2020九年級化學(xué)考點復(fù)習(xí)演練 專題七 走進化學(xué)世界試題

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1、2020九年級化學(xué)考點復(fù)習(xí)演練——專題七：走進化學(xué)世界 考點一：物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1.下列屬于物理變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.海水制“堿” C.海水制鎂 D.除去海水中的氯化鎂等可溶性雜質(zhì) 2.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。下列涉及的變化屬于化學(xué)變化的是(　　) A.棉花紡線織布 B.糧食釀酒 C.活性炭除臭 D.液氧汽化 3.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是(　　) 4.下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　) A.汽油揮發(fā) B.樹根“變”根雕 C.冰雪融化 D.米飯“變餿” 5.下列屬于化學(xué)變化的是(　　)

2、 A.羊毛織成藏毯 B.昆侖玉雕刻成印章 C.青稞釀成酒 D.牛角做成梳子 6.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.食物腐敗 C.汽油揮發(fā) D.石油分餾 考點二：化學(xué)實驗基本操作 1.在進行過濾操作時,下列儀器不會使用到的是(　　) 2.下圖所示實驗操作,正確的是(　　) 3.下列圖示實驗操作中,正確的是(　　) 4.下列實驗操作正確且能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?　　) 5.使用酒精燈直接加熱的儀器是(　　) A.漏斗 B.量筒 C.試管 D.燒杯 6.如圖所示,龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密

3、性,若裝置的氣密性良好,則將雙手移開一會兒后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是(　　) 7.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確合理的是(　　) 8.掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁铡? ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是　　　　;? ②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是　　　　;? ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是　　　　;? ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是　　　　;? ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是　　　　;? ⑥用排空氣法收集氣體用到

4、的玻璃儀器是　　　　。? (2)實驗操作要規(guī)范化。下列操作中,正確的是　　　　　　　。(填序號)? A.點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度 B.用pH試紙測定溶液酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后再測定 C.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中,并不斷攪拌 D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù) (3)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是　　　。(填序號)? 9.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題: (1)A操作存在的錯誤是　　　　　　

5、　　　　　　　;? (2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是　　　　　　　　　　　　　;? (3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比要求配制溶液的濃度　　　(填“偏大”或“偏小”);? (4)D操作可能造成的不良后果是　　　　　　　　　　(寫出一條即可)。? 考點三：化學(xué)是一門實驗科學(xué) 1.實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如下。 (1)制取氧氣的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是　　　　(填序號)。? A.便于控制反應(yīng)快慢 B.定量添加藥品更方

6、便 C.生成氧氣質(zhì)量更大 (3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作,除上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是　　　　　　　　。? (4)過濾時,　　　　(填序號)的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,將紙上的固體　　　　　　(操作名稱),轉(zhuǎn)移裝瓶,貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是　　　　(填一種)。? (5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是 2.根據(jù)下圖回答問題: (1)給試管中的液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜大約45°,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　,避免采用圖B的加熱方法,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是? 　。? (3)給試管里的液體藥品加熱,液體不超過試管容積的,原因是　。? 3..苯的化學(xué)式為C6H6,它是一種液體,無色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也可作為有機溶劑。在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,有較高的毒性,對神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題: (1)苯屬于　　　　　物(填“有機”或“無機”);其中描述苯的物理性質(zhì)的是　　　　　　　　(只

8、填一點,下同);描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是　　　　　　　　　　;描述苯的用途的是　　　　　　　　　　。? (2)寫出苯在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:　　　　　　　　　　　　　　。? 4.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程: (1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是　　　(填序號)。? (2)操作④中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到　　　　　　等儀器,該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認為還可采取　　　　　　　　　　　　　　等措施。? (3)實驗結(jié)束后稱量獲得的

9、精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能的原因是　　　(填序號)。? A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈 C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上 5.下圖為實驗室加熱堿式碳酸銅(即“銅綠”)的裝置。試回答: (1)指出標號儀器的名稱: A　　　　　　,B　　　　　　,C　　　　　　。? (2)實驗開始時,將堿式碳酸銅粉末裝入試管中的正確操作是　。? (3)實驗裝置中,試管口為什么要略低于試管底部??　。? (4)實驗完畢后,應(yīng)如何操作?為什么??　。 (5)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是?　。 (6)該實驗中將生成的氣體通

10、入澄清石灰水的目的是?　。? 6.小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色MgO固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。 (1)[提出問題] 為什么會產(chǎn)生淡黃色固體? (2)[查閱資料] 小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色: 其他同學(xué)認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是　　　　　　　　　　。? (3)[提出猜想] 分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的　　　　　反應(yīng)生成的。? (4)[實驗探究] 小婧設(shè)計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能是?　。? (5)[實驗結(jié)論] 根據(jù)小婧的實驗結(jié)果寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

11、??　。? (6)[反思與評價] 通過上述實驗,你對燃燒有了什么新的認識??　。? 備戰(zhàn)2020九年級化學(xué)考點復(fù)習(xí)演練——專題七：走進化學(xué)世界參考答案 考點一：物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1.下列屬于物理變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.海水制“堿” C.海水制鎂 D.除去海水中的氯化鎂等可溶性雜質(zhì) 【答案】A 2.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。下列涉及的變化屬于化學(xué)變化的是(　　) A.棉花紡線織布 B.糧食釀酒 C.活性炭除臭 D.液氧汽化 【答案】B 3.下列

12、關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是(　　) 【答案】D 4.下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　) A.汽油揮發(fā) B.樹根“變”根雕 C.冰雪融化 D.米飯“變餿” 【答案】D 5.下列屬于化學(xué)變化的是(　　) A.羊毛織成藏毯 B.昆侖玉雕刻成印章 C.青稞釀成酒 D.牛角做成梳子 【答案】C 6.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.食物腐敗 C.汽油揮發(fā) D.石油分餾 【答案】B 考點二：化學(xué)實驗基本操作 1.在進行過濾操作時,下列儀器不會使用到的是(　　) 【答案】A 2.下圖所示實驗操作,正

13、確的是(　　) 【答案】D 3.下列圖示實驗操作中,正確的是(　　) 【答案】C 4.下列實驗操作正確且能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?　　) 【答案】A 5.使用酒精燈直接加熱的儀器是(　　) A.漏斗 B.量筒 C.試管 D.燒杯 【答案】C 6.如圖所示,龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則將雙手移開一會兒后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是(　　) 【答案】C 7.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確合理的是(　　) 【答案】B 8.掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)

14、習(xí)和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁铡? ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是　　　　;? ②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是　　　　;? ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是　　　　;? ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是　　　　;? ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是　　　　;? ⑥用排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是　　　　。? (2)實驗操作要規(guī)范化。下列操作中,正確的是　　　　　　　。(填序號)? A.點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度 B.用pH試紙測定溶液酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后再測定 C.稀釋濃硫

15、酸時,將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中,并不斷攪拌 D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù) (3)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是　　　。(填序號)? 【答案】(1)①I?、贏?、跠?、蹽　⑤B?、轈或I (2)AC (3)C 9.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題: (1)A操作存在的錯誤是　　　　　　　　　　　　　;? (2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是　　　　　　　　　　　　　;? (3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比要求配制溶液的

16、濃度　　　(填“偏大”或“偏小”);? (4)D操作可能造成的不良后果是　　　　　　　　　　(寫出一條即可)。? 【答案】(1)試管口沒有略向下傾斜　(2)集氣瓶炸裂　(3)偏大　(4)導(dǎo)管斷裂或試管破裂 考點三：化學(xué)是一門實驗科學(xué) 1.實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如下。 (1)制取氧氣的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是　　　　(填序號)。? A.便于控制反應(yīng)快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質(zhì)量更大 (3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作

17、,除上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是　　　　　　　　。? (4)過濾時,　　　　(填序號)的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,將紙上的固體　　　　　　(操作名稱),轉(zhuǎn)移裝瓶,貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是　　　　(填一種)。? (5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是 【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑　(2)AB　(3)鐵架臺　(4)f　洗滌干燥　紗布　(5)MnO2為催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 2.根據(jù)下圖回答問題: (1)給試管中的液體加熱時,通常采

18、用圖A的加熱方法,即將試管傾斜大約45°,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,避免采用圖B的加熱方法,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是? 　。? (3)給試管里的液體藥品加熱,液體不超過試管容積的,原因是　。? 【答案】(1)增大受熱面積,有利于液體回流　防止試管底部溫度過高,出現(xiàn)暴沸噴出 (2)防止粉末狀藥品沾在試管內(nèi)壁上或可使藥品集中在試管底部 (3)液體太多,加熱時容易噴出 3..苯的化學(xué)式為C6H6,它是一種液體,無色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也

19、可作為有機溶劑。在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,有較高的毒性,對神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題: (1)苯屬于　　　　　物(填“有機”或“無機”);其中描述苯的物理性質(zhì)的是　　　　　　　　(只填一點,下同);描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是　　　　　　　　　　;描述苯的用途的是　　　　　　　　　　。? (2)寫出苯在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:　　　　　　　　　　　　　　。? 【答案】(1)有機　苯是一種液體(或苯無色透明、有香味、難溶于水、易溶于有機溶劑)　在常溫下,苯具有可燃性(或有毒性)　苯可作為有機溶劑 (2)2C6H6+1

20、5O212CO2+6H2O 4.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程: (1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是　　　(填序號)。? (2)操作④中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到　　　　　　等儀器,該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認為還可采取　　　　　　　　　　　　　　等措施。? (3)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能的原因是　　　(填序號)。? A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈 C.蒸發(fā)后,所

21、得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上 【答案】(1)D　(2)蒸發(fā)皿　來回移動酒精燈　(3)ABD 5.下圖為實驗室加熱堿式碳酸銅(即“銅綠”)的裝置。試回答: (1)指出標號儀器的名稱: A　　　　　　,B　　　　　　,C　　　　　　。? (2)實驗開始時,將堿式碳酸銅粉末裝入試管中的正確操作是　。? (3)實驗裝置中,試管口為什么要略低于試管底部??　。? (4)實驗完畢后,應(yīng)如何操作?為什么??　。 (5)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是?　。 (6)該實驗中將生成的氣體通入澄清石灰水的目的是?　。? 【答案】(1)鐵架臺　酒精燈　燒杯 (2)先使試

22、管傾斜,把盛有堿式碳酸銅粉末的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送入試管底部,然后使試管直立起來,讓堿式碳酸銅全部落到底部 (3)防止反應(yīng)生成的水在管口處冷凝成水滴而倒流入熱的試管里使試管炸裂 (4)先把導(dǎo)管從石灰水里取出來,再移去酒精燈。如果先移去酒精燈,試管里氣體的溫度降低,壓強減小,燒杯里的石灰水就會沿導(dǎo)管進入熱的試管里,使試管炸裂 (5)綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?、試管壁上出現(xiàn)水珠、石灰水變渾濁 (6)檢驗是否生成二氧化碳氣體 6.小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色MgO固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。 (1)[提出問

23、題] 為什么會產(chǎn)生淡黃色固體? (2)[查閱資料] 小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色: 其他同學(xué)認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是　　　　　　　　　　。? (3)[提出猜想] 分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的　　　　　反應(yīng)生成的。? (4)[實驗探究] 小婧設(shè)計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能是?　。? (5)[實驗結(jié)論] 根據(jù)小婧的實驗結(jié)果寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:??　。? (6)[反思與評價] 通過上述實驗,你對燃燒有了什么新的認識??　。? 【答案】(2)空氣的成分中不含有氯元素 (3)氮氣(或N2) (4)將點燃的鎂條伸入充滿氮氣的集氣瓶中,觀察是否有淡黃色固體生成 (5)3Mg+N2Mg3N2 (6)燃燒不一定要有氧氣參加(答案合理即可) 15