《2020級七年級歷史上冊 第二學習主題 國家的生產(chǎn)與社會變革 第4課 夏朝和商朝講學稿（無答案） 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020級七年級歷史上冊 第二學習主題 國家的生產(chǎn)與社會變革 第4課 夏朝和商朝講學稿（無答案） 川教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二學習主題 國家的產(chǎn)生和社會變革
第4課 夏朝和商朝
【課程標準】
（1）簡述夏朝建立的史實，知道禪讓制到王位世襲制的演變。
?。?）了解夏、商、西周三代的更替。
重點：1、夏朝的建立。
2、盤庚遷殷。
難點：1、夏朝建立的標志。
2、國家的含義及其形成原因。
一、預習回答：
1、記住夏朝建立的時間、人物和統(tǒng)治地區(qū)。
2、知道王位世襲制取代禪讓制。
3、記住商朝建立的時間和建立者。盤庚遷殷的時間。
4、在地圖上找出夏朝的統(tǒng)治中心和商都殷的地理位置。
5、了解商朝繁榮的表現(xiàn)：商朝的疆域“四至”和經(jīng)濟發(fā)展狀況。
二、課堂學習和討論
原始社會 奴隸社會
2、1、公元紀年法：
（1）公元元年；（2）公元前和公元后；（3）世紀；（4）年代；
（5）公元紀年法無公元0年。
（6）數(shù)軸與公元紀年法年代軸的區(qū)別
數(shù)軸：. . . . . . . .
年代軸：. . . . . . .
2、討論：國家的含義及其形成原因。
3、在《商朝略圖》上找到“四至”和殷。
商朝
4、商朝經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的基本情況。
課堂小結(jié)：
3、
經(jīng)過漫長的歲月，原始人類完成了從氏族、部落到國家的發(fā)展。公元前21世紀，夏朝的建立標志著早期國家的產(chǎn)生。400多年后，商朝取代了夏朝。在盤庚遷殷后，商朝逐漸強盛、鼎盛，統(tǒng)治500多年后，紂王的殘暴統(tǒng)治使商朝加速滅亡。
三、檢測練習：
1．中國是世界四大文明古國之一。她的第一個王朝是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周
2.夏朝的最后一位王是（ ）
A．夏桀 B．禹 C．紂王 D．幽王
3.國家是階級統(tǒng)治的工具。中國歷史上出現(xiàn)的最早的國家距今已有（ ）
A.2000年左右 B.3000年左右
4、C.4000年左右 D.5000年左右
4．我國歷史上第一個王朝是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D. 東周
5.夏朝的建立時間和建立者分別是（ ）
A.約公元前2700年；禹 B.約公元前2070年；禹
C.約公元前2020年；啟 D.約公元前2070年；啟
6.我國第一個王朝——夏朝建立于（ ）世紀
7.、商朝時，人們用哪些材料制作工具、生活用具和武器？比起其他材料來，青銅有什么優(yōu)越性？
四、疑問與思考：
2020級七年級歷史上冊 第二學習主題 國家的生產(chǎn)與社會變革 第4課 夏朝和商朝講學稿（無答案） 川教版
