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教科版九年級下冊物理 第十章 電磁波與信息技術(shù) 單元鞏固訓練題

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教科版九年級下冊物理 第十章 電磁波與信息技術(shù) 單元鞏固訓練題

教科版九年級下冊物理 第十章 電磁波與信息技術(shù) 單元鞏固訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 目前中國網(wǎng)民數(shù)量和網(wǎng)絡(luò)規(guī)模均位居全球第一,WiFi上網(wǎng)是當今廣泛使用的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),它傳遞信息用到的載體是A次聲波B超聲波C電磁波D可見光2 . 用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的器件,在下列用電器中,利用電能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )A電飯鍋B電燈泡C電風扇D電視機3 . 如圖,電源電壓保持不變,開關(guān)S始終保持閉合當開關(guān)S1由斷開到閉合時,下列判斷正確的是A電路中的總電阻變大B電路的總功率變小C電流表的示數(shù)變小D電壓表的示數(shù)變大4 . 關(guān)于信息的傳遞,下列說法正確的是A聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息B固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流來傳遞信息C收音機利用天線接收電磁波和發(fā)射電磁波D微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息5 . 能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是A光纖通信是利用電信號來傳遞信息B太陽能、風能和水能都是可再生資源C塑料和銅都是好的絕緣材料D超導材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上6 . 下列關(guān)于信息的傳遞和能量的利用說法正確的是A核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電B光纖通信是利用光波傳輸信息C風能、太陽能、電能都是一次能源D手機利用超聲波傳遞信息7 . 人類對原子結(jié)構(gòu)的認識始于對靜電現(xiàn)象的研究,下列有關(guān)說法中正確的是( )A摩擦起電創(chuàng)造了電荷B自然界只存在正、負兩種電荷C同種電荷相吸引,異種電荷相排斥D從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的8 . 夾子是我們生活中經(jīng)常使用的物品,如圖所示給出了用手捏開和夾住物品時的兩種情況下列說法正確的( )A當我們用其夾住物品時,它是省距離的B當我們用手將其捏開時,它是不省力的C無論用手將其捏開還是夾住物品時它都是省力的D無論用手將其捏開還是夾住物品時,它都是費力的9 . 我們的生活已經(jīng)離不開信息的傳遞。下列說法錯誤的是( )A隨著通訊技術(shù)的發(fā)展,在很短的時間內(nèi)傳遞越來越大的信息量B微波通信按加載信號的電磁波的波長來分類C微波通信可以通過衛(wèi)星傳播D因特網(wǎng)上信息資源共享,可以隨意發(fā)表言論,不受法律約束10 . 下列家用電器工作時,主要是把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是( )A洗衣機B電視機CLED燈D電水壺11 . 廣播電臺或廣播電視臺的發(fā)射天線的作用是A只發(fā)射音頻電流激發(fā)的電磁波B只發(fā)射視頻電流激發(fā)的電磁波C只把音頻電流和視頻電流加載到更高頻率的射頻電流上,再通過天線發(fā)射D三種電流不經(jīng)調(diào)制通過天線發(fā)射三種不同的電磁波12 . 將標有“6V 3W"和“6V 6W"的甲、乙兩燈泡串聯(lián)起來,接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后不計溫度對燈泡電阻的影響,下列說法中正確的是( )A兩燈的電阻關(guān)系是R甲<R乙B通過乙燈的電流大,所以乙燈較亮,C乙燈兩端的電壓大,所以乙燈更亮D兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮二、填空題13 . 如圖所示,質(zhì)量為m的鋼球從高h處的斜糟上由靜止?jié)L下,在水平面上運動,運動的鋼球A碰上木塊B后,能將B撞出一段距離s再讓質(zhì)量為2m鋼球從同一高度處由靜止?jié)L下,重復(fù)第一次實驗實驗表明:速度相同時,鋼球質(zhì)量的越_,木塊B被撞得越遠在兩次實驗中木塊B移動時克服摩擦力做的功分別為Wm、W 2m,則Wm_W2m(選填“”、“”或“”)此過程中相關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移_(選填“是”或 “否”)遵循能量轉(zhuǎn)化和守恒定律14 . 現(xiàn)代通信方式有_、衛(wèi)星通信、光纖通信、_四種方式,其中光纖通信是利用_傳播的15 . 偉大的物理學家_在前人研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了具有劃時代意義經(jīng)典物理學體系,從而創(chuàng)建了以他的名字命名的三大定律。16 . 打雷時,正在收看的電視機屏幕會出現(xiàn)閃動的干擾白條,然后才聽到雷聲,這說明打雷時會產(chǎn)生_,還可以說明_17 . 小明在實驗室將手機放在真空罩中,然后打電話呼叫這個手機,該手機能接收到呼叫信號,這說明電磁波可以在傳播;電磁波在社會生活中應(yīng)用越來越廣泛,手機是其中的一個,請你再列舉一個例子:18 . 2007年8月26日,南京市20名學生代表利用業(yè)余電臺與太空中國際空間站上的宇航員成功對話。對話時用電臺發(fā)射并接收_波來傳遞信息,這種波在真空中的傳播速度為_m/s,其頻率越高,波長越_。19 . 足球運動是大家喜愛的運動,它包含很多物理知識:踢球時腳感到疼,說明力的作用是_的,飛行中的球會落向地面是由于球受到_作用。20 . 如圖所示,拉兔子燈是元宵節(jié)的風俗,小麗用5牛的水平拉力F勻速拉動重為3牛的兔子燈,兔子燈受到摩擦力的大小為_牛,2秒內(nèi)兔子燈在水平面上通過的路程為1.2米,拉力做功的功率為_瓦,重力做功_焦。21 . 自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識例如:剎車時用力捏閘,是通過增大壓力的方法來增大摩擦的;輪胎上刻有花紋,是通過_的方法來增大摩擦的;滾動軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是為了_摩擦。22 . 與毛皮摩擦過的橡膠棒由于_(選填“失去”或“得到”)電子而帶負電;驗電器的工作原理與圖中_(選填“甲”或“乙”)的現(xiàn)象相同。三、簡答題23 . 電話是人們的主要通信工具,請根據(jù)你學習知道的或通過其它方式了解知道的知識,回答下面的問題:(1)請將你知道的電話按使用方法進行分類(2)按你所回答的電話種類說說它們的優(yōu)缺點(3)你喜歡哪個種類的電話?原因是什么?四、綜合題24 . 微波是一種很有“個性”的電磁波:微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本無法吸收或傳導它;微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收過量的微波輻射對人體有害微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,裝食物的容器則用絕緣材料制成微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動頻率為2.45109Hz的微波,直達食物內(nèi)部5cm深,使食物中的水分子也隨之振動,劇烈振動產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收,于是食物“煮”熟了用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍,熱效率高達80%以上(1)微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于_. A聲波B電磁波C超聲波D紅外線(2)家庭使用微波爐工作時,實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過程是_ (3)微波爐在使用時,食物不能用金屬容器裝入后放進爐內(nèi)加熱,試根據(jù)短文內(nèi)容簡述其原因:_.(4)與其它灶具相比,微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:_.25 . (來源)(整合)人教版初中物理九年級全冊第21章信息的傳遞單元檢測題手機是集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機器,大致可分為五個部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源手機采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波根據(jù)國家標準局和有關(guān)方面規(guī)定某手機發(fā)射頻率是890.0125MHz,接收頻率為935.0125MHz,雙頻間隔為45MHz用戶在某個交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機,并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進入其他移動交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游(1)當對著話筒講話時,手機天線作為_(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用,當用聽筒聽對方講話時,手機天線作為_(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;(2)在同一交換局服務(wù)區(qū)的另一手機,_(填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率;(3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應(yīng)該有_(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”);為了把接收的聲音信號取出,在控制模組中應(yīng)該有_(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”) (4)在飛行的飛機上,手機是被禁止使用的,這是因為_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、簡答題1、四、綜合題1、2、

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