山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 經(jīng)濟(jì)生活 第2課 多變的價(jià)格學(xué)案

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1、 經(jīng)濟(jì)生活 第二課 多變的價(jià)格 【課前預(yù)習(xí)案】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用價(jià)值與價(jià)格、價(jià)值決定價(jià)格、價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式、供給與需求、影響(均衡)價(jià)格的因素、價(jià)格變動(dòng)對消費(fèi)者的影響、價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響等知識點(diǎn)。 2.能力目標(biāo):能運(yùn)用價(jià)格的相關(guān)知識認(rèn)識經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,培養(yǎng)分析問題和創(chuàng)造性思維的能力,提高參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀:能在經(jīng)濟(jì)生活中,根據(jù)市場上商品價(jià)格的變化,自覺運(yùn)用所學(xué)知識去分析經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)象。樹立競爭意識,以適應(yīng)激烈的社會(huì)競爭的要求。 【知識梳理】(具體要求:詳讀教材,結(jié)合自學(xué)講義考點(diǎn)解讀和要求,在體系內(nèi)速記重點(diǎn)原理。

2、) 1.影響價(jià)格的因素(課本P11-14整合) (1)供求影響價(jià)格(影響因素) 想一想:供求關(guān)系和價(jià)格是如何相互制約的? (2)價(jià)值決定價(jià)格(決定因素) ①價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系 想一想:價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系是怎樣的?價(jià)值決定價(jià)格,商品的價(jià)值變化,價(jià)格一定變化嗎? ②商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率、勞動(dòng)時(shí)間之間的關(guān)系(閱讀教材內(nèi)容,填寫下表) 勞動(dòng)生產(chǎn)率 變化 個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 單位價(jià)值量 使用價(jià)值量 價(jià)值總量 社會(huì)勞動(dòng) 生產(chǎn)率 提高 降低 個(gè)別勞動(dòng) 生產(chǎn)率 提高

3、 降低 溫馨提示:①無論社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率如何變化,同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值總量不變。②使用價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比。 (3)價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式 ①基本內(nèi)容 ②表現(xiàn)形式 想一想:等價(jià)交換就是指每次交換商品的價(jià)格都與價(jià)值相一致嗎? 2.價(jià)格變動(dòng)的影響(課本P14-16整合) (1)價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響 ①價(jià)格變動(dòng)對需求的一般影響。 溫馨提示:一般說來,商品價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量呈反向變動(dòng)。 ②不同商品對價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同:A.生活必需品 B.高檔耐用品 溫馨提示:價(jià)格變動(dòng)對不同商品產(chǎn)生的需求彈性是不同的。

4、③)消費(fèi)者對既定商品的需求受相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)的影響。A.互為替代品 B.互補(bǔ)商品 溫馨提示:某種商品的的價(jià)格變動(dòng),與其替代品的需求量變化成正相關(guān),與其互補(bǔ)商品的需求量的變化成反相關(guān)。 (2)價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響 ①調(diào)節(jié)產(chǎn)量、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入 溫馨提示:單純的價(jià)格調(diào)節(jié),往往會(huì)造成社會(huì)資源的浪費(fèi),因此需要國家科學(xué)的宏觀調(diào)控。 ②價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)的影響是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的重要表現(xiàn)。 【體系構(gòu)建】(具體要求:5分鐘自主構(gòu)建知識體系,理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系) 多變的價(jià)格

5、 【課堂探究案】 【自主探究】 1.自主檢查(小組互查 教師抽查) (1)簡要分析影響商品價(jià)格的因素。 (2)簡要說明商品價(jià)值量、勞動(dòng)生產(chǎn)率和勞動(dòng)時(shí)間的關(guān)系。 (3)價(jià)格變動(dòng)對生活的影響影響。 (4)價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。 2.判斷說明 (1)供不應(yīng)求,價(jià)格上漲,商品價(jià)格高低是由供求關(guān)系決定的。( ) (2)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),按質(zhì)論價(jià),所以使用價(jià)值是商品價(jià)格的決定因素。( ) (3)商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。( ) (4)某種商品的價(jià)格變動(dòng),與其替代品的需求量變化成反

6、相關(guān),與其互補(bǔ)商品的需求量的變化成正相關(guān)。( ) 【合作探究】(自主思考,寫出要點(diǎn);合作討論,完善要點(diǎn);點(diǎn)評點(diǎn)撥,總結(jié)規(guī)律方法) 1. 龍是中華民族的圖騰,我們都是龍的傳人。閱讀材料,回答問題。   1878年中國正式發(fā)行第一套郵票,主圖為蟠龍,被稱為大龍郵票,具有重要的收藏和欣賞等價(jià)值。在近年的一次拍賣會(huì)上,一枚面值5分銀(相當(dāng)于1.562 5克銀)的大龍郵票成交價(jià)格高達(dá)17 920元。 結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識,判斷“大龍郵票的收藏和欣賞等價(jià)值是其價(jià)格的基礎(chǔ)”這一觀點(diǎn)的正誤,并說明理由。 2.隨著我國低端勞動(dòng)力市場供需關(guān)系的變化、城市生活成本的上升以及新《勞動(dòng)合同法》的

7、實(shí)施,我國農(nóng)民工等勞動(dòng)者的工資水平出現(xiàn)了較快增長。隨著工資水平的快速上升,我國一些勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的國際競爭力出現(xiàn)下降趨勢,部分勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向東南亞國家轉(zhuǎn)移的苗頭已經(jīng)出現(xiàn)。 結(jié)合材料,從價(jià)值規(guī)律作用的角度,分析工資水平的快速上升對我國相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營以及宏觀經(jīng)濟(jì)帶來的影響。 【當(dāng)堂檢測】(鞏固提升,體驗(yàn)成功) 1.受禽流感影響,去年活雞和雞蛋價(jià)格持續(xù)下降,養(yǎng)雞戶紛紛壓縮產(chǎn)量。今年三月份以來,雞蛋價(jià)格不斷走高,小張作出擴(kuò)大養(yǎng)雞規(guī)模的決定。這表明 A.商品的價(jià)值總是圍繞價(jià)格波動(dòng) B.利益最大化是生產(chǎn)的根本目的 C.價(jià)格與供求相互影響,相互制約 D.

8、企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模越大經(jīng)濟(jì)效益越好 2.(2015·四川卷)假設(shè)其他條件不變,下列與圖1所反映的信息相符合的是 A.卷煙稅率上調(diào),導(dǎo)致卷煙價(jià)格和購買量的變動(dòng) B.原油價(jià)格下跌,導(dǎo)致汽油價(jià)格和需求量的變動(dòng) C.銀行利率下調(diào),導(dǎo)致棉花價(jià)格和種植量的變動(dòng) D.汽油價(jià)格上漲,導(dǎo)致天然氣價(jià)格和銷量的變動(dòng) 3.今年來,隨著油價(jià)“10連跌”的落實(shí),國內(nèi)93號汽油價(jià)格重回六年前的“6元時(shí)代”,下列對油價(jià)下跌產(chǎn)生的原因和影響分析正確的是 ①原油開采和生產(chǎn)效率低下,勞動(dòng)生產(chǎn)率低 ②國際市場石油需求低迷 ③買車意愿一定程度上降低 ④原油產(chǎn)量增長,歐佩克等石油輸出組織原油產(chǎn)量高 A. ①②

9、 B.③④ C. ①③ D.②④ 4. 結(jié)合下圖,下列說法正確的是 A.目標(biāo)價(jià)格制度違背了市場供求規(guī)律 B.補(bǔ)貼生產(chǎn)者避免了農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的下跌 C.補(bǔ)貼低收入消費(fèi)者發(fā)揮了財(cái)政改善民生的功能 D. 目標(biāo)價(jià)格制度使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格在目標(biāo)區(qū)間內(nèi)波動(dòng) 5.右圖中A1和A2為某商品的供給曲線(P為價(jià)格,Q為數(shù)量),假設(shè)該商品需求曲線A3不變,當(dāng)該商品供給曲線從A2左移到A1時(shí),市場可能出現(xiàn)的情況有 ①該商品供不應(yīng)求,價(jià)格上漲 ②該商品供過于求,價(jià)格下跌 ③該商品的互補(bǔ)商品需求減少 ④該商品的替代商品

10、需求減少 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【課后拓展案】 1. (2015·全國課標(biāo)卷Ⅱ)在我國,煤炭是電力生產(chǎn)的主要原料。煤炭價(jià)格從2011年約850元/噸大幅度下降到2014年底約500元/噸,有人據(jù)此建議下降電力價(jià)格。能支持其建議的恰當(dāng)理由是 A.電力產(chǎn)能過剩,出現(xiàn)供過于求的情況 B.電力是生活必需品,低價(jià)有利于社會(huì)穩(wěn)定 C.電力價(jià)格與其生產(chǎn)成本的變化方向應(yīng)當(dāng)一致 D.電力與煤炭是互補(bǔ)品,而這價(jià)格變化方向應(yīng)當(dāng)一致 2.去年1件甲商品可以兌換10件乙商品,1件乙商品可以兌換2件丙商品。假如今年生產(chǎn)甲商品的部門勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了25%,1件乙商品可以兌換

11、3件丙商品,生產(chǎn)乙商品的條件不變,不考慮其他因素,則下列判斷正確的有: ①今年1件甲商品可以兌換20件丙商品 ②今年1件甲商品可以兌換24件丙商品 ③生產(chǎn)丙商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了50% ④生產(chǎn)丙商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了40% A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 反腐從公款吃喝開刀,習(xí)近平“約法八條”給公款吃喝致命一擊。在這一背景下,某高檔白酒的均衡價(jià)格由點(diǎn)E移到E′。在其他條件不變的情況下,下圖①②③④中能正確反映這一變化的是 A.① B.② C.③ D.④

12、4. 甲與乙分別為牛奶和奶粉,丙與丁分別為手機(jī)和充電器。假設(shè)其他條件不變,關(guān)于需求與價(jià)格的關(guān)系,下列說法正確的是 ①甲商品需求量的變化會(huì)引起乙商品的價(jià)格呈同方向變動(dòng) ②丙商品需求量的變化會(huì)引起丁商品的價(jià)格呈同方向變動(dòng) ③甲商品價(jià)格的變化會(huì)引起乙商品的需求量呈同方向變動(dòng) ④丙商品價(jià)格的變化會(huì)引起丁商品的需求量呈同方向變動(dòng) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 5.(2015·江蘇卷)在供需平衡的某商品市場上,假設(shè)政府基于某種目標(biāo),決定對該商品實(shí)施價(jià)格上限管制政策,其他條件不變。 圖1(P1表示政策實(shí)施前價(jià)格,P2 表示政策實(shí)施后

13、價(jià)格)中能反映該政策實(shí)施后價(jià)格變動(dòng)的是 圖1 【我的疑問】(具體要求:動(dòng)腦思考,提出有價(jià)值的問題) 第二課 多變的價(jià)格 參考答案 【自主探究】 2.判斷正誤 (1)× (2)× (3)× (4)× 【合作探究】 1.①錯(cuò)誤。 ②龍票能夠滿足人們收藏和欣賞等需要,屬于商品的使用價(jià)值,不是商品價(jià)格的基礎(chǔ)。 ③價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng),是價(jià)格的基礎(chǔ);價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),受供求關(guān)系影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。龍票供給有限、需

14、求較大,導(dǎo)致供不應(yīng)求,這是影響其價(jià)格的重要因素。 2. ①工資水平的快速上升意味著企業(yè)成本增加,獲利減少,會(huì)促使企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的競爭新優(yōu)勢,從而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級; ②會(huì)倒逼企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力,改進(jìn)技術(shù),改善管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強(qiáng)競爭能力,從而提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益; ③會(huì)促使企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入,以機(jī)器人替代人工,促使有潛質(zhì)、有能力的企業(yè)向高端制造業(yè)轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長更多科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。 【當(dāng)堂檢測】 1.C 2.A 3.D 4.C 5.B  【課后拓展案】 1.A 2.C 3. B 4.C 5.B  5

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