《四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第三十一課 長(zhǎng)繩和短繩教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第三十一課 長(zhǎng)繩和短繩教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第三十一課 長(zhǎng)繩和短繩教案
學(xué)習(xí)階段:水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中掌握跳繩的技巧
學(xué)習(xí)內(nèi)容:長(zhǎng)繩和短繩
學(xué)習(xí)步驟:
一、 常規(guī)練習(xí)
教師活動(dòng):1.組織隊(duì)列練習(xí),提出要求
2.巡回指導(dǎo)
3.講解游戲<角力>的方法,示范.提出要求
4.組織小游戲<角力>
學(xué)生活動(dòng):1.自主的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)
2.認(rèn)真聽教師的講解
3.自主的進(jìn)行游戲
組 織:小組的練習(xí)
二、 集體的練習(xí)
教師活動(dòng):1.教師提出練習(xí)長(zhǎng)繩的要求.
2.分小組進(jìn)
2、行練習(xí)
3.教師巡回指導(dǎo),參與比賽
學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的體會(huì)教師提出的練習(xí)要求
2.自主的進(jìn)行練習(xí)
3.在歡樂(lè)中完成練習(xí)
組 織:小組練習(xí)
三、 合作探究
教師活動(dòng):1.教師提出要求,分發(fā)短繩
2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)
3.組織進(jìn)行一分鐘的短繩練習(xí)
4.組織學(xué)生進(jìn)行短繩擺造型
5.組織學(xué)生進(jìn)行短繩雙飛的練習(xí).
學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求
2.自主的進(jìn)行練習(xí)
3.完成一分鐘的短繩
3、的練習(xí)
4.發(fā)揮想象擺出自己的各種自己喜愛(ài)的造型
5.積極的練習(xí)雙飛
組 織:自由練習(xí)
場(chǎng)地器材:
課后小結(jié):長(zhǎng)繩的連接有了提高.有很多的男同學(xué)的雙飛跳的不錯(cuò).
附送:
2019-2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第三十課 短繩 50米8教案
學(xué)習(xí)階段:水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo):在艱苦的;練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:短繩 50米*8
學(xué)習(xí)步驟:
情景的導(dǎo)入
教師活動(dòng):1.教師講解小游戲<角力>的方法和和示范
2.提出要求,組織游戲.
3.參與游戲
4、 4.組織游戲的比賽
5.巡回的指導(dǎo)
學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的聽教師的講解,理解游戲
2.自主、積極的參加游戲
3.積極的進(jìn)行比賽
組 織: 自由的練習(xí)
熟能生巧
教師活動(dòng):1.提出要求,分發(fā)器材
2.組織分組的練習(xí)
3.組織計(jì)時(shí)的練習(xí)
學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求
2.自主的進(jìn)行練習(xí)
3.努力的完成練習(xí),提高自己的成績(jī)
組 織: 散點(diǎn)隊(duì)形
艱苦的練習(xí),提高自己
教師活動(dòng):1.講解50米*8的練習(xí)方法提出要求
2.組織練習(xí)
3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng)
學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求
2.自主的練習(xí)
3.鍛煉自己的意志力
組 織:自由的練習(xí)
場(chǎng)地器材:
課后小結(jié):在練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們都很努力,都能堅(jiān)持練習(xí).沒(méi)有半途的退出的.