2022年高中生物 第二章 組成細胞的分子 第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸教案 新人教版必修1

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1、2022年高中生物 第二章 組成細胞的分子 第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸教案 新人教版必修1 明晰目標 【知識目標】： 1.能說出核酸的種類，簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。 2.懂得以特定的染色劑染色，觀察并區(qū)分DNA和RNA在細胞中的分布。 【技能目標】： 1.用實驗的方法，觀察DNA、RNA在細胞中的分布； 2.學會運用比較、歸納等方法分析實驗結(jié)果。 【情感態(tài)度價值觀】： 1.認同核酸是遺傳信息的攜帶者； 2.認同生物界在物質(zhì)組成上統(tǒng)一性。 重點難點 重點 1.理解核酸的結(jié)構(gòu) 2.觀察DNA和RNA在細胞中的分布。 難點 觀察DNA和RNA在細胞中的分布。 教學

2、準備 ppt幻燈片、準備好實驗的材料；學生預習相關(guān)內(nèi)容。 教學流程 以利用DNA偵破案件、尋找災難死難者或者親子鑒定為例子，并以問題作為引導，激發(fā)學生的興趣： 1、DNA是什么？ 2、為什么DNA能比較精確地定位一個人的身份？ 3、你還了解那些關(guān)于DNA鑒定的應用？ 闡述核酸的種類： DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸，是核酸的一種，還有一種叫做核糖核酸的物質(zhì)，簡稱RNA。這兩種核酸就是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。核酸與生物的遺傳、變異、蛋白質(zhì)合成有重要的關(guān)系（為后面的留下伏筆） 實驗：使用染料對細胞進行染色，觀察DNA、RNA在細胞的分布。DNA主要分布在細胞核中，但是葉

3、綠體、線粒體中也有DNA，RNA主要分布在細胞質(zhì)。 設問：為什么核酸能儲存遺傳信息呢？引入核酸的結(jié)構(gòu)： 核酸也象蛋白質(zhì)一樣，是一種大分子，而且也是由一種叫做核苷酸的小單位組成的。 引導學生觀察課本彩圖中的兩種核苷酸，展示問題： 1.核苷酸的化學組成是什么？ 2．組成DNA、RNA的核苷酸分別是什么，它們的主要差別是什么？3.核苷酸之間是怎么樣連接的？ 4.DNA、RNA分別含有哪些堿基？ 5.嘗試作出假設，為什么核酸能儲存遺傳信息？ 對學生的回答進行更正和總結(jié)。 本節(jié)小結(jié)： 用圖表比較DNA、RNA的差異，理順DNA、RNA、核酸、核苷酸、堿基之間的關(guān)系。

4、 DNA與RNA的比較表 比較項目 核酸 DNA RNA 基本單位 核苷酸 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 分布 細胞核（主要）、 線粒體、葉綠體 細胞質(zhì)（主要） 空間結(jié)構(gòu) 由兩條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成，呈規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu) 由一條核糖核苷酸長鏈構(gòu)成 化 學 成 分 堿基 A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤） T（胸腺嘧啶） U（尿嘧啶） 五碳糖 脫氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 做課后練習 作業(yè)或練習設計 課堂完成教材后練習，課外完成《世紀金榜》練習。 板書設計 第3節(jié) 遺傳信息的攜帶者——核酸 一、核酸的種類和功能 二、核酸在細胞中的分布 三、核酸的分子結(jié)構(gòu) DNA與RNA的比較表 比較項目 核酸 DNA RNA 基本單位 核苷酸 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 分布 細胞核（主要）、 線粒體、葉綠體 細胞質(zhì)（主要） 空間結(jié)構(gòu) 由兩條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成，呈規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu) 由一條核糖核苷酸長鏈構(gòu)成 化 學 成 分 堿基 A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤） T（胸腺嘧啶） U（尿嘧啶） 五碳糖 脫氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 課后反思 課堂教學中應適當加入部分練習，可加強學生的理解，鞏固記憶。