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九年級化學(xué) 第十一單元 《鹽 化肥》知識點總結(jié) 人教新課標(biāo)版(通用)

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九年級化學(xué) 第十一單元 《鹽 化肥》知識點總結(jié) 人教新課標(biāo)版(通用)

第11單元 鹽 化肥知識點一、常見的鹽 定義:能解離出金屬離子(或NH4+)和酸根離子的化合物物質(zhì)俗稱物理性質(zhì)用途氯化鈉食鹽白色晶體,水溶液有咸味,溶解度受溫度影響不大(1)作調(diào)味品(2)作防腐劑(3)消除積雪(降低雪的熔點)(4)農(nóng)業(yè)上用NaCl溶液來選種(5)制生理鹽水(0.9% NaCl溶液)Na+ 維持細胞內(nèi)外的水分分布,促進細胞內(nèi)外物質(zhì)交換Cl- 促生鹽酸、幫助消化,增進食欲碳酸鈉Na2CO3純堿(因水溶液呈堿性)蘇打白色粉末狀固體,易溶于水用于玻璃、造紙、紡織、洗滌、食品工業(yè)等碳酸氫鈉NaHCO3小蘇打白色粉末,易溶于水制糕點所用的發(fā)酵粉醫(yī)療上,治療胃酸過多備注(1)粗鹽中由于含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),易吸收空氣中的水分而潮解。(無水氯化鈣可用作干燥劑)(2)碳酸鈉從溶液中析出時,會結(jié)合一定數(shù)目的水分子,化學(xué)式為Na2CO3·10H2O。碳酸鈉晶體Na2CO3·10H2O(純凈物)。(3)2NaHCO3Na2CO3+ H2O+ CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+ CO2二、粗鹽提純?nèi)コ蝗苄噪s質(zhì),得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)。1、實驗步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)2、實驗儀器實驗步驟實驗儀器其中玻璃棒的作用溶解燒杯、玻璃棒攪拌,加速溶解過濾鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒引流蒸發(fā)鐵架臺(帶鐵圈)蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒攪拌,防止液體飛濺三、鹽的化學(xué)性質(zhì)1、鹽(可溶)+ 金屬1 鹽 + 金屬2(金屬1比金屬2活潑,K、Ca、Na除外)2、鹽 + 酸 鹽 + 酸3、鹽 + 堿 鹽 + 堿(反應(yīng)物需都可溶,且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)4、鹽 + 鹽 鹽 + 鹽(反應(yīng)物需都可溶,且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件) 四、酸、堿、鹽的溶解性1、酸:都可溶2、堿:只有氨水、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇和氫氧化鈣可溶于水,其余均為沉淀3、鹽:鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽都可溶;氯化物除AgCl難溶外,其余多數(shù)均可溶;硫酸鹽除BaSO4難溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余多數(shù)可溶;碳酸鹽除碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸銨可溶,其余都難溶。注:BaSO4、AgCl 不溶于水,也不溶于酸五、化學(xué)肥料 1、農(nóng)家肥料:營養(yǎng)元素含量少,肥效慢而持久、價廉、能改良土壤結(jié)構(gòu)2、化學(xué)肥料 (氮肥、鉀肥、磷肥)(1)氮肥 作用:促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠。 缺氮:葉黃a、常用氮肥 尿素CO(NH2)2:含氮量最高的氮肥(有機物)46.7% 含N量使用注意事項NH4HCO3 17.7%易分解,施用時深埋銨態(tài)氮肥防曬防潮,且均不能與堿性物質(zhì)(如草木灰、熟石灰等)混合施用NH4NO3 35%易爆,結(jié)塊不可用鐵錘砸(NH4)2SO4 21.2%長期使用會使土壤酸化、板結(jié)NH4Cl 26.2%NH3·H2O加水稀釋后施用b、NH4+的檢驗試劑:堿(NaOH、Ca(OH)2等)、濕潤的紅色石蕊試紙NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3 +H2O (銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用)c、生物固氮:豆科植物的根瘤菌將氮氣轉(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收(2)鉀肥 作用:促使作物生長健壯、莖桿粗硬,抗倒伏(壯稈)。 缺鉀:葉尖發(fā)黃常用鉀肥 KCl草木灰:農(nóng)村最常用鉀肥(主要成分為K2CO3), 呈堿性K2SO4:長期使用會使土壤酸化、板結(jié)(3)磷肥 作用:促進植物根系發(fā)達,穗粒增多,飽滿(催果)缺磷:生長遲緩,產(chǎn)量降低,根系不發(fā)達常用磷肥 磷礦粉 Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥(鈣和鎂的磷酸鹽)過磷酸鈣 Ca(H2PO4)2和CaSO4 不能與堿性物質(zhì)混合施用。重過磷酸鈣 Ca(H2PO4)2 如草木灰、熟石灰4、復(fù)合肥:含N、P、K中的兩種或三種 KNO3NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 不能與堿性物質(zhì)混合施用5、使用化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響(1)土壤污染:重金屬元素、有毒有機物、放射性物質(zhì)(2)大氣污染:N2O、 NH3 、 H2S(3)引起水體污染 :N、P過多,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,赤潮、水華等現(xiàn)象6、合理使用化肥(1)根據(jù)土壤情況和農(nóng)作物種類選擇化肥(2)農(nóng)家肥和化肥合理配用1、7、氮、磷、鉀三種化肥的區(qū)別方法氮 肥鉀 肥磷 肥看外觀白 色 晶 體灰白色粉末加 水全 部 溶 于 水大多數(shù)不溶于水加熟石灰放出具有刺激性氣味的氨氣無氣味放出六、其它:1、幾種常見離子的檢驗方法:H+:指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽(注意:要有較明顯的現(xiàn)象,如顏色變化、氣泡、沉淀)OH-:指示劑、非金屬氧化物、可溶性鹽CO32-:SO42-:Cl-:NH4+:2、含有可溶性雜質(zhì)(Na2SO4、CaCl2、MgCl2)的粗鹽提純過程。配套練習(xí)可能用到的原子量:H-1C-12 O-16S-32Cl-35.5Na-23 Ca-40一、選擇題:(每題2分,共28分)1、實驗室干燥CO2時應(yīng)選用的干燥劑是:A、生石灰B、NaOH固體C、濃硫酸D、稀硫酸2、下列物質(zhì)長時間敞口放置在空氣中,質(zhì)量會增加的是:A、濃硫酸 B、食鹽溶液 C、鹽酸 D、水3、用來區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸的試劑是:A、石蕊試液 B、氯化鋇溶液 C、碳酸鈉溶液 D、鐵釘4、氫氟酸可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為:4HFSiO2=SiF42H2O,該反應(yīng)屬于:A、化合反應(yīng) B、分解反應(yīng) C、置換反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng)5、某農(nóng)作物的葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏,應(yīng)追加的一種化肥是:A、(NH4)2SO4    B、KNO3    C、Ca3(PO4)2     D、KCl6、食鹽、食醋、純堿均是家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì),我能夠完成的實驗是:檢驗自來水中是否含有氯離子  除去熱水瓶中的水垢  區(qū)分食鹽和純堿  檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣A、   B、   C、  D、7、常用來中和酸性土壤的堿是:A、Ca(OH)2 B、NaOH C、Cu(OH)2 D、Na2CO38、下列說法正確的是:A、pH7的溶液一定是堿的溶液B、鹽的溶液一定顯中性C、純堿屬于堿類 D、酸溶液中一定含有氫離子9、下列物質(zhì)跟稀硫酸、碳酸鈉溶液和氯化銅溶液都發(fā)生反應(yīng)的是:A、消石灰B、氯化鋇C、氯化鈉D、氫氧化鉀10、能一次鑒別AgNO3、Na2CO3、NaCl三種無色溶液的試劑是:A、NaOH溶液B、BaCl2溶液C、鹽酸D、硝酸11、某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會使pH值小于3的是:A、pH0的硫酸溶液B、pH5的硫酸溶液 C、氫氧化鈉溶液D、蒸餾水X鹽Y鹽Z鹽Zn不反應(yīng)反應(yīng)反應(yīng)Cu不反應(yīng)不反應(yīng)反應(yīng)12、把金屬銅、鋅分別投入其它三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,置換反應(yīng)的結(jié)果見右表。它們的金屬活動性由強到弱的順序為:A、YZnCuXZ B、XYZnZCuC、XZnYCuZ D、XZZnCuY13、某電鍍廠排出的酸性污水中,含有有毒的Cu2+ ,欲除去Cu2+ 并降低污水的酸性,加入下列適量的物質(zhì)時,不能達到目的的是:A、純堿 B、生石灰 C、食鹽 D、鐵粉14、要把混有少量Na2CO3雜質(zhì)的NaOH變成較純凈的NaOH,可以加入的試劑是:A、鹽酸B、石灰水C、CO2D、CaCl2溶液二、填空題(31分)15、(7分)酸堿鹽的溶解性對判斷復(fù)分解反應(yīng)是否發(fā)生非常重要。不同種類的鹽在水中的溶解性不同。 鹽、 鹽、 鹽和 鹽都易溶于水,而碳酸鹽只有 、 和 易溶于水,其它的大多不溶于水。16、(4分)小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學(xué)請你和同學(xué)們一起對塊狀固體B進行探究。(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有 、 ;(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討論,一起猜想。小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣;你認(rèn)為白色固體C還可能是 (任寫一種)。17、(7分)(1)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有:A離子的種類不同;B分子的構(gòu)成不同;C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同等,請從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素(填序號)。一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性: ;FeSO4為綠色而Fe2(SO4)3為黃色: ;濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有: 。(2)寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式。請從以下物質(zhì)中選擇:甲烷、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨、石灰石可作為燃料 ;可作為化肥 ;可作為調(diào)味品 ;可作為火箭助燃劑 。18、(9分)請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:(除第(2)題外,其余各小題均用序號填空)序號物質(zhì)醋酸水熟石灰純堿化學(xué)式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3(1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是 ;屬于堿的是 ;屬于鹽的是 。(2)利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式。電解水 。制取氫氧化鈉 。(3)若要測定純堿溶液的酸堿度,可選用下列選項中的 。無色酚酞試液 紫色石蕊試液 pH試紙(4)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)皂角素,皮膚沾上它會奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列 來涂抹止癢。食醋(含醋酸) 熟石灰 純堿19、(4分)向盛有10mL稀鹽酸(其中滴有少量紫色石蕊試劑)的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,用pH計(測pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下。請分析并回答下列問題:加入NaOH溶液的體積/mL02468101214燒杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2 (1)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為 mL時,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng); (2)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時,溶液顯 色; (3)當(dāng)燒杯中溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質(zhì)有哪些? 。三、簡答題(18分)20、(8分)在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶失落標(biāo)簽的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氫氧化鈣。白色粉末是哪種物質(zhì)呢?請你提出猜想并設(shè)計實驗進行探究。我的猜想操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論猜想1:可能是碳酸鈉猜想2:可能是氫氧化鈣21、(10分)X、Y、Z三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:據(jù)以上關(guān)系出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X ,Y ,Z 試劑甲 ,試劑乙 。四、實驗題(13分)22、(4分)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。(1)現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是_。(2)若用濕潤的紅色石蕊試紙來檢驗NH3,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。(3)工業(yè)上采用氨氧化法制硝酸,該工業(yè)生產(chǎn)的第一步反應(yīng)為4NH35O2 4X6H2O,則X的化學(xué)式為_。23、(9分)一同學(xué)用某種粗鹽進行提純實驗,步驟見下圖。 請回答:(1)步驟和的操作名稱是 。(2)步驟判斷加入鹽酸“適量”的方法是 ;步驟加熱蒸發(fā)時要用玻棒不斷攪拌,這是為了防止 ,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應(yīng) ,用余熱使水份蒸干。(3)猜想和驗證:猜 想驗 證 的 方 法現(xiàn) 象 結(jié) 論猜想:固體A中含CaCO3、MgCO3。取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口。猜想成立猜想:固體A中含BaCO3。取少量固體A于試管中,先滴入 ,再滴入Na2SO4溶液有氣泡放出,無白色沉淀猜想:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4。取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水, 猜想成立XX鈣片主要成分碳酸鈣(CaCO3)藥品規(guī)格每片含碳酸鈣0.6g用法用量每次一片,每天兩次五、計算題(10分,計算結(jié)果保留一位小數(shù))24、(4分)幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良,因此,每日必須攝入適量的鈣。右圖是某補鈣商品的部分說明,請回答:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(2)按說明服用,每天至少可補充鈣元素_g。25、(6分)將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物34克加到盛有100克稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4.4克。求:(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?答案:一、選擇題:(每題2分,共28分)題序1234567891011121314答案CABDBDADACACCB二、填空題(31分)15、(每空1分)鉀 鈉 銨 硝酸 碳酸鉀 碳酸鈉 碳酸銨16、(每空1分)(1)Ca(OH)2 CaCO3 (2)放熱 (3)Ca(OH)2 和CaCO3的混合物17、(每空1分)(1)B A C (2)CH4 NH4HCO3 NaCl O218、(每空1分,方程式2分)(1) (2)2H2O2H2+ O2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH (3) (4)19、(4分)(1)10 (2)藍 (3)NaCl和HCl(或氯化鈉和鹽酸)(本空2分,少1個得0分)三、簡答題(18分)20、(開放性試題,只要符合題意即可。步驟各2分,現(xiàn)象、結(jié)論各1分,共8分)操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量粉末于試管中,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該白色粉末是碳酸鈉取少量粉末于試管中,加入適量的水充分?jǐn)嚢?,靜置,取上層清液,通入CO2。溶液變渾濁該白色粉末是CaCO321、(每空2分)MgSO4 Mg(OH)2 MgCl2 BaCl2 AgNO3四、實驗題(13分)22、(每空1分)A D 濕潤的紅色石蕊試紙變藍 NO23、(每空1分)(1)過濾;(2)滴加鹽酸至無氣泡放出為止 防止液滴飛濺 停止加熱(或熄滅酒精燈)(3)猜想:有氣泡放出,燒杯底變渾濁(或石灰水變渾濁,或石灰水有白色沉淀 猜想:滴入稀硝酸(或稀鹽酸) 猜想不成立猜想:滴入BaCl2或Ba(OH)2、或Ba(NO)3溶液和稀HNO3 有白色沉淀且不溶于稀HNO3五、計算題(10分)24、(4分)(1)40% ;(2)0.4825、(6分)解:設(shè)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x,鹽酸中HCl的質(zhì)量為y,生成NaCl的質(zhì)量為z。 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 (1分) 106 73 117 44 x y z 4.4g x=10.6g y=7.3g z=11.7g (1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g (1分)(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù): (2分)(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù): (2分)

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