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1、五年級(jí)體育上冊(cè) 第9課 迎接青春期的到來(lái)教案
教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到青春期的身體將發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來(lái).
教學(xué)重點(diǎn)：重視青春前期的發(fā)育
教學(xué)難點(diǎn)；整個(gè)青春期的到來(lái)
課前準(zhǔn)備：有關(guān)青少在青春發(fā)育階段身高、體重年段統(tǒng)計(jì)圖表
教學(xué)程序：
一、導(dǎo)入新課：
今天，我們學(xué)習(xí)與每個(gè)人的成長(zhǎng)有關(guān)的一課。9、迎接青春期的到來(lái)
二、學(xué)習(xí)新課：
1、 什么是青春期？
簡(jiǎn)單的說(shuō)，青春期就是小孩變成大人的過(guò)度時(shí)期。
2、青春期的年齡段
青春期從10歲到20歲為止。青春期又分為前期、中期和后期，女孩要比男孩早一到兩二年。五年級(jí)的同學(xué)正處在這個(gè)年齡段。
3、青春前期的生理變化。
2、
身高的明顯的增加，內(nèi)臟器官和肌肉迅速發(fā)育，體重增加，心肌加厚，心臟的收縮力顯著提高，肺活量增大到與成人相近。神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的不斷加強(qiáng)，使學(xué)生的容易接受新鮮的事物，分析問(wèn)題，理解問(wèn)題和判斷事物的能力不斷的增強(qiáng)。
4.青春期的營(yíng)養(yǎng)
處于青春期的學(xué)學(xué)生一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要提高自身的飲食質(zhì)量，多吃一些魚、肉、蛋、豆制品、蔬菜及水果。
5.注意粉刺的問(wèn)題
出現(xiàn)粉刺是正常的問(wèn)題。不要用手去擠壓。
三、布置作業(yè)：
1、 思考與練習(xí)
課后小結(jié)：同學(xué)們感到青春的到來(lái)好象感到一些無(wú)助。認(rèn)為在以后的教學(xué)中和學(xué)生的生活中應(yīng)當(dāng)盡量的給學(xué)生一些青春期教育的方面的輔
3、導(dǎo)。
授課日期：
附送：
2019-2020年五年級(jí)體育上冊(cè) 第一課初升的太陽(yáng)教案
第 1課時(shí) 授課記錄：9/2 1 9 /3 2 9 / 3 3
學(xué)習(xí)階段：水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)基本的體操
學(xué)習(xí)內(nèi)容：初升的太陽(yáng)
學(xué)習(xí)步驟：
一、 情景導(dǎo)入、帶動(dòng)氣氛
教師活動(dòng)：教師自我介紹，與全班見面。同時(shí)提出上體育課的一些常規(guī)要求
學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生可以提一些有關(guān)體育課的要求
組 織： 四列橫隊(duì)
二、 合作探究、掌握技能
重 點(diǎn)：個(gè)人掌握技能
難 點(diǎn)：全班掌握技術(shù)
教師活動(dòng)：1.示范所學(xué)內(nèi)容的動(dòng)作過(guò)程。2
4、.講解所學(xué)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)和重點(diǎn)。3.呼口令并巡回指導(dǎo)。4.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
學(xué)生活動(dòng)：1.觀看教師的示范、認(rèn)真聽教師的講解，形成初步的印象
2.集體跟隨教師的示范練習(xí)。3.兩人一組相互觀察、糾正錯(cuò)誤
組 織：以四列橫隊(duì)開始學(xué)習(xí)，以兩人一組進(jìn)行相互指導(dǎo)，以四人為小組提高學(xué)習(xí)積極性
三、 提高素質(zhì)、帶動(dòng)自我
教師活動(dòng)：示范素質(zhì)練習(xí)的方法
講解方法
組織練習(xí)
學(xué)生活動(dòng)：相互督促完成練習(xí)
組 織：四列橫隊(duì)
場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)
課后小結(jié)：五(1)有個(gè)別的學(xué)生在紀(jì)律方面表現(xiàn)的比較散漫.
五（2）班學(xué)生比較聽話，但接受能力不是很好。五（3）孩子們很聽話，上課很認(rèn)真。
五年級(jí)體育上冊(cè) 第9課 迎接青春期的到來(lái)教案
