《2020級七年級歷史上冊 第五學(xué)習(xí)主題 中國古代文化（上）第20課 漢字的演變講學(xué)稿（無答案） 川教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020級七年級歷史上冊 第五學(xué)習(xí)主題 中國古代文化（上）第20課 漢字的演變講學(xué)稿（無答案） 川教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第20課 漢字的演變
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，知道漢字的演變。
重點(diǎn)：1、甲骨文。 2、小篆。
難點(diǎn)：1、甲骨文評價(jià)。 2、草書、楷書和行書的形成。
一、預(yù)習(xí)回答：
1、記住商朝使用的文字和秦朝標(biāo)準(zhǔn)字體。
2、理解甲骨文在中國文字發(fā)展史和文化史上的地位。
3、知道漢字的演變過程。
二、課堂學(xué)習(xí)與討論：
1、新舊知識聯(lián)系：
舊課
本課
第2課
半坡陶器上的刻畫符號
第一目 原始陶器上的刻畫符號可能是原始文字
第4課 殷墟
第一目 甲骨文（發(fā)現(xiàn)）
第4課 商代青銅業(yè)發(fā)達(dá)
第二目 金文（銘文）
第9課 秦統(tǒng)一文字
第三目 小篆
2、和隸書
第17課 司母戊鼎
第二目 “司母戊”
第18課 李冰石雕像
第三目 漢代隸書
2、填表
原始時(shí)代
刻畫符號（原始文字）
商
西周
秦朝
漢朝
三國
兩晉
3、試寫甲骨文、篆、隸、草、楷、行各字體字1至2個(gè)：
課堂小結(jié)：
三、檢測練習(xí)：
1.徐州龜山漢墓出土了一枚能表明墓主姓名(劉注)及身份的龜鈕銀印(見右圖)。印章字體不是漢朝時(shí)廣泛使用的隸書，而是（ ）
A．小篆 B．草書 C．楷書
3、 D．行書
2．通過“甲骨卜辭”、殷墟等遺物、遺跡，可以了解（ ）
A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．秦朝歷史 D．漢朝歷史
3．產(chǎn)生在黃河流域古老而神秘的文字（ ）
A．埃及象形文字 B．蘇美爾契形文字 C．腓尼基文字 D．甲骨文
4．我國有文字可考的歷史開始于（ ）C
A．黃帝時(shí)期 B．夏朝 C．商朝 D．西周
5.文字是人類文明的重要標(biāo)志，文字的產(chǎn)生和演變見證并記錄了世界文明發(fā)展歷程。觀察下面中國漢字“馬”的演變圖，回答問題：
甲骨立 小篆 隸書 楷書 簡化字
（1）甲骨文出現(xiàn)于什么朝代？要進(jìn)一步考察研究甲骨文，應(yīng)該訪問河南的哪一座城市？（2分）
（2）圖片中中國文字由古到今的演變歷程，顯示出中華文明的什么特征？（寫出一個(gè)即可）（1分）
（3）在世界歷史的長河中，其它地區(qū)也產(chǎn)生了一些影響深遠(yuǎn)的古代文字，請舉出一例。（1分）
四、疑問與反思
2020級七年級歷史上冊 第五學(xué)習(xí)主題 中國古代文化（上）第20課 漢字的演變講學(xué)稿（無答案） 川教版
