歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

四年級上冊音樂 大海啊故鄉(xiāng)教案 人教新課標(biāo)版

  • 資源ID:107256430       資源大?。?span id="bf3353j" class="font-tahoma">32KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

四年級上冊音樂 大海啊故鄉(xiāng)教案 人教新課標(biāo)版

四年級上冊音樂 大海啊,故鄉(xiāng)教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:欣賞大海啊,故鄉(xiāng)。教學(xué)重點:能感受大海啊,故鄉(xiāng)中所寄托的游子的思鄉(xiāng)之情,能模仿XX  X  XX  XX   X 的節(jié)奏,并即興哼唱兩小節(jié)旋律。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。1.閉上眼睛,你聽到了什么。2.請你分別模仿海鷗、海風(fēng)、海浪的聲音。選擇你喜歡的聲音,我們一起創(chuàng)設(shè)出海邊的氣氛。3.老師帶你們到美麗的海底世界去看看。4.大海是這樣美麗,請你來匯報你查找到的關(guān)于大海的資料吧!5.大海不光有美麗的外表,還有豐富的物產(chǎn),誰能說一說大海的物產(chǎn)有哪些呢?6.大海對我們非常重要,它是我們的朋友,更是我們的故鄉(xiāng),今天,我們就來聽這首歌大海啊,故鄉(xiāng)二、新課教學(xué)。1.初聽這首歌曲,請你的身體隨著音樂做動作。你覺得這首歌曲表達了作者怎樣的思想感情和情緒?2.復(fù)聽歌曲,你對哪句歌印象最深,用你喜歡的聲音哼唱出來。3.把你哼唱的歌曲用手中的樂器進行模仿演奏。4.感受這首歌曲的拍子,并隨著節(jié)拍用打擊樂器伴奏。5.再聽歌曲,分析這首歌曲是幾拍子的歌。三、編創(chuàng)與活動。  1.分兩組,排練節(jié)目,要求有唱歌、跳舞、打擊樂器和器樂演奏的同學(xué)。組長負(fù)責(zé)分配每個人的職責(zé)。2.兩組同學(xué)排練的節(jié)目進行匯報表演。3.評價一下哪一組同學(xué)表演的更好,為什么?4.老師今天還帶來幾首歌曲,聽一聽它們之間有什么聯(lián)系,有什么相似之處。 5.聽太陽島上浪花里飛出歡樂的歌枉凝眉葬花吟,介紹歌曲作者王立平。      合唱歌曲牧羊曲,并加入武術(shù)動作。四、課堂總結(jié)。  王立平爺爺寫了這么多動聽的歌曲,他是一個熱愛生活,熱愛故鄉(xiāng)的人,希望你們也能熱愛我們的家鄉(xiāng),把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。附送:2019-2020年四年級上冊音樂 小螺號 1教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱歌曲小螺號。音樂活動阿爸回來了。教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲小螺號,通過歌唱,舞蹈等藝術(shù)活動讓學(xué)生在歌曲表現(xiàn)中表現(xiàn)海邊孩子熱愛家鄉(xiāng),盼父歸來的美好情感。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲小螺號       教學(xué)難點:以多種形式來學(xué)唱歌曲,多種藝術(shù)活動表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、學(xué)生課前收集有關(guān)大海里生物的資料教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣。1.老師帶領(lǐng)學(xué)生到大海邊游玩,欣賞大海圖片聽聽海浪的聲音;做波浪練習(xí)。        (欣賞大海圖片聽賞海浪音效做波浪律動,激發(fā)學(xué)生對大海的熱愛,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性,欣賞大海的圖片學(xué)波浪練習(xí)。)2.課件展示海生物圖片。重點介紹海螺,拿出實物,你們聽小海螺吹奏出有一段動人的故事。3.想象大海里都有哪些海生物,欣賞海生物的圖片二、創(chuàng)編故事,抒發(fā)情感。1. 初聽歌曲說說你們聽到了些什么,想到了什么?以小組為單位創(chuàng)編故事。 ( 聽音樂創(chuàng)編故事,初聽歌曲之后讓學(xué)生根據(jù)歌詞創(chuàng)編故事,并表演,培養(yǎng)學(xué)生思維能力和對音樂的理解能力)。2.請幾個同學(xué)演一演。三、學(xué)唱練習(xí),感受情緒。1.再聽歌曲,輕聲哼唱。2.按節(jié)奏念歌詞,學(xué)生讀小螺號嘀嘀嘀的吹,其他老師讀。(反復(fù)的地方講一講)3. 跟著琴聲,填歌詞。4.找難句,生提出難句,師提出難點。(1)上滑音的學(xué)習(xí)和運用。(2)上波聲的學(xué)習(xí)和運用5.解決難點后,完整的唱一遍。通過找難句的環(huán)節(jié)激化難點,更好的學(xué)唱歌曲,表現(xiàn)歌曲6.我們應(yīng)該用什么樣的情緒來演唱這首歌曲,分男女聲對唱。7.請幾個同學(xué)上臺唱,其他同學(xué)給他們打拍子。小結(jié): 學(xué)唱歌曲,解決難點,聽唱,學(xué)唱,表演唱四、創(chuàng)編舞蹈,情感爆發(fā)。 (1)  欣賞一些關(guān)于表現(xiàn)大海的舞蹈圖片,說說她們跳的怎么樣。(2)  老師創(chuàng)編一段舞蹈,請學(xué)生跟著一起跳一跳。(3)  根據(jù)歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編阿爸回來了的情景。(4)  請幾個同學(xué)上臺演一演下面的同學(xué)伴唱。小結(jié):先欣賞圖片仔細(xì)觀察她們是怎么跳的,動作優(yōu)美,表情甜美。從而可以模仿,接下來跟老師學(xué)跳舞蹈再根據(jù)歌詞續(xù)編舞蹈動作上臺表演 。創(chuàng)編舞蹈培養(yǎng)學(xué)生想象能力,創(chuàng)新能力。五、教師小結(jié)。同學(xué)們,小海螺的歌聲好聽嗎?請你們吹起螺號走出教室吧。

注意事項

本文(四年級上冊音樂 大海啊故鄉(xiāng)教案 人教新課標(biāo)版)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!