（北京專用）2022年高考生物一輪復習 第一篇 解題模板篇 5 裝置圖解類練習

（北京專用）2022年高考生物一輪復習 第一篇 解題模板篇 5 裝置圖解類練習題型解讀解題模板典例在探究土壤小動物類群豐富度的實驗中,某小組設計的采集小動物的裝置如圖所示,下列說法正確的是()A.采集的原理是利用土壤動物的趨光性B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑C.金屬篩網阻止小動物向下移動D.廣口瓶中需要加入體積分數為70%的酒精溶液解題思路解析采集土壤小動物的原理是利用土壤動物的避光性;燈罩的功能是聚光;金屬篩網可阻止泥土滑落,但小動物可向下移動,便于收集;廣口瓶中加入體積分數為70%的酒精溶液,便于保存小動物。答案D32專練1.某同學設計的滲透裝置實驗如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水。圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶(微量)。有關該實驗描述正確的是()A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降,最后保持內外液面基本相平C.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后保持一定的液面差不變D.加酶后在燒杯中可檢測出的有機物僅有葡萄糖2.為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。實驗材料和用具:100 mL量筒、50 W、100 W、200 W和400 W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。實驗步驟:準備4套如圖所示裝置,編號為14。在瓶中各加入約500 mL 0.01 g/mL NaHCO3溶液后用冷開水充滿。取4等份長勢相同的黑藻分別放入14號裝置中。將4套裝置放入暗室中,然后分別用50 W、100 W、200 W和400 W的臺燈等距離地照射14號裝置,觀察氣泡的產生情況。30 min后停止光照,讀量筒中收集到的水的體積(mL)。以上實驗重復三次,實驗結果見下表:組別水的體積(mL)次數123450 W100 W200 W400 W第一次5.012.021.019.2第二次5.311.520.018.5第三次5.012.020.019.0分析并回答有關問題:(1)該實驗中的因變量是,自變量是,列出實驗中的無關變量:(至少寫出兩個)。 (2)根據裝置圖,上表中水的體積等于的體積。 (3)對表中數據進行分析可知,光照強度從50 W至400 W,光合作用(填“能”或“不能”)一直增強。 (4)根據表中實驗數據,請在下面的坐標系中完成柱形圖。答案精解精析5.裝置圖解類1.B長頸漏斗中開始有蔗糖溶液,滲透壓較高,液面上升,加酶后蔗糖水解為單糖,溶質分子數目增多,滲透壓更高,液面繼續(xù)上升,但是單糖分子可以通過半透膜進入燒杯中,漏斗內液面下降,最終漏斗內外液面基本相平,B正確。蔗糖在蔗糖酶的作用下分解為葡萄糖和果糖。2.答案(1)光合作用強度光照強度CO2濃度(或NaHCO3溶液濃度)、溫度、pH、黑藻的長勢等(2)黑藻釋放氧氣(3)不能(4)如圖所示解析(1)由圖和題意可知,光合作用強度是因變量,自變量是光照強度,無關變量為CO2濃度(或NaHCO3溶液濃度)、溫度、pH、黑藻的長勢等。(2)由于光合作用產生氣體,使容器內氣體壓強增大,將水分排出瓶外,因此排出水的體積和黑藻釋放的氧氣量相等。(3)光照強度為400 W時光合作用強度小于200 W時光合作用強度,說明光照強度從50 W至400 W,光合作用不能一直增強。(4)繪制柱形圖時要注意標明橫縱坐標所代表的含義。