2022年高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 巖石圈中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第2課時(shí) 內(nèi)外力作用與地表形態(tài)學(xué)案

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2022年高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 巖石圈中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第2課時(shí) 內(nèi)外力作用與地表形態(tài)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、2022年高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 巖石圈中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第2課時(shí) 內(nèi)外力作用與地表形態(tài)學(xué)案 巖石圈中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 第二課時(shí):內(nèi)外力作用與地表形態(tài) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.學(xué)生能夠?qū)Α坝绊懙乇硇螒B(tài)變化的內(nèi)外力因素”、“褶皺、斷層的主要特點(diǎn)、成因及其地表形態(tài)”、“流水、風(fēng)力、冰川等外力作用對(duì)地表形態(tài)的塑造”等考點(diǎn)進(jìn)行梳理,找出知識(shí)的缺漏。 2.通過師生共同構(gòu)建本節(jié)課的知識(shí)框架,查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí),積極地在頭腦中建模。 3.利用近幾年高考試題中的典型試題進(jìn)行解題訓(xùn)練,歸納解題方法和解題技巧。 4.通過拓展訓(xùn)練題達(dá)到對(duì)考試要點(diǎn)的觸類旁通、舉一反三。 【學(xué)習(xí)策略】 從兩方面認(rèn)

2、識(shí)地表形態(tài)。一方面以運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)看待地表形態(tài),即地表形態(tài)一直處于不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中。另一方面以綜合的觀點(diǎn)看待地表形態(tài),即內(nèi)力作用造就了地表形態(tài)的骨架,外力對(duì)地表形態(tài)骨架作再塑造,我們所見到的地表形態(tài)是內(nèi)外力長(zhǎng)期共同作用的產(chǎn)物。 【課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)】 考點(diǎn)詮釋1:褶皺、斷層的主要特點(diǎn)、成因及其地表形態(tài)。 一、地表形態(tài)的變化和地質(zhì)作用 復(fù)習(xí)要從認(rèn)識(shí)地殼變動(dòng)入手,巖石的變形、海陸的變遷,千姿百態(tài)的地表形態(tài),都是地殼變動(dòng)的結(jié)果。掌握實(shí)例加深理解是關(guān)鍵。 圖1 地質(zhì)作用:由于自然界原因,引起地殼的表面形態(tài)、組成物質(zhì)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的作用。 探究活動(dòng)1:比較影響地表形態(tài)變化的內(nèi)外力作用及

3、其相互聯(lián)系,完成表1 表1:內(nèi)、外力作用比較表 地質(zhì)作用 能量來(lái)源 表現(xiàn)形式 作用的結(jié)果 內(nèi)力作用 地球 熱能 、 、 使地表高低起伏 外力作用 主要是 能 、 、 、 、 重力、化學(xué)作用 削低高山,填平盆地,地表趨平 二、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌 1. 褶皺與斷層 褶皺、斷層是兩大基本的地質(zhì)構(gòu)造類型,二者產(chǎn)生的原因、結(jié)構(gòu)特征、形成的主要地貌及實(shí)踐意義等方面存在明顯差異。 探究活動(dòng)2:比較褶皺、斷層

4、的特點(diǎn)、成因及其地表形態(tài),完成表2。 表2 褶皺、斷層的特點(diǎn)、成因及其地表形態(tài)比較表 地質(zhì)構(gòu)造 巖層形態(tài) 未侵蝕時(shí)的地形 侵蝕后的地表形態(tài) 與人類生產(chǎn)關(guān)系 褶皺 背斜 向斜 斷層 [典型例題1](xx年江蘇卷) 圖2 圖2是某地地形剖面及其地下同一沉積巖層埋藏深度示意圖。巖層的埋藏深度(巖層距離地面的垂直距離)可以用來(lái)幫助恢復(fù)巖層的形態(tài)。讀圖完成(1)-(2)題。 (1)屬于背斜谷的地方是 A.①② B.②③ C.③④

5、 D.①④ (2)⑤處發(fā)生的地殼運(yùn)動(dòng)是 A.褶曲隆起 B.褶曲凹陷 C.斷裂下降 D.斷裂上升 [典型例題2](xx年江蘇卷) 圖3 圖3為某向斜山地形地質(zhì)示意圖。讀圖回答(1)~(2)題。讀圖完成(1)-(2)題。 圖3 (1)與M點(diǎn)的地形一地層關(guān)系相符的是 圖5 A B C D 圖4 A B C D (2)與沿XY線相符的剖面圖是 2.外力作用與地貌 區(qū)分兩個(gè)概念:外力和外力作用。外力包括風(fēng)力、流水、海浪、冰川等;外力作用指風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積作用和固結(jié)成巖

6、作用。判斷地貌形成的外力作用應(yīng)確定外力是什么?是哪一種具體作用形成的。 流水、風(fēng)、冰川是主要的外力作用,其對(duì)地表形態(tài)的影響一直是考查的重點(diǎn)內(nèi)容。 探究活動(dòng)3:比較風(fēng)力、流水、冰川作用對(duì)地表形態(tài)的影響,完成表3。 表3:風(fēng)力、流水、冰川作用對(duì)地表形態(tài)的影響 分布區(qū) 外力作用 形式 侵蝕地貌 沉積地貌 主要在濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū) __________ 溝谷、瀑布、峽谷,如黃土高原_______________的地表形態(tài) 沖積扇、沖積平原、_______________等 _________地區(qū) 風(fēng)力 風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕洼地 _________、沙壟等 高緯度、高海拔地區(qū)

7、 冰川 U型谷、冰斗、刃脊、角峰等 [典型例題3] (xx年江蘇卷) 圖9 ① ② ③ ④ 中國(guó)山水畫家多師法自然,其作品往往具有明顯的地域特征。圖1為我國(guó)四幅山水畫作品。讀圖回答(1)-(2)題。 (1)畫中描繪江南丘陵景觀的是 A.① B. ② C.③ D.④ (2)畫③中描繪的地貌類型形成原因是 A. 冰川作用、風(fēng)力作用 B. 流水作用、冰川作用 C. 風(fēng)力作用、流水作用 D. 生物作用、流水作用 【知識(shí)構(gòu)建】 根據(jù)考試說明關(guān)于本課的“考試要點(diǎn)”和教材內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)構(gòu)建。 圖10 【重點(diǎn)圖像】

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