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1、四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 溫情寄給希望小學(xué)2教案 冀教版
教學(xué)設(shè)計(jì)思路
“溫情寄給希望小學(xué)”是選學(xué)內(nèi)容。目的通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)常用的通信方式-----郵寄包裹。在學(xué)習(xí)做事的過(guò)程中,把關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè)的精神內(nèi)化為品德,在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人。
活動(dòng)的過(guò)程是體驗(yàn)的過(guò)程,是道德認(rèn)知的過(guò)程。
教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹。
(二)過(guò)程與方法
通過(guò)讓學(xué)生給希望小學(xué)的同學(xué)們寄信、寄書或寄包裹,學(xué)會(huì)郵寄包裹的方法。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè)的品德。
教學(xué)重點(diǎn)
知道郵寄不同種類的包裹要用不同的方法。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)填寫郵寄包裹單及郵寄
2、包裹的方法。
教學(xué)方法
組織活動(dòng)。
課時(shí)安排
1課時(shí)。
教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程
【課前準(zhǔn)備】
1.包扎的繩子、牛皮紙張和粗書寫筆(毛筆),郵寄包裹單、包裝布、針線。
2.學(xué)生準(zhǔn)備捐助的禮物。
【講授新課】
此項(xiàng)活動(dòng)分階段完成。
1.廣泛征求同學(xué)的意見,為希望小學(xué)送什么節(jié)日禮物。(最好是實(shí)用和同學(xué)能夠量力而行的物品)
2.分小組收集組員的物品。
3.集中大家的物品。
4.全班分工合作:分類、打捆、包扎成包裹,請(qǐng)老師檢查,包扎是否結(jié)實(shí)。
5.起草給希望小學(xué)同學(xué)的信件,征求大家的意見,修改并通過(guò)。
6.在包裹上填寫地址并進(jìn)行復(fù)核。
7.選派代表(每組一人)到郵電局寄送包裹。
3、
8.教師對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行講評(píng)。
注意 郵寄包裹的方法和步驟:
A.填寫郵寄包裹單。
B.縫制包裹袋。
C.物品經(jīng)郵局營(yíng)業(yè)員檢查后裝入袋內(nèi)縫好封口。
D.在郵包上寫清收件人的郵政編碼、詳細(xì)地址、姓名和寄件人郵政編碼、詳細(xì)地址和姓名。
E.郵包交營(yíng)業(yè)員稱重量,支付郵資。
F.向營(yíng)業(yè)員要回郵寄掛號(hào)憑證。
附送:
2019-2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 溫情寄給希望小學(xué)3教案 冀教版
教學(xué)時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
第(二)單元第()課第()課時(shí)
課題
5.溫情寄給希望小學(xué)
課型
新授課
教學(xué)方法
活動(dòng)法
教學(xué)用具
牛皮紙張、毛筆
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
4、
學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹
過(guò)程與方法
通過(guò)活動(dòng),學(xué)會(huì)郵寄包裹
情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的品質(zhì)
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)郵寄包裹
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)活動(dòng)
二度備課
一、導(dǎo)入新課
“六一”節(jié)快到了,有些同學(xué)建議給希望小學(xué)的同學(xué)們捐些禮物,你們知道怎樣郵寄包裹嗎?今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)第5課《溫情寄給希望小學(xué)》
二、學(xué)習(xí)新課
活動(dòng):
1.廣泛征求同學(xué)的意見,為希望小學(xué)送什么節(jié)日禮物
2.分小組收集組員的物品
3.集中大家的物品
4.全班分工合作
5.起草給希望小學(xué)同學(xué)的信件,征求大家的意見,修改并通過(guò)
6.在包裹上填寫地址并進(jìn)行復(fù)核
7.選派代表到郵電局寄送包裹
三、小結(jié)
大家都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
四、布置作業(yè)
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)反思