人教版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.3 汽化和液化 同步練習(xí)

人教版物理八年級(jí)上學(xué)期 3.3 汽化和液化 同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分） (2019宜賓) 2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)的主題是“綠色生活美麗家園”，下列圖中各圖是小麗拍攝的生活美景，其中屬于液化的是（ ） A . 草葉上形成“白霜”B . 冰雪遇暖消融C . 草葉上形成的“露珠”D . 冬天河水結(jié)“冰”2. （2分） (2019八上云安期末) 下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（ ） A . 把濕衣服晾在通風(fēng)處B . 給水杯蓋上蓋子C . 把玉米用保鮮膜包裹D . 把魚肉放入冷凍室3. （2分） (2017八上福田期中) 某同學(xué)對(duì)下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化以及吸、放熱的解釋正確的是（ ） A . 冬天屋頂結(jié)的霜是凝華現(xiàn)象，凝華需要吸熱B . 放入冷凍室的礦泉水結(jié)成了冰是凝固現(xiàn)象，凝固需要放熱C . 往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊瞧F(xiàn)象，汽化需要放熱D . 夏天，剝?nèi)グb紙的冰棒周周看到“白氣”是升華現(xiàn)象，升華需要吸熱4. （2分） (2017八上城中期中) 醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸的聲音，能升高音調(diào)B . 醫(yī)用口腔鏡，在酒精燈上烤一烤再放入口腔，防止空氣中的水蒸氣遇冷液化使鏡面模糊C . 醫(yī)生使用體溫計(jì)給病人測(cè)量體溫后，可用沸水對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行消毒D . 醫(yī)生為病人打針時(shí)，用酒精棉擦拭皮膚，人感到?jīng)?，是因?yàn)榫凭鼰岬脑?5. （2分） (2018棗陽(yáng)模擬) 詩(shī)詞是我們中華文化的組成部分，其中與生活密切相關(guān)的一些詩(shī)詞還包含著神奇的物理原理漢樂府長(zhǎng)歌行“青青園中葵，朝露待日晞”詩(shī)中，關(guān)于露的形成；魏曹丕燕歌行“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”詩(shī)中，關(guān)于霜的形成下列判斷中正確的（ ） A . 前者是汽化放熱，后者是凝華放熱B . 前者是凝華吸熱，后者是升華吸熱C . 前者是液化放熱，后者是凝華放熱D . 前者是液化吸熱，后者是凝固放熱6. （2分） (2018八上長(zhǎng)春期中) 夏天，晾在陽(yáng)光下的濕衣服變干了，這一過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A . 液化B . 凝固C . 汽化D . 凝華7. （2分） (2018長(zhǎng)春模擬) 如圖所示，在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 水的沸騰是一種緩慢的汽化現(xiàn)象B . 水沸騰時(shí)出現(xiàn)大量的“白氣”是水蒸氣C . 水的溫度必須達(dá)到100時(shí)，水才會(huì)沸騰D . 水沸騰時(shí)溫度保持不變，卻需要不斷吸收熱量8. （2分） (2018八上荔灣期中) 如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖。制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生了物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生汽化現(xiàn)象，此過(guò)程要放熱B . 制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生汽化現(xiàn)象，此過(guò)程要吸熱C . 制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生液化現(xiàn)象，此過(guò)程要吸熱D . 制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生凝固現(xiàn)象，此過(guò)程要放熱 9. （2分） 下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是（ ）A . 冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)B . 炎熱的夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水升華吸熱C . 燒水時(shí)，壺嘴處的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的D . 窗花的形成是凝固現(xiàn)象10. （2分） (2018八上漢濱期中) 下列敘述符合實(shí)際的是（ ） A . 冰箱冷凍室的溫度是5B . 發(fā)高燒的小麗體溫達(dá)52C . 旱地覆蓋地膜主要為了保溫D . 冷氣團(tuán)來(lái)臨時(shí)可能會(huì)降雨11. （2分） (2019新華模擬) 在發(fā)生下面幾種物態(tài)變化過(guò)程中，需要放出熱量的是（ ） 晾在室外的濕衣服變干了夏天，揭開冰棒包裝紙后會(huì)看到冰棒冒“白汽”嚴(yán)冬的深夜，教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花放在衣柜里的樟腦丸會(huì)越來(lái)越小，最后“消失”了A . B . C . D . 12. （2分） (2017和平模擬) 在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，小廚繪制出的水溫隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）A . 水的沸點(diǎn)是100B . 水面上方的氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：C . 為了探究水在沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)該在水沸騰后先停止加熱，再觀察水能否持續(xù)沸騰D . 水從90加熱至沸騰，用時(shí)9min二、 填空題 (共8題；共20分)13. （3分） (2018八上民權(quán)期中) 將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱，如圖所示，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水_（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，原因是_，如果要讓燒杯中的水快一些沸騰，你采取的方法是_14. （2分） (2018九上山西月考) 如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是_ 這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了_。15. （2分） (2017八上常熟期中) 如圖所示兩幅插圖，請(qǐng)你說(shuō)出他們各自的物理原理：A圖說(shuō)明：_；B圖說(shuō)明：_16. （2分） 如圖所示，將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣液化時(shí)要_熱量。17. （2分） 高壓鍋密封性能良好，用它煮食物時(shí)，水蒸汽不易外泄，從而_了鍋內(nèi)的壓（填“增大”或“減小”），使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)_（填“升高”或“降低”）。18. （3分） 電冰箱里的食物容易變干和相互“竄味”，請(qǐng)你從物理角度分析，食物“竄味”屬于_現(xiàn)象，電冰箱里的食物主要是通過(guò)_或_方式失去水分的。19. （2分） 李麗學(xué)習(xí)了水的沸騰知識(shí)后，按老師的要求課后做了“紙鍋燒水“實(shí)驗(yàn)她將適當(dāng)?shù)乃b入紙鍋后，放到火上加熱（沒有讓火苗燒到水面以上的紙），一會(huì)兒水沸騰了，但紙鍋并沒有燃燒 水的沸騰是劇烈的_現(xiàn)象紙鍋沒有燃燒，是因?yàn)樗序v時(shí)仍要維續(xù)吸熱，溫度_，低于紙的著火點(diǎn)，所以紙鍋沒有燃燒20. （4分） (2018八上江都期末) 把下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化表示出來(lái)： （1） 夏天濕衣服晾干：_ （2） 用久了的燈絲變細(xì)：_ （3） 吃冰棒解熱：_ （4） 鋼水澆鑄成火車輪：_ 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分)21. （3分） (2018山西) 小亮在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1） 如圖甲所示，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是_。 （2） 圖乙是小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的時(shí)間溫度圖象。由圖象可知：水的沸點(diǎn)是_，分析圖像還可以獲得的信息有_。(寫出一條即可) （3） 結(jié)合圖象提供的信息，在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一大杯冷水；先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是_(選填“方法”或“方法”)。22. （3分） (2012北海) 小強(qiáng)用被雨淋濕的校服來(lái)檢驗(yàn)“影響蒸發(fā)快慢的因素” 因素：A液體的溫度B液體的表面積C液體表面的空氣流動(dòng)速度校驗(yàn)：（1） 將濕校服放在太陽(yáng)底下曬，主要驗(yàn)證_因素 （2） 將濕校服掛在風(fēng)扇前用風(fēng)扇吹，主要驗(yàn)證_因素 （3） 將濕校服展開掛在衣架上更容易干，說(shuō)明_越大，蒸發(fā)越快 23. （4分） (2017廈門模擬) 小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn) （1） 如圖乙所示，溫度的正確讀數(shù)是_ （2） 當(dāng)水沸騰時(shí)，水中有一個(gè)氣泡從A位置（體積VA）上升到B位置（體積為VB），則VA_VB（選填“”、“=”或“”，下同） （3） 以下表格中的內(nèi)容是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則水的沸點(diǎn)是_ 時(shí)間/min0 12 3 456 7 8溫度/90 9294 96 98 98989898 （4） 實(shí)驗(yàn)完成后，燒杯內(nèi)水的體積與實(shí)驗(yàn)前相比_（選填“變大”、“不變”或“變小”） 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共8題；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、