歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2020屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 滬教版

  • 資源ID:106641719       資源大?。?span id="msbtn6i" class="font-tahoma">112KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2020屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 滬教版

第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么一、目標(biāo)定向1、了解化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的推動(dòng)作用。2、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義。二、個(gè)體自學(xué)(閱讀教材、思考問(wèn)題)(一)化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)1、碳酸氫銨是 色 體。2、實(shí)驗(yàn)證明,在較高的溫度下碳酸氫銨會(huì)迅速分解,生成有 的 ,還生成 和 。(二)化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源1、氮?dú)獾挠猛居?、 、 、 。2、在包裝袋中充入氮?dú)?,可以延長(zhǎng)食品的保存期限的原因是 。(三)化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展1、我國(guó)古代的有些化學(xué)工藝有相當(dāng)成就,如 、 、火藥的發(fā)明、 都是舉世聞名。2、 可制造光導(dǎo)纖維, 用于制造計(jì)算機(jī)芯片, 可制成航天飛機(jī)的防熱瓦。 可用于制造航天航空器。3、_的發(fā)現(xiàn)、合成和應(yīng)用,挽救了許多垂危病人的生命。三、同伴互導(dǎo)1、小組內(nèi)相互交流基礎(chǔ)知識(shí)的對(duì)錯(cuò)。2、小組選出代表展示基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的成果。四、教師解難1、碳酸氫銨如何保存?2、使用鐵鍋?zhàn)髋腼冇镁?,可在食物中添加適量的人體必需微量元素 元素。五、練習(xí)檢測(cè)1下列說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)尤其是化學(xué)依據(jù)的是( )A點(diǎn)石成金 B變廢為寶 C塑料回收 D資源再生2化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用,請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( )A開(kāi)發(fā)新的能源B合成新的物質(zhì)C研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律D防治環(huán)境污染3下列說(shuō)法不正確的是( )A化學(xué)是人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵 B學(xué)習(xí)化學(xué)會(huì)使你生活得更健康、更文明C用化學(xué)方法可以合成“長(zhǎng)生不老”藥 D使用無(wú)硫火柴可減少大氣污染4化學(xué)是造福人類的科學(xué),社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。下列成就不屬于古代化學(xué)工藝成就的是 ( )A 青銅器的制造 B火藥的發(fā)明C 指南針的發(fā)明 D瓷器的燒制5聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的科學(xué)分析,認(rèn)為我國(guó)的鐵鍋是最理想的炊具,并向全世界大力推廣。其最主要原因是( ) A價(jià)格便宜 B烹飪的食物中留有人體必需的鐵元素 C保溫性能好 D生鐵導(dǎo)熱性能最好6下列人類面臨的問(wèn)題及其對(duì)應(yīng)的可解決方法用直線連接。人類面臨的問(wèn)題 可解決的方法a淡水資源緊缺 將海水淡化或把污染的水凈化后使用b化石能源緊缺 研制出可自行分解的新型塑料c鋼鐵制品的銹蝕 開(kāi)發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、氫能源等d“白色污染”問(wèn)題 研制出各種性能優(yōu)異的不銹鋼等7市場(chǎng)上有一些充氣包裝的食品。裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體,氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”。袋內(nèi)充滿的是什么氣體呢?(1)甲同學(xué)有兩種猜想:二氧化碳,氧氣。請(qǐng)判斷哪種猜想合理。 (2)理由是 。六、補(bǔ)充學(xué)習(xí)1取少量碳酸氫銨于蒸發(fā)皿中,放在酒精燈上加熱,回答下列問(wèn)題:(1)碳酸氫銨的顏色是 ,狀態(tài)是 ,從試劑瓶中取出碳酸氫銨所用的儀器是 ,加熱過(guò)程中你所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。(2)某農(nóng)戶將碳酸氫銨放在太陽(yáng)下晾曬后,發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨變少了,你能解釋的原因是 。如果請(qǐng)你指導(dǎo)農(nóng)戶保存和使用碳酸氫銨,你將提出哪些建議: 。2如圖所示,取一團(tuán)光亮無(wú)銹的鐵絲絨用食鹽水濕潤(rùn),放入一支潔凈的 試管的底部,將試管倒放在一個(gè)盛有食鹽水的燒杯中。數(shù)小時(shí)后,能觀察到的現(xiàn)象是 。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。

注意事項(xiàng)

本文(2020屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 滬教版)為本站會(huì)員(陳**)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!