滬教版2020年八年級物理第二學期 第五章 熱與能 5.2 熱量 比熱容(二)
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滬教版2020年八年級第二學期 第五章 熱與能 5.2 熱量 比熱容(二) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 甲、乙兩個物體的比熱容之比為1:5,質量之比為3:2,若升高的溫度相同,則甲、乙吸收的熱量之比為( ) A.10:3 B.3:10 C.2:15 D.15:2 2 . 下列圖象中,能正確反映水的比熱容隨著加熱時間的變化關系的是 A. B. C. D. 3 . 已知> > , 如果讓質量、初溫相同的水、煤油、干泥土吸收相同的熱量,那么末溫最高的是( ) A.水 B.煤油 C.干泥土 D.末溫相同 4 . 下列有關熱量、內能、比熱容的說法中正確的是( ) A.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞 B.物體吸熱,內能增大,溫度不一定升高 C.一杯水結冰,比熱容不變 D.炎熱的夏天在室內地上灑水感到?jīng)鏊且驗樗谋葻崛荼容^大 5 . 根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( ). 一些物質的比熱容 水 鋁 煤油、冰 干泥土 沙石 銅 A.不同物質的比熱容不可能相同 B.在陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢 C.因為水的比熱容較大,所以沿海地區(qū)比內陸地區(qū)晝夜溫差大 D.質量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多 6 . 在1個標準大氣壓下,1kg20℃的水吸收了3.78105J的熱量后,其溫度為( ) A.80℃ B.90 ℃ C.100℃ D.110℃ 7 . 初溫相同的甲、乙兩鐵塊,甲的質量是乙的3倍,使它們吸收相同的熱量后立即接觸,則( ) A.熱量從甲傳到乙 B.熱量從乙傳到甲 C.甲、乙之間無熱傳遞發(fā)生 D.溫度由乙傳到甲 8 . 用兩個相同的電加熱器分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系圖象如圖所示,下列說法正確的是( ) A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度 C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 9 . 甲、乙兩種物質,它們的質量之比是3:1,吸收熱量之比是2:1,那么它們升高的溫度之比和比熱容之比分別可能是( ) A.2:3 10:1 B.3:2 1:10 C.3:5 5:2 D.5:3 2:5 二、填空題 10 . 我們在物理學習和日常生活中,常看到以下情形: 溫度計的示數(shù)是_____℃;硬幣直徑為_____m;秒表讀數(shù)為_____s。 11 . 有一種變頻空調,利用“冷媒”這種物質的物態(tài)變化可以實現(xiàn)室內、外熱量的轉移.如圖所示是此類變頻空調機制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機的作用是對氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在銅管內循環(huán).已知壓縮機的轉速越大,“冷媒”的流量越大,空調機的制冷能力就越強. 壓縮機的轉速由供電頻率決定,變頻空調機通過變頻器在一定范圍內調節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機的轉速,達到控制“冷媒”使溫度快速降至設定溫度后,壓縮機隨即處于低速持續(xù)運轉狀態(tài),維持室溫基本不變. 表一:表示該型號變頻空調機部分參數(shù)之間的對應關系,其中:制冷量是指每秒種空調機向制冷空間吸收熱量的總和;能效比是空調機在額定狀態(tài)工作時,制冷量與輸入功率之比. 表二:表示某型號變頻空調機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應關系. (1)該空調在額定狀態(tài)下制冷工作15min,可以使266kg的空氣溫度下降多少℃?【空氣的比熱容c=1.0103J/(kg℃)】_______ (2)根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)分析,流量Q與頻率f的關系式為____________ (3)當變頻器供電頻率為80Hz時,求:銅管B中“冷媒”流速為多少km/h?(氣態(tài)“冷媒”密度為1.23kg/m3,液態(tài)“冷媒”密度為1.23103kg/m3,銅管內橫截面積為0.4cm2.)_______ 12 . 分別用兩個完全相同的“熱得快”同時給質量和溫度相同的A、B兩種液體加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可以判斷____液體的比熱容較大,若A液體的比熱容是2.5103 J/(kg℃),請根據(jù)圖象信息計算,質量為2 kg的A液體在加熱10 min內共吸熱______J的熱量. 13 . 如圖所示是汽油機某兩個沖程的示意圖,其中甲圖所示的是____________沖程;汽油機在吸氣沖程吸入氣缸的是____________(選填“空氣”、“汽油”或“汽油和空氣”);汽車發(fā)動機用水來冷卻,是利用了水的____________大的特點。 14 . (1)已知水的比熱容是4.2103J/(kg?℃)其物理意義是:____________________________。 (2)一只保溫瓶內裝有2kg的水,溫度從95℃降低到45℃,問保溫瓶內的水放出了多少熱量_____? 15 . 如圖1所示,物體A的長度為______如圖2所示,溫度計的示數(shù)為______。 16 . 水的比熱容為4.2103J/(kg?℃) ,將4kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容是_______(kg?℃)。 17 . 小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均為的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示.實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等。分析圖像可以得出:_____(選填“甲”或“乙”)物質為水,另一種液體的比熱容為_____,這種液體在內放出的熱量為_____。(,且) 18 . 銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質量相同的銅塊和鉛塊,若它們吸收的熱量之比1∶2,則它們升高的溫度之比為__________。 19 . 某同學在燒杯中裝入500ɡ水,測得水的溫度為20℃,然后用酒精燈給水加熱,直至水溫上升50℃,此過程中水的內能增加了____J,這是用_____的方式改變其內能的. 20 . 同種物質做成的甲、乙金屬塊的質量之比為3:1,降低相同的溫度后,甲、乙兩金展塊的比熱容之比是______,放出的熱量之比是________. 21 . 用涼水冷卻滾燙的雞蛋,雞蛋的溫度降低,內能減少,這是通過_____方式改變雞蛋的內能;如果水的質量是1kg,初溫為20℃,雞蛋取出時水溫為30℃,水吸收的熱量是_____J.[C水=4.2103J/(kg?℃)] 三、實驗題 22 . 在探究“不同物質的吸熱能力”的實驗中,實驗小組的同學在兩支相同的試管內裝入甲乙兩種物質,分別用相同的酒精燈進行加熱如圖所示,收集的數(shù)據(jù)如下表所示: 物質 質量/g 溫度升高5℃所需時間/s 溫度升高10℃所需時間/s 溫度升高15℃所需時間/s 甲 30 32 45 62 乙 30 48 82 110 (1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,本實驗是采用控制甲、乙兩種物質質量和____________相同,觀察和比較__________的方法來比較不同物質的吸熱能力。 (2)分析表中的數(shù)據(jù)得出的實驗結論是___________。 (3)如果給質量相同的甲和乙加熱相同的時間,_______(填“甲”或“乙”)溫度升得更高。 四、計算題 23 . 小明家新安裝了一臺容積為0.5m3的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫升高了20℃.問: 在這4h內水吸收了多少熱量? 24 . 熔化熱是指單位質量的晶體熔化成同溫度的液態(tài)物質所需要的熱量.通常情況下冰的熔化熱是3.36105J/kg.現(xiàn)給1kg零攝氏度的冰加熱,直至沸騰.(設環(huán)境為通常狀況)求冰融化成水,直至沸騰至少所需的熱量.(c水=4.2103J/(kg℃)) 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 三、實驗題 1、 四、計算題 1、 2、- 配套講稿:
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