人教版九年級物理 第十八章 《電功率》單元測試題

人教版九年級物理 第十八章 電功率單元測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖甲所示，電源電壓保持不變，R的電阻為10，閉合開關(guān)后，滑片P從最右端滑到最左端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A電源電壓為9VB滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20C電路消耗的最小功率為1.8WD若電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為 9V時(shí)，可能的故障是R0斷路2 . 兩只定值電阻，甲標(biāo)有“10 1A”，乙標(biāo)有“15 0.6A”，把它們串聯(lián)起來，兩端允許的最高電壓是A10伏B15伏C19伏D25伏3 . 以下四種常見用電設(shè)備的電功率大小描述正確的是（ ）A教室單個(gè)日光燈管正常發(fā)光時(shí)的功率約為200WB家用普通照明LED燈正常發(fā)光功率約為45WC智能手機(jī)有線快充的充電功率可以達(dá)到40WD家用電燒水壸正常工作時(shí)的功率約為100W4 . 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，只閉合開關(guān)S1時(shí)，燈泡L發(fā)光；如果再閉合S2，則（ ）A兩個(gè)電流表的示數(shù)都變大B燈泡L的亮度變小C電路的總電阻變小D電壓表的示數(shù)變小5 . 甲乙兩地相距S，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知輸電線的電阻與其長度成正比，現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時(shí)，電流表的示數(shù)為I1，乙地檢修員后用相同的測量儀接入CD時(shí)，電流表的示數(shù)為I2。則短路位置離甲地ABCD6 . 電爐中電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)锳導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少B導(dǎo)線的絕緣皮隔熱C通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流D導(dǎo)線散熱比電阻絲快7 . 在實(shí)際電路中，當(dāng)導(dǎo)線的長度足夠長時(shí)，導(dǎo)線的電阻及其消耗的電功率就無法忽略如圖所示，電源的輸出電壓恒定不變現(xiàn)將一個(gè)燈泡L接在離電源很近的AB兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L消耗的功率為25W，若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的CD兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L消耗的功率為16W，則輸電導(dǎo)線AC、BD上消耗的功率之和為A1 WB2 WC4 WD9 W8 . 如圖所示，是個(gè)簡化了的玩具警車的電路圖，下列說法中正確的是A電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響B(tài)開關(guān)S1和S2閉合時(shí)，小燈泡與電動(dòng)機(jī)是串聯(lián)的C開關(guān)S1控制整個(gè)電路D通過小燈泡和電動(dòng)機(jī)的電流一定相等9 . 如圖所示兩個(gè)燈泡 L1、L2阻值分別為 6和 10，閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是A通過兩燈泡的電流 I1I235B燈泡兩端的電壓 U1U235C燈泡的電功率 P1P253D燈泡消耗的電能 W1W235二、多選題10 . 用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度是測不出來的，這時(shí)可將許多張紙緊疊起來使之有足夠的厚度，再用刻度尺測出總厚度，就可間接測出一張紙的厚度，在下列測量中，與這一方法相同的是（ ）A測一條曲線的長度B測一枚硬幣的厚度C測圓錐的高度D測細(xì)銅絲的直徑三、填空題11 . 如圖所示，R為定值電阻，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)_；電壓表V2的示數(shù)_；電流表A的示數(shù) _(填“變大”，“ 不變”或“變小”)12 . 導(dǎo)體兩端電壓是6伏特，通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度是0.4安培，導(dǎo)體的電阻是_歐姆；若該導(dǎo)體兩端電壓為9伏特，則通過該導(dǎo)體的電流強(qiáng)度為_安培。13 . 如圖甲所示，電源兩端電壓不變。R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)時(shí)測出電壓值、電流值，得出滑動(dòng)變阻器的功率P和電流I的關(guān)系圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象信息。求：（1）滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)_，電壓表的示數(shù)_，電壓表與電流表示數(shù)之比_。（填“增大”、“不變”、“減小”）（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值_；（3）R1的阻值_和電源電壓_；（4）求此電路的最大電功率_。14 . 有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路圖如圖甲所示。電源電壓為18V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為12V。則燈泡L的額定功率為_W；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡L的功率為3.6W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值為_。15 . 一個(gè)標(biāo)著“220 V 、1100W ”的電爐，正常工作時(shí)電阻絲的電阻為_；當(dāng)其兩端電壓為110 V時(shí)，該電爐的實(shí)際功率為_W。（不計(jì)溫度對電阻的影響）16 . 小明家的電能表如圖所示，此時(shí)電能表的示數(shù)為_kWh，小明家允許同時(shí)工作的用電器的總功率不能超過_W；小明讓家中一“220V 1000W”的電飯煲單獨(dú)工作2min，測得電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了27r，則小明家的實(shí)際電壓為_V。17 . 小琳觀察到家中電能表的表盤如圖所示,此時(shí)示數(shù)為_kWh。若她家中用電器工作一段時(shí)間后電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn),則這些用電器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為_ kWh。四、實(shí)驗(yàn)題18 . 聰聰在實(shí)驗(yàn)室中找到學(xué)生電源，四個(gè)定值電阻（5、10、20、25）， “25 1A"的滑動(dòng)變阻器R1、最大阻值未知的滑動(dòng)變阻器R2、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干，完成了下列電學(xué)實(shí)驗(yàn)（一）探究“電流與電阻的關(guān)系”（1）如圖甲是聰聰連接的電路，還有一根導(dǎo)線沒有接上，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，并保證連接這根導(dǎo)線后滑動(dòng)變阻器的滑片位于阻值最大處；（_）（2）正確連接后，閉合開關(guān)，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)極大、可能是定值電阻發(fā)生了_（填“短路”或“斷路” ）（3）實(shí)驗(yàn)中保持電壓表的示數(shù)為2V不變，為保證四個(gè)定值電阻單獨(dú)接入電路都能完成實(shí)驗(yàn)，電源的電壓值不應(yīng)超過_ V（4）正確完成四次實(shí)驗(yàn)后，可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成_（5）聰聰又在實(shí)驗(yàn)室中找到一個(gè)標(biāo)有“0.3A”字樣的燈泡，他想用這個(gè)燈泡探究 “電流與電壓的關(guān)系”，老師告訴他不可以，原因是_（二）測量滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值（1）聰聰連接了如圖乙所示的電路，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)至最右端，閉合開關(guān)，適當(dāng)調(diào)節(jié)R1的阻值，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為_ A，R2的最大阻值為_（2）實(shí)驗(yàn)中至少需要測量三組數(shù)據(jù)，目的是_（填“尋找普遍規(guī)律”或“減小誤差”）（三）聰聰又找來最大阻值為30的滑動(dòng)變阻器R3和最大阻值為20的滑動(dòng)變阻器R4，利用學(xué)生電源（電壓調(diào)為12V不變），設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路，測量標(biāo)有 “0.3A”字樣燈泡的額定功率，清將他的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：（1）只閉合開關(guān)S、S2，將滑動(dòng)變阻器_的滑片調(diào)到阻值最大處，移動(dòng)另一個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片直至電壓表的示數(shù)為_ V，此時(shí)燈泡正常發(fā)光（2）保持兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，只閉合關(guān)S、S1，讀出電壓表的示數(shù)為7V（3）燈泡的額定功率P額=_W19 . 如圖所示，兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣，將兩個(gè)容器中的電阻絲R1和R2串聯(lián)接到電源兩端，將容器外部的電阻絲R3和R2并聯(lián)（1）圖甲的裝置是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系，電阻絲R3的作用是使通過電阻絲R1和R2的電流_（2）兩個(gè)透明容器中密閉著等量的空氣，電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過U形管中液面高度的變化來反映的，這種研究方法叫_法（3）圖乙所示，某小組在實(shí)驗(yàn)中觀察到左側(cè)U型管中液面很快出現(xiàn)高度差，右側(cè)U型管中液面高度差為零，原因是電阻絲_斷路五、計(jì)算題20 . 如圖所示的電路，L是標(biāo)有“12V，9W”的電燈，電源兩端電壓不變，當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，燈L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.25A。（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）（1）求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻？（2）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，R的阻值？（3）S2閉合，S1、S3斷開時(shí)，燈L的實(shí)際功率是多大？（4）S2閉合，S1、S3斷開時(shí)，1分鐘電阻R產(chǎn)生的熱量是多少焦耳？21 . 如圖所示，燈L上標(biāo)有“12V 3.6W”，定值電阻R1的阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50 1A”（1）閉合S1、S2，燈L正常發(fā)光電流表、電壓表的量程分別為03A，015V，求：燈正常發(fā)光時(shí)的電阻；滑動(dòng)變阻器允許連入的阻值范圍（2）斷開S1、S2，用一個(gè)新的電源去替代原來的電源，電流表、電壓表的量程分別為00.6A，03V移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片過程中，要求兩個(gè)電表先后均能達(dá)到滿刻度，且電路正常工作求允許替換電源的范圍六、作圖題22 . 請依據(jù)圖所示的實(shí)物圖，在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。（_）七、綜合題23 . 遠(yuǎn)距離輸電為了合理地利用自然資源，水電站要建在水庫大壩上，以煤為燃料的火電站最好建在煤礦附近但是用電的地方可能距離發(fā)電站很遠(yuǎn)，因此為了使千家萬戶都能用電，就要借助如圖所示的那些跨山越水的巍峨鐵塔上的電纜來輸送電能家庭用電的電壓是，然而高壓輸電線上的電壓通常有幾百千伏為什么要用這么高的電壓輸送電能呢？這是因?yàn)椴捎酶邏狠旊?，可以減少由于電流熱效應(yīng)導(dǎo)致的電能在輸送線路上的損耗我們知道，輸電線上損耗的功率，而輸電導(dǎo)線的電阻很難大幅度減小，所以只能減小輸電電流發(fā)電站的輸出功率等于輸出電壓和輸出電流的乘積，即如果發(fā)電站輸出功率不變，若要減小輸出電流，就必須升高輸出電壓遠(yuǎn)距離高壓輸電的電壓至少需要幾十萬伏，而大型發(fā)電機(jī)的電壓一般為，不符合遠(yuǎn)距離輸電的要求怎樣將發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電壓升高呢？根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的變壓器解決了這一難題如圖為某遠(yuǎn)距離輸電的示意圖，升先用升壓變壓器將發(fā)電廠發(fā)出的交流電壓升高到后再送到交流電網(wǎng)上，遠(yuǎn)距離傳輸后經(jīng)一次高壓變電站將電壓降至，再輸送到二次高壓變電站將電壓降至，然后送到工廠、科研和生活區(qū)等目的地，再用低壓變壓器降至供家庭用戶使用請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）在輸送電能的過程中，為了減少電能在輸送線路上的損耗，通常采取的方法是（_）A加大輸電電流B提高輸電電壓C降低輸電電壓D減小輸電功率（2）如果在居民區(qū)里有一個(gè)變電站，你認(rèn)為是上圖中的（_）A發(fā)電站B一次高壓變電站C二次高壓變電站D低壓變電站（3）我國部分地區(qū)電網(wǎng)建設(shè)已采用取代電網(wǎng)，在輸送功率一定的情況下，輸電線與輸電線上損耗的功率之比為（_）A B C D第 11 頁 共 11 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多選題1、三、填空題1、2、3、4、5、6、7、四、實(shí)驗(yàn)題1、2、五、計(jì)算題1、2、六、作圖題1、七、綜合題1、