內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)正東中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第11課 萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌（第1課時(shí)）課題：萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌 （課型： 新授 課 第 1 課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力過(guò)程與方法注重探究式學(xué)習(xí)，勇于提出問(wèn)題，學(xué)習(xí)解決歷史問(wèn)題的基本方法；樂(lè)于同他人合作，共同討論問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用歷史的眼光來(lái)分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，培養(yǎng)對(duì)歷史的理解能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)于過(guò)去日常生活的了解，使學(xué)生對(duì)于歷史有更加生動(dòng)直觀的認(rèn)識(shí)，拉近學(xué)生與歷史之間的距離，加深學(xué)生與中華民族的歷史和文化的親和力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：宋朝的服飾和“瓦子”。難點(diǎn)：宋朝的服飾變化反映了當(dāng)時(shí)民族融合的歷史現(xiàn)象。學(xué)法指導(dǎo)預(yù)習(xí)-探究-知識(shí)應(yīng)用-鞏固練習(xí)-小結(jié)反思學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生筆記【自主學(xué)習(xí)】一、物質(zhì)生活：衣：1、北宋初年，崇尚 ，后來(lái)， 之風(fēng)盛行，統(tǒng)治者的衣飾精美華麗。2、勞動(dòng)者多穿 。3、婦女 的陋習(xí)逐漸傳開。食：1、飲食相當(dāng)豐富有小吃、冷飲。肉食類中北宋多吃 南宋時(shí)多吃 2、飲茶之風(fēng)盛行，流行 和 習(xí)俗。?。恨r(nóng)村：多為低矮的 。城市：平民住房有草房或瓦房，較好的為四合院。貴族官僚的宅第相當(dāng)宏麗。行：1、人們多用 ，也有 。達(dá)官貴人出門 ，士大夫騎 2、交通比較發(fā)達(dá)，供住宿的 很多。二、文化生活：1、娛樂(lè)活動(dòng)：東京城內(nèi)有很多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，叫做“ ”。2、節(jié)日活動(dòng)：今天的傳統(tǒng)節(jié)日中，有很多在宋代就有了， 春節(jié)宋代稱為 ，最受重視?！竞献魈骄俊?、 學(xué)生質(zhì)疑：請(qǐng)把你們相互交流時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題寫下來(lái)。2、老師質(zhì)疑：宋朝服飾由節(jié)儉到奢侈的變化說(shuō)明了什么？為什么說(shuō)纏足是一種陋習(xí)？說(shuō)明了什么？瓦子在宋朝城市為什么這么盛行？【課堂小結(jié)】【自我測(cè)評(píng)】1、下列敘述不符合北宋初期服飾特點(diǎn)的是：A.崇尚節(jié)儉，衣帽不得綴飾珠玉       B.普通百姓只能穿黑白兩色衣服C.對(duì)各級(jí)官員衣服顏色都有嚴(yán)格規(guī)定   D.奢侈之風(fēng)盛行，統(tǒng)治者衣飾相當(dāng)華麗2、穿越時(shí)光隧道，假如你是宋代的一名市民，下面哪些社會(huì)風(fēng)貌是可以看到的 在當(dāng)時(shí)商業(yè)都市里你可以看到琳瑯滿目的商品，其中就有精美的景德鎮(zhèn)瓷器 夏天，在夜市上、瓦子里你可以喝到冷飲 四川地區(qū)的人們可使用“交子” 城市平民都住在四合院里，客商住宿可到邸店去  士大夫出行一般都騎馬 A、        B、        C、       D、 3、關(guān)于 “瓦子”的說(shuō)法，不正確的是A給城市生活增添了生機(jī)             B出現(xiàn)在宋朝時(shí)期C是娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所             D散布于廣大農(nóng)村4、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?！蓖醢彩@首詩(shī)描述了宋代哪一節(jié)日的氣氛？A.元宵節(jié)           B.端午節(jié)            C.中秋節(jié)            D.元旦5、材料分析題請(qǐng)回答：（1）材料中的“瓦子”是一種什么場(chǎng)所？（2）它在宋朝城市產(chǎn)生的原因是什么？（3）從它的內(nèi)容上看主要反映了人民生活的哪兩方面？課堂評(píng)價(jià)課堂反思