滬科版九年級3月月考物理試題（空中課堂質(zhì)量監(jiān)測）

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滬科版九年級3月月考物理試題（空中課堂質(zhì)量監(jiān)測） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列現(xiàn)象中，能說明分子間存在斥力的是（ ） A．香氣四溢 B．破鏡不能重圓 C．液體很難壓縮 D．同名磁極相互排斥 2 . 如圖甲為某款超聲波加濕器，如圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測裝置的簡化電路圖，如圖丙為濕敏電阻R0的阻值隨濕度RH變化的關系圖象。已知電源兩端的電壓不變，R為定值電阻，閉合開關，當環(huán)境濕度增大時，下列判斷中正確的是 A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大 B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小 C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小 D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大 3 . 某同學有兩個外形相同的鋼棒甲和乙，他想判斷這兩根鋼棒是否是磁體時，先把鋼棒甲的一端靠近鋼棒乙的中部發(fā)現(xiàn)沒有力的作用，而把鋼棒乙的一端靠近鋼棒甲的中部時，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，則 A．鋼棒甲有磁性，鋼棒乙無磁性 B．鋼棒甲無磁性，鋼棒乙有磁性 C．鋼棒甲、乙都有磁性 D．鋼棒甲、乙都沒有磁性 4 . 關于家庭電路和安全用電，下列說法不正確的是（ ） A．使用試電筆時，手指要按住筆尾的金屬帽，用筆尖接觸被測的導線 B．電路中電流過大使保險絲熔斷，原因可能是短路也可能是用電器的總功率過大 C．有金屬外殼的家用電器應使用三腳插頭 D．對人體安全的電壓是36 V 5 . 在樓房竣工通電前，電工通常要檢查家庭電路安裝是否存在故障。在如圖所示的家庭電路（部分）中，取下保險絲，在該處安裝“220V 100W”的白熾燈Ll，然后將A、B接到220V的電源上，發(fā)現(xiàn)燈Ll正常發(fā)光。若此時閉合開關S，則燈“220V 100W”的L2 A．不能發(fā)光 B．能發(fā)光，但較暗 C．正常發(fā)光 D．無法判斷 6 . 如圖所示，閉合開關后，燈 L1亮、L2不亮的原因可能是 A．燈 L2的燈絲斷了 B．燈 L1的燈座兩端的連線相碰了 C．L1的電阻比L2的電阻大得多 D．通過L1的電流大于通過L2的電流 7 . 下列不符合安全用電原則的是 A．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應先切斷電源 B．同一插座不要同時使用多個大功率電器 C．大功率用電器的金屬外殼應接地 D．導線或用電器起火時，可立即用水撲滅 8 . 奧斯特通過實驗證實了電流的周圍存在著磁場．如圖所示，閉合開關S后，位于螺線管右側的小磁針和位于螺線管正上方的小磁針的N極指向?qū)⒎謩e是 A．向右，向左 B．向左，向右 C．向左，向左 D．向右，向右 9 . 關于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（ ） A．低于220V的電壓對人體都是安全的 B．家庭電路中，控制各個燈具的開關都應安裝在相線（火線）上 C．只有當人體接觸帶電體時才可能發(fā)生觸電事故 D．教室里一個開關可以同時控制三只日光燈，這三只日光燈一定是串聯(lián) 10 . POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利．POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是（ ） A． B． C． D． 11 . 下列現(xiàn)象中蘊含著不同的物理知識，其中說法中正確的是（ ） A．空氣開關跳閘后，直接閉合開關就行了 B．電磁起重機主要是利用電流的磁效應 C．內(nèi)燃機在壓縮沖程中，汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能逐漸減小 D．溫度越高的物體，含有的熱量一定越多 12 . 下列說法不正確的是 A．我國家庭電路的電壓是220V B．使用驗電筆時，手要接觸驗電筆尾部的金屬部分 C．開關必須接在火線上 D．保險絲熔斷一定是用電器總功率過大造成的． 二、填空題 13 . （1）用測電筆辨別火線與零線時，在如圖中握筆方法正確的是________（填“甲”或“乙”）；若按正確的握法，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，則筆尖金屬體接觸的是________線． （2）如圖所示，該電阻箱接入電路的電阻是________Ω，使用該電阻箱時它的電阻變化范圍為________Ω． 14 . 如圖甲是一款消防應急照明燈，圖乙是它的銘牌．當外部電路有電時應急燈不亮，停電時應急燈正常發(fā)光． z （1）每個應急燈正常發(fā)光時的電流是____ A． （2）應急燈的電池充滿電后，可以讓兩個燈持續(xù)正常發(fā)光____h．（銘牌中“電池：6V 2500mAh”的“2500mAh”表示電池充滿電后，以2500mA電流可持續(xù)放電1h） （3）小明嘗試用電磁繼電器設計了一個應急燈電路圖（以一個燈為例），圖丙中電磁繼電器相當于一個____（選填“開關”或“電源”）；他在設計時粗心大意，丟了一根導線，如圖丙所示，C點應該和觸點____選填“A”或“B”)相連． 三、實驗題 15 . 蒙蒙用如圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”。選用的實驗器材有：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻、滑動變阻器、兩節(jié)新干電池、電壓表、電流表、開關導線若干。 （1）請用筆畫線代替導線將圖甲所示電路連接完整，要求滑片向右移動時電流表示數(shù)變小______； （2）連接電路過程中，開關應該是______的，滑動變阻器除保護電路外，本實驗中的作用是______； （3）閉合開關后，移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。則故障可能是______； （4）排除以上故障，圖乙是某次實驗的電流表和電壓表示數(shù)，則蒙蒙選擇的定值電阻是______Ω；接下來換用15Ω的電阻進行實驗，他應將滑動變阻器的滑片向______（選填“左”或“右”）移動；若滑動變阻器的最大阻值為20Ω，為了使所有電阻都能順利完成實驗，應控制定值電阻兩端電壓至少為______ V； （5）根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的圖像如圖丙所示，通過圖像可得出：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成______； （6）完成上面實驗后，蒙蒙又設計了如圖丁所示的電路，來測量額定電流為的小燈泡的額定功率，已知定值電阻的阻值為，電源電壓恒定未知且大于小燈泡的額定電壓，其測量過程如下； ①閉合開關S、S2斷開S1，移動滑動變阻器的滑片，使電流表的讀數(shù)為_____； ②______（填三個開關閉合情況），滑動變阻器滑片位置______（選填“右移”、“左移”或“不變”），讀出電流表的示數(shù)為，這時小燈泡正常發(fā)光； ③小燈泡額定功率的表達式______（用、、表示）。 16 . 在電磁實驗中很多時候用到各種小圓柱體．現(xiàn)有形狀相同的①小鋁棒、②小鐵棒和③小木棒，在做研究通電螺線管實驗時，插入________且（選填“①”“②”或“③”）可使磁性增強；在利用如圖所示裝置，研究磁場對通電導體的作用時，金屬導軌上的應該放置的是________（選填“①”“②”或“③”），實驗效果最好． 17 . 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象叫____.原因是這部分導體兩端會產(chǎn)生電壓.電壓的大小與導體棒長度、導體棒速度v以及磁感應強度（表示磁場的強弱）有關，其關系數(shù)據(jù)如下表所示. 磁感應強度 導體棒長度 導體棒運動速度 電壓U/V 0.1 0.1 0.1 0.2 0.1 0.1 0.1 0.1 0.2 0.2 0.2 0.1 （1）________________. （2）通電導線在磁場中受到力的作用，這個力叫安培力，當導體棒與磁場垂直時，安培力的大小F安=BIL，為流過導體的電流.如圖，兩根足夠長的水平平行導軌、間距為，空間存在垂直于紙面向里的勻強磁場，磁感應強度的大小為，導體棒與導軌接觸緊密，兩導軌左側電阻大小為（導體棒和導軌的電阻不計），當導體棒以速度v沿著導軌運動時，其所受安培力大小F安=________. （3）如圖中若用水平向右、大小為F拉=21N的力拉著導體棒沿著導軌運動，導體棒長度（此時導體棒受到的安培力水平向左），磁感應強度，導軌左側電阻，不計摩擦，導體棒能達到的最大速度為_____________. 四、計算題 18 . 如圖所示，L是“12V 6W”的小燈泡R1是定值定值．R2是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變． （1）求小燈泡的阻值； （2）閉合開關S、S1，滑片P在a端時，小燈泡恰能正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0.9A，求R1的阻值； （3）閉合開關S，斷開開關S1，求滑片P在中點時通電1分鐘，燈泡消耗的電能． 五、綜合題 19 . 一只標有“3V 3W”字樣的小燈泡，如果接在6V的電源上，為使其正常發(fā)光，則 （1）可以____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個________的定值電阻？（請寫出計算過程）； （2）該電阻消耗的電功率與小燈泡消耗的電功率之比是_______？ （3）若將此電阻與小燈泡并聯(lián)接在電源電壓恒為3V的電路中，兩者消耗的電功率之比為__。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、 五、綜合題 1、