2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 走近細胞與組成細胞的分子 第1講 走近細胞 新人教版
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1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 走近細胞與組成細胞的分子 第1講 走近細胞 新人教版 1.生命活動離不開細胞 2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 (1)最基本的生命系統(tǒng)是:[①]細胞。 (2)序號⑤所代表的含義是群落。 (3)最大的生命系統(tǒng)是:[⑦]生物圈。 (4)地球上最早的生命形式是:單細胞生物。 [診斷與思考] 1.判斷下列說法的正誤 (1)單細胞生物已經(jīng)發(fā)生了細胞分化( × ) (2)根毛細胞能完成一切生理功能( × ) (3)病毒屬于生命系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)層次( × ) (4)原子、分子都是一個系統(tǒng),但不能獨立完成生命活動
2、,不是生命系統(tǒng)( √ ) 2.怎樣用放射性同位素標(biāo)記法標(biāo)記病毒? 提示 用放射性同位素標(biāo)記病毒時,應(yīng)先用含有放射性的培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細胞,再用寄主細胞培養(yǎng)病毒。 3.我們完成喝水這一動作至少需要哪些細胞參與? 提示 神經(jīng)細胞、肌肉細胞、上皮細胞等。 4.是否所有生物都必須具有生命系統(tǒng)的全部結(jié)構(gòu)層次? 提示 不是,如植物沒有“系統(tǒng)”這一層次,單細胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。 題組一 從病毒的生活看細胞的作用 1.(xx·大綱,3)關(guān)于HIV的敘述,正確的是( ) A.HIV在活細胞外能大量增殖 B.HIV僅含有核糖體這一種細胞器 C.HIV主要攻擊B細胞,使人體無
3、法產(chǎn)生抗體 D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 答案 D 解析 病毒營寄生生活,A錯;病毒無細胞器,B錯;HIV攻擊人體T細胞,C錯;艾滋病患者的血液、精液和乳汁等中含病毒,D正確。 2.下列事實中,不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是( ) A.HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成 B.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活 C.草履蟲是單細胞動物,它有纖毛可以運動 D.父母通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代 答案 A 解析 蛋白質(zhì)和核酸是病毒的化學(xué)組成,但并不能說明“生命活動離不開細胞”,A正確;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能在活細胞中代謝和繁殖,如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活,因此說明生
4、命活動離不開細胞,B錯誤;草履蟲是單細胞生物,草履蟲的逃避有害刺激能夠說明單細胞生物的生命活動離不開細胞,C錯誤;人的生殖通過細胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞,人的發(fā)育從受精卵開始,通過細胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見多細胞生物的生命活動離不開細胞,D錯誤。 題組二 從部分與整體的關(guān)系判斷生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( ) A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細胞、種群 B.生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng) C.一個變形蟲既可以說是細胞生命層次,也可以說是個體生命層次 D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分 答案 D 解析 并不是所有生
5、物都具備全部不同的生命層次,如植物不具備系統(tǒng)這一生命層次,單細胞的生物不具備組織、器官、系統(tǒng)等生命層次。生態(tài)系統(tǒng)層次包含生物群落和無機環(huán)境。 4.與一個西瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是( ) A.心臟 B.血液 C.一個菌落 D.一個酵母菌 答案 A 解析 西瓜和心臟屬于器官水平;血液屬于組織水平;菌落屬于種群水平;一個酵母菌屬于個體或細胞水平。 1.多角度整合病毒的相關(guān)知識 2.關(guān)注生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的“3”個易錯點 (1)分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。 (2)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以也包括其中的無機環(huán)境。 (3)并非所有生物都具有生命
6、系統(tǒng)的各個層次,如植物沒有系統(tǒng)這一層次;單細胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)這三個層次。 考點二 理解細胞的多樣性與統(tǒng)一性及細胞學(xué)說 1.完成藍藻和細菌的識圖比較 (1)補充完善兩圖中相應(yīng)細胞結(jié)構(gòu)名稱。 ①核糖體;②擬核;③擬核;④細胞膜;⑤核糖體。 (2)圖A為細菌細胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖B為藍藻細胞結(jié)構(gòu)模式圖。 (3)圖B細胞中無葉綠體,但它能進行光合作用的原因是含有藻藍素和葉綠素及光合作用所需的酶。 (4)圖A和圖B細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在:都有細胞壁、細胞膜、核糖體和DNA分子或擬核。 2.列表比較原核細胞與真核細胞 比較項目 原核細胞 真核細胞 本質(zhì)區(qū)別 無以核膜為界
7、限的細胞核 有以核膜為界限的細胞核 細胞壁 主要成分為肽聚糖 植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 細胞質(zhì) 有核糖體,無其他細胞器 有核糖體和其他細胞器 細胞核 擬核,無核膜和核仁 有核膜和核仁 轉(zhuǎn)錄和翻譯 轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時進行 轉(zhuǎn)錄在核內(nèi),翻譯在細胞質(zhì)(核糖體)內(nèi) 是否遵循遺傳定律 不遵循孟德爾遺傳定律 核基因遵循, 質(zhì)基因不遵循 變異類型 基因突變 基因突變、基因重組和染色體變異 3.細胞學(xué)說 (1)細胞學(xué)說的建立過程(連線) (2)基本內(nèi)容 ①細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。 ②細胞是一個相對
8、獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。 ③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。 (3)意義 ①揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。 ②揭示了生物之間存在一定的親緣關(guān)系。 [診斷與思考] 1.判斷下列說法的正誤 (1)能進行光合作用的細胞一定都含有葉綠體( × ) (2)能進行有氧呼吸的細胞一定都含有線粒體( × ) (3)沒有細胞核的細胞一定都是原核細胞( × ) (4)細胞不一定都是由細胞分裂產(chǎn)生的( √ ) (5)細胞學(xué)說認為一切生物體均由細胞組成( × ) (6)細胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的多樣性( × ) 2.觀察下列四種生物圖示,
9、說出所屬生物類型的判斷依據(jù)。 提示 甲、乙為原核生物,因為無以核膜為界限的細胞核;丙為病毒,因為無細胞結(jié)構(gòu);丁為真核生物,因為有核膜包被的細胞核。 3.請從分子水平上分析細胞多樣性的直接原因和根本原因。 提示 (1)直接原因:構(gòu)成細胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同。 (2)根本原因:不同個體的細胞中含有的DNA不同;同一個體不同類型細胞的形成是基因選擇性表達的結(jié)果。 4.請從細胞的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)、能源物質(zhì)、增殖方式等5個方面歸納細胞的統(tǒng)一性。 提示 (1)化學(xué)組成:組成細胞的元素基本一致,化合物種類也非常相似(水、無機鹽、氨基酸、核苷酸等)。 (2)結(jié)構(gòu):都具有細胞膜、細胞質(zhì)
10、、核糖體。 (3)遺傳物質(zhì):都以DNA作為遺傳物質(zhì),且遺傳密碼通用。 (4)能源物質(zhì):都以ATP作為直接能源物質(zhì)。 (5)增殖方式:主要以細胞分裂的方式增殖。 題組一 通過實例確定原核生物與真核生物 1.(xx·上海,2)在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( ) A.細胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體 答案 B 解析 水綿屬于綠藻,為真核生物,細胞中具有細胞核,并含有線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器;顫藻屬于藍藻,為原核生物,原核細胞不具有以核膜為界限的細胞核,除核糖體外,不含有其他細胞器。故B項符合題意。 2.下列敘述不
11、正確的是( ) A.酵母菌有核膜,而根瘤菌沒有 B.酵母菌有核糖體,而硝化細菌沒有 C.黑藻細胞有線粒體,而藍藻細胞沒有 D.黑藻細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍藻細胞沒有 答案 B 解析 原核細胞無核膜、核仁,但有唯一的細胞器——核糖體。選項中,藍藻、硝化細菌和根瘤菌是原核生物,酵母菌和黑藻是真核生物。 題組二 利用圖表信息分析原、真核細胞的結(jié)構(gòu) 3.(xx·廣東,24)下表為四種不同細胞的比較結(jié)果,正確的是(多選)( ) 選項 細胞 細胞壁 光合作用 染色質(zhì) 細胞全能性 A 藍藻細胞 有 有 有 無 B 洋蔥根尖細胞 有 無 有 有 C 兔成熟
12、紅細胞 無 無 有 有 D 蛙受精卵 無 無 有 有 答案 BD 解析 藍藻屬于原核生物,其外層有細胞壁,細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養(yǎng)型生物,原核細胞沒有由核膜包被的細胞核,也沒有染色質(zhì),A項錯誤;洋蔥屬于真核生物,由真核細胞組成,洋蔥根尖細胞細胞膜外有細胞壁,細胞質(zhì)中無葉綠體,不能進行光合作用,細胞核中有染色質(zhì),在離體情況下,洋蔥根尖細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能,B項正確;動物細胞無細胞壁,且不能進行光合作用,兔成熟的紅細胞無眾多細胞器和細胞核,無染色質(zhì),不能表現(xiàn)細胞全能性,C項錯誤;蛙是動物,其受精卵無細胞壁,細胞質(zhì)中無葉綠體,不能進行光合作用,
13、受精卵能發(fā)育成完整個體,具有很高的全能性,D項正確。 4.如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在陰影部分的是( ) A.RNA B.染色體 C.核膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 答案 A 解析 乳酸菌和藍藻屬于原核細胞,衣藻和蘑菇屬于真核細胞,陰影部分代表共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),細胞生物中都有RNA這種核酸,A正確;乳酸菌和藍藻屬于原核生物,原核細胞中沒有染色體,B錯誤;原核細胞中沒有核膜,C錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是真核細胞中普遍存在的細胞器,而原核細胞中沒有,因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不可能出現(xiàn)在圖中陰影部分,D錯誤。
14、 1.原核生物和真核生物的判斷 (1)“菌”類的判斷:凡“菌”字前面有“桿”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是細菌,屬于原核生物,而酵母菌、霉菌及食用菌等則為真核生物。 (2)“藻”類的判斷:藻類的種類很多,常見的藻類有藍藻(如念珠藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等),綠藻(如紫菜、石花菜等),褐藻(如海帶、裙帶菜等),紅藻(如衣藻、水綿、小球藻、團藻等)。其中藍藻為原核生物,其他藻類為真核生物。 2.“三看”法判斷原核生物與真核生物 (1)看有無以核膜為界限的細胞核:有則是真核生物,無則是原核生物。 (2)看細胞器種類:只有核糖體的為原核生物,細胞器種類多的則是真核生物。 (3)看細胞壁與細
15、胞的形狀:具有細胞壁,細胞呈現(xiàn)本物種(或生物類群)特有的形狀,如細菌呈現(xiàn)球狀、桿狀或螺旋狀,為原核生物;具有細胞壁,細胞呈現(xiàn)較規(guī)則的形狀,如植物的細胞為正方形或長方形,為真核生物。 考點三 學(xué)會用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 1.實驗原理 (1)放大倍數(shù)的計算,顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。 (2)放大倍數(shù)的實質(zhì):放大倍數(shù)是指放大的長度或?qū)挾龋皇侵该娣e或體積。 (3)高倍顯微鏡的作用:可以將細胞放大,更清晰地觀察到細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu),有利于區(qū)別不同的細胞。 2.操作步驟 [深度思考] (1)如何區(qū)分目鏡與物鏡,其長短與放大倍數(shù)之間存在怎樣的關(guān)系?
16、提示 目鏡無螺紋,物鏡有螺紋。物鏡越長,放大倍數(shù)越大;目鏡越長,放大倍數(shù)越小。 (2)為什么要先用低倍鏡觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央,再換高倍物鏡觀察? 提示 低倍鏡下視野范圍大,而高倍鏡下視野范圍小,如果直接用高倍物鏡觀察,往往由于觀察的物像不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此,需要先用低倍鏡觀察清楚,并把要放大觀察的物像移至視野中央,再換高倍物鏡觀察。 (3)如何把物像移到視野中央? 提示 物像在視野中偏向哪個方向,裝片就向哪個方向移動,簡稱“偏哪移哪”。 (4)若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗;觀察花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊不清,出現(xiàn)上述兩種情況的可能原因分別是什么? 提
17、示 前者可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對;后者可能是由花生切片厚薄不均勻造成的。 (5)若所觀察視野中有“污物”,應(yīng)如何判斷“污物”位置? 提示 題組一 準(zhǔn)確把握顯微鏡的使用 1.下圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是( ) A.將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央 B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡 C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③ D.物鏡換成高倍物鏡后,如
18、果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋 答案 B 解析 根據(jù)題干知,欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察,首先要將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央;然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成高倍鏡頭③,但物像放大后視野變暗,故應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡,再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。 2.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中,正確的是( ) A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡 C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 D.要觀察圖1所示微生
19、物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動 答案 B 解析 使用高倍鏡時應(yīng)先在低倍鏡下找到視野,不能直接使用高倍物鏡觀察,A項錯誤;為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡,B項正確;換上高倍物鏡后,禁止用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,可用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰,C項錯誤;要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中丙方向移動,D項錯誤。 題組二 區(qū)分顯微鏡放大倍數(shù)的兩種計算 3.用顯微測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是( ) ①目鏡10×?、谀跨R16× ③物鏡10×?、芪镧R40× A.①③ B.①④
20、 C.②③ D.②④ 答案 D 解析 分析①②③④可知,放大倍數(shù)最大的組合是②④,因此視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的組合是②④。 4.若在顯微鏡放大倍數(shù)為40倍時,看到視野直徑上一行細胞共m個,則當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時,看到的視野直徑上一行細胞為多少個?若這m個細胞充滿視野,當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時,數(shù)目又是多少? 答案 個;個。 解析 (1)若視野中的細胞為單行,計算時只考慮長度,可根據(jù)看到的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比的規(guī)律進行計算。放大倍數(shù)變成400倍時,看到的細胞數(shù)目=m÷()=(個)。 (2)若細胞充滿整個視野,可根據(jù)看到的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成
21、反比的規(guī)律進行計算。放大倍數(shù)變?yōu)?00倍時,看到的細胞數(shù)目=m÷()2=(個)。 1.關(guān)注顯微鏡使用的“4”個易錯點 (1)必須先用低倍物鏡觀察,找到要觀察的物像,移到視野中央,然后再換用高倍物鏡。 (2)換用高倍物鏡后,不能再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,只能用細準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)。 (3)換用高倍物鏡后,若視野太暗,應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮,再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋。 (4)觀察顏色深的材料,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮,反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。 2.顯微鏡下細胞數(shù)目的兩種計算方法 若視野中的細胞為單行,計算時只考慮長度和寬度;若視野中充滿細胞,計算時則要考慮面積的變化。 (1)
22、若視野中為一行細胞,高倍鏡下細胞數(shù)量與低倍鏡下細胞數(shù)量之比等于其放大倍數(shù)之比的倒數(shù)。 (2)若視野中充滿細胞,則高倍鏡下細胞數(shù)量與低倍鏡下細胞數(shù)量之比等于其放大倍數(shù)之比的倒數(shù)的平方。 知識網(wǎng)絡(luò) 答題語句 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 要語強記 1.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細胞中才能生活。 2.單細胞生物依靠單個細胞完成各種生命活動。 3.多細胞生物依賴于各種分化的細胞共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。 4.原核細胞與真核細胞最主要的區(qū)別是沒有以核膜為界限的細胞核;共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體。 探究高考 明確考向 1.(xx·北京,2)從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
23、 A.原子、分子、細胞器、細胞 B.細胞、組織、器官、系統(tǒng) C.元素、無機物、有機物、細胞 D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) 答案 B 解析 從生命活動的角度理解,人體最基本的結(jié)構(gòu)層次是細胞,然后依次為組織、器官、系統(tǒng)。元素、化合物、分子、細胞器等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)是個體水平以上的結(jié)構(gòu)層次,故B項正確。 2.(xx·海南,2)細胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( ) A.細菌有核糖體,無葉綠體 B.藍藻無細胞核,也無核糖體 C.水綿有細胞核,也有葉綠體 D.酵母菌有細胞核,無葉綠體 答案 B 解析 細菌為原核生物,有核糖
24、體,無葉綠體,A項正確;藍藻為原核生物,沒有以核膜為界限的細胞核,但有核糖體,B項錯誤;水綿為藻類植物,是真核生物,有細胞核,也有葉綠體,C項正確;酵母菌為真菌,是真核生物,有細胞核,但無葉綠體,D項正確。 3.(xx·北京,1)藍細菌(藍藻)與酵母菌的相同之處是( ) A.都有擬核 B.均能進行需(有)氧呼吸 C.都有線粒體 D.均能進行光合作用 答案 B 解析 藍細菌為原核生物,有擬核,無線粒體,可進行有氧呼吸和光合作用;酵母菌為真核生物,有細胞核、無擬核,有線粒體,可進行有氧呼吸,但不能進行光合作用,故B正確,A、C、D錯誤。 4.(xx·課標(biāo)全國,1)下列有關(guān)細胞
25、的敘述,正確的是( ) A.病毒是一類具有細胞結(jié)構(gòu)的生物 B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀 C.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性 答案 D 解析 病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物;藍藻是原核生物,沒有以核膜為界限的細胞核;連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,人體內(nèi)并不是所有細胞都有細胞周期,而且有細胞周期的細胞一個細胞周期持續(xù)時間也不一定相同;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是生物膜,在結(jié)構(gòu)上都具有一定的流動性。 5.(xx·江蘇,9)一個班級分組進行減數(shù)分裂實驗,下列操作及表述正確的是( ) A.換用高倍鏡時,應(yīng)從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦 B.
26、因觀察材料較少,性母細胞較小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮 C.為觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距 D.一個視野中,用10×物鏡看到8個細胞,用40×物鏡則可看到32個細胞 答案 A 解析 由于高倍鏡鏡頭與玻片的間距很小,故換用高倍鏡時,應(yīng)從側(cè)面觀察以避免鏡頭受損,A正確;視野是否需要調(diào)亮的依據(jù)是觀察結(jié)構(gòu)的清晰與否,而不是細胞的多少和大小,B錯誤;觀察不同層次的結(jié)構(gòu)時,需要調(diào)節(jié)的物距變化范圍很小,因此應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,C錯誤;顯微鏡觀察時,放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)越少,D錯誤。 練出高分 1.“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇鎖定為一種新型的布尼亞病毒,衛(wèi)生部組織專家制訂了“人
27、感染新型布尼亞病毒病診療方案”,下列有關(guān)布尼亞病毒的說法正確的是( ) A.沒有成形的細胞核,但有核糖體 B.遺傳物質(zhì)為DNA和RNA C.為非細胞生物 D.無細胞壁,有細胞膜 答案 C 解析 病毒主要是由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成的,沒有細胞結(jié)構(gòu),也就沒有核糖體,A、D選項錯誤,C正確;病毒的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA,B選項錯誤。 2.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是( ) A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 C.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生
28、命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系 D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 答案 B 解析 細胞是最基本的生命系統(tǒng),生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;最小的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是細胞,生物大分子沒有生命現(xiàn)象,因此不屬于生命系統(tǒng),B正確;病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu),但是必須寄生在活細胞中才能代謝與繁殖,C錯誤;各層次的生命系統(tǒng)層層相依,但是它們的組成、結(jié)構(gòu)和功能各有不同,D錯誤。 3.細胞學(xué)說建立的過程是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列敘述正確的是( ) A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說 B.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性 C.
29、德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 D.德國科學(xué)家魏爾肖對細胞學(xué)說的補充是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” 答案 D 解析 英國科學(xué)家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者,A錯誤;細胞學(xué)說只揭示了生物的統(tǒng)一性,未揭示生物的多樣性,B錯誤;德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞學(xué)說的創(chuàng)立者,C錯誤;德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”,D正確。 4.幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是( ) A.都能進行光合作用 B.無核膜,但有核仁 C.遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū) D.都能進行有絲分裂 答案 C 解析 藍藻能夠進行光合作用,而幽門螺桿菌不能進行光合作用,A錯誤;幽門螺桿菌與藍
30、藻都屬于原核生物,細胞結(jié)構(gòu)中均不含核膜和核仁,B錯誤;原核細胞的遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū),C正確;有絲分裂是真核細胞特有的細胞分裂方式,原核細胞一般進行二分裂,D錯誤。 5.下列關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述中,正確的是( ) A.含有葉綠素的細胞一定是真核細胞 B.沒有核膜和染色體的細胞一定是原核細胞 C.含有有氧呼吸酶的細胞不可能是原核細胞 D.組成生物體的活細胞都具有選擇透過性膜 答案 D 解析 原核細胞有的含有葉綠素(如藍藻),A項錯誤;真核細胞有的不含有核膜和染色體(如哺乳動物成熟的紅細胞),B項錯誤;能進行有氧呼吸的原核生物均含有有氧呼吸酶,C項錯誤;細胞均具有細胞膜,D
31、項正確。 6.下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是( ) A.細胞壁的主要成分都是纖維素和果膠 B.無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳 C.氨基酸脫水縮合都在核糖體上進行 D.DNA都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體 答案 C 解析 植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,而乳酸菌細胞壁的主要成分是肽聚糖,酵母菌細胞壁的主要成分是葡聚糖和甘露聚糖,A項錯誤;乳酸菌無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,B項錯誤;兩者均能在核糖體上合成蛋白質(zhì),C項正確;乳酸菌的DNA裸露,不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,D項錯誤。 7.下圖是生物界常見的四種細胞,下列說法正確的是( ) A.a、b兩種細胞可能來
32、自同一生物,但所表達的基因完全不相同 B.a、b、c細胞均來自異養(yǎng)生物,而d細胞來自自養(yǎng)生物 C.能夠發(fā)生滲透作用的細胞只有d細胞 D.b、c、d細胞都有兩種核酸 答案 D 解析 a、b、c、d分別是哺乳動物成熟的紅細胞、神經(jīng)元細胞、細菌、植物細胞,a、b兩種細胞可能來自同一生物,且所表達的基因有相同的,如ATP合成酶基因等;c細胞可能來自自養(yǎng)生物,如硝化細菌;a、b、c、d都能夠發(fā)生滲透作用。 8.下列關(guān)于細胞共性的描述,正確的是( ) A.都能合成有氧呼吸酶 B.轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都相同 C.都能合成核酸和激素 D.蛋白質(zhì)合成場所都相同 答案 D 解析 有些生物不能
33、進行有氧呼吸,如乳酸菌,故不能合成有氧呼吸酶;原核生物沒有成形的細胞核,在擬核和質(zhì)粒中轉(zhuǎn)錄,真核生物主要在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄,線粒體和葉綠體也可進行轉(zhuǎn)錄,都能合成核酸,但并不是所有細胞都能合成激素;原核細胞與真核細胞的蛋白質(zhì)合成場所都是核糖體。 9.用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡,分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是( ) A.a組合視野最暗 B.d組合可能觀察不到細胞 C.b組合比c組合看到的細胞數(shù)少 D.由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進行觀察時,應(yīng)先將裝片向左上方移動 答案 B 解析 物鏡
34、鏡頭離載玻片越遠,說明物鏡越短,放大倍數(shù)越小,視野越亮,所以a條件下視野最亮;物鏡放大倍數(shù)越大,觀察到的裝片中材料的范圍越小,圖2是圖1中a條件下觀察到的視野,物像偏向視野的右下方,在d條件下觀察的范圍變小,很可能觀察不到細胞;b條件下比c條件下的物鏡放大倍數(shù)小,看到的細胞數(shù)更多;顯微鏡下移動裝片的原則是“偏哪移哪”,圖2中的物像偏向右下方,為了將物像移向視野的中央,應(yīng)向右下方移動。 10.下列關(guān)于顯微鏡使用的說法,正確的有( ) ①高倍物鏡比低倍物鏡看到的視野暗,但看到的細胞大,數(shù)量多?、诟弑段镧R比低倍物鏡長,所以換高倍物鏡時要升高鏡筒 ③顯微鏡放大40倍是指視野中長和寬分別放大40倍
35、?、茱@微鏡看到的視野和實際相反 ⑤換上高倍物鏡后不能轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋?、奘褂酶弑剁R前需先在低倍鏡下對焦并找到物像 A.③④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.①②④⑤ 答案 A 解析 高倍物鏡比低倍物鏡看到的視野暗,但看到的細胞大,數(shù)量少,故①錯誤;高倍物鏡比低倍物鏡長,但是換高倍物鏡時不需要升高鏡筒,故②錯誤;顯微鏡放大40倍是指視野中長和寬分別放大40倍,故③正確;顯微鏡看到的視野和實際相反,故④正確;換上高倍物鏡后只能用細準(zhǔn)焦螺旋微調(diào),不能轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,故⑤正確;使用高倍物鏡前需先在低倍鏡下對焦并找到物像,故⑥正確。 11.據(jù)圖回答下列問題: (1)判斷甲、乙兩
36、圖中屬于原核細胞的是________,判斷的主要依據(jù)為__________________。 (2)甲、乙兩細胞相似之處為________________________________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有__________性。 (3)如圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為__________(填放大倍數(shù))。細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為__________。
37、答案 (1)甲 甲無以核膜為界限的細胞核 (2)都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA分子 統(tǒng)一 (3)40× 逆時針 解析 (1)由圖可知,甲無以核膜為界限的細胞核,故為原核細胞,乙為真核細胞。真核細胞和原核細胞的相似之處是都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,體現(xiàn)它們之間的統(tǒng)一性。(3)更換物鏡后,觀察的橫向細胞數(shù)目變?yōu)樵瓉淼?,即放大倍?shù)為原來的4倍,故應(yīng)將物鏡從10×更換到40×;放大的倍數(shù)指的是放大觀察對象的長度或?qū)挾?。顯微鏡觀察到的是上下、左右顛倒的物像,相當(dāng)于將原有的物像旋轉(zhuǎn)180°,因此若觀察到的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為逆時針。 12.下面是藍藻細胞的結(jié)構(gòu)模
38、式圖,請據(jù)圖回答下列問題: (1)該細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是__________,其所需要的能量直接來自__________(物質(zhì))。 (2)從同化作用看,藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是____________________________________,從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,它們均屬于__________。 (3)從細胞結(jié)構(gòu)看,藍藻與酵母菌的主要區(qū)別是__________________________________,藍藻呼吸作用的場所是__________________。 (4)圖中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④大大增加了細胞內(nèi)的膜面積,該結(jié)構(gòu)的主要功能是_______________
39、______________________________________________________________。 答案 (1)核糖體(或者③) ATP(或者三磷酸腺苷) (2)藍藻利用光能,硝化細菌利用化學(xué)能 生產(chǎn)者 (3)藍藻沒有以核膜為界限的細胞核(沒有成形的細胞核或核膜和核仁) 細胞質(zhì)和細胞膜(或細胞質(zhì)) (4)進行光合作用 解析 藍藻是原核細胞,細胞中唯一的細胞器是核糖體。核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,蛋白質(zhì)合成過程中所需要的能量是ATP直接提供的。藍藻和硝化細菌的同化作用類型都是自養(yǎng)型,都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,但是藍藻同化作用所需要的能量是光能,硝化細菌同化作用所需要的能量是NH3氧化所釋放的化學(xué)能。酵母菌是真核生物,藍藻與酵母菌的主要區(qū)別是藍藻沒有以核膜為界限的細胞核。藍藻細胞沒有線粒體,但在藍藻的細胞質(zhì)中和細胞膜上含有催化有氧呼吸的酶。藍藻的細胞呼吸方式是有氧呼吸。藍藻沒有葉綠體,但在膜性結(jié)構(gòu)④中含有色素和催化光合作用的酶,膜性結(jié)構(gòu)④的主要功能是進行光合作用。
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