似的。 五、作圖題 24 . 在圖中,標出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向. 六、簡答題 25 . 至少寫出電磁鐵的兩個優(yōu)點。 七、綜合題 26 . 取一個瓶子,裝入適量帶色的水,再取一根兩端開口的細或璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體,使瓶內(nèi)氣體壓強大于瓶外大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上(如圖所示)。拿著該裝置從山下到山上,根據(jù)玻璃管內(nèi)水柱高度的變化,從而反映瓶外大氣壓的變化,瓶內(nèi)氣壓變化可不計。 操作過程中,手不要直接接觸瓶體下半部,避免溫度對其影響。 根據(jù)文中信息回答下列問題。 (1)該裝置的名稱叫自制______。大氣壓隨高度增加而________(填“增大”“減小”或“不變”)。 (2)拿著該裝置從山下到山上,請說出玻璃管中水柱高度如何變化,并加以解釋_______。 27 . 小雨要研究通電導體在磁場中受力的問題. (1)磁體周圍存在磁場,磁場的強弱叫磁感應強度,用來表示.通電導體在磁場中要受到力的作用.將一段長為、電流為的通電導線垂直放入磁感應強度為的磁場中時,受力.說明導體中電流越______,導體在磁場中受力越大. (2)有一段通電直導線,橫截面積為,單位體積含有個自由電荷,每個自由電荷的電量為,定向移動的平均速度為,則時間內(nèi)通過導體橫截面積的總電荷數(shù)______. 導體內(nèi)電流的大小稱為電流強度,是指單位時間內(nèi)通過導體某一橫截面積的電荷量,即,則通過火線上述導體的電流為______. 若這段通電導線長為,將其垂直放入磁感應強度為的磁場中,受到的力______. 從微觀上看,上述力相當于每個運動自由電荷受力的共同結果,則該導體內(nèi)平均每個自由電荷受力大小______. 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、多選題 1、 2、 3、 4、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、實驗題 1、 2、 五、作圖題 1、 六、簡答題 1、 七、綜合題 1、 2、- 配套講稿:
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