浙教版八年級(jí)下冊(cè)_第4章 植物與土壤 單元練習(xí)科學(xué)試卷
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浙教版八年級(jí)下冊(cè)_第4章 植物與土壤 單元練習(xí)科學(xué)試卷
浙教版八年級(jí)下冊(cè)_第4章 植物與土壤 單元練習(xí)科學(xué)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 據(jù)報(bào)道,科學(xué)家們利用儀器“聽到”并記錄了樹木“喝水”時(shí)發(fā)出的聲音。下面是幾位同學(xué)關(guān)于樹木“喝水”的討論,正確的是( )A“喝水”的主要部位在根冠B“喝水”時(shí),有機(jī)物會(huì)“搭便車”,“跑”到樹木的各個(gè)部分C“喝”進(jìn)去的水會(huì)沿著根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)送到各處D“喝”進(jìn)去的水主要用于光合作用2 . 如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長(zhǎng)勢(shì)相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞塞入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個(gè)小時(shí)后,其結(jié)果是A光合作用量不等,天平向左邊傾斜B呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜C蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜D兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡3 . 將一株天竺葵置于黑暗環(huán)境一晝夜,然后移至光下,如圖所示為天竺葵植株隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)CO2吸收(釋放)量發(fā)生變化的坐標(biāo)曲線圖。下列說法中,錯(cuò)誤的是( )A在OB段,隨著光照增強(qiáng),天竺葵植株的光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)B在B點(diǎn),天竺葵植株的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度C在C點(diǎn),天竺葵植株積累的有機(jī)物最多D在D點(diǎn),天竺葵植株葉片制造的有機(jī)物可通過篩管運(yùn)輸?shù)礁o部位4 . 下列關(guān)于自然界中氧循環(huán)的敘述正確的是A植物呼吸作用氧氣光合作用氧氣B植物光合作用氧氣呼吸作用二氧化碳C植物呼吸作用氧氣光合作用二氧化碳D植物光合作用氧氣呼吸作用水5 . 如圖所示,將絲瓜莖靠近基部處切斷,可發(fā)現(xiàn)“水”會(huì)從切面處不斷緩緩地向外冒,并可持續(xù)一段時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)A植物的根細(xì)胞已經(jīng)喪失呼吸作用B根細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C“水”主要從切面的篩管處冒出D根系吸水對(duì)植物體內(nèi)水往高處流動(dòng)沒有影響6 . 旱地作物如玉米等適宜在較干燥的旱地上生長(zhǎng),若種植在濕潤(rùn)的土壤中,則會(huì)因水分比例過大,導(dǎo)致植物根不能正常呼吸而腐爛,俗稱“爛根”。在下圖所示土壤中種植玉米,最適宜玉米生長(zhǎng)的是( )ABCD以上三種均可7 . 植物的根吸收的水分和無機(jī)鹽直接來源于( )A化肥B雨水C灌溉水D土壤溶液8 . 根尖在向下生長(zhǎng)的過程中,分生區(qū)不會(huì)被土粒損傷,是因?yàn)椋?)A有根毛開路B有細(xì)胞壁C有根冠保護(hù)D有伸長(zhǎng)區(qū)的保護(hù)9 . 如圖所示,取甲、乙兩個(gè)相同的枝條,將乙的葉片摘除大部分后,同時(shí)插入兩個(gè)裝有紅色溶液的燒杯中。則( )A甲枝條內(nèi)紅色液體上升速度快B甲枝條內(nèi)的紅色液體在篩管內(nèi)C乙枝條內(nèi)紅色液體上升的動(dòng)力是呼吸作用D乙枝條內(nèi)韌皮部被染成紅色10 . 下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述中,最合理的是( )A根尖伸長(zhǎng)區(qū)內(nèi)的細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁形成導(dǎo)管B根尖根毛區(qū)的根毛對(duì)根吸水的表面積沒有影響C根尖根毛區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和無機(jī)鹽D根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長(zhǎng)的唯一原因11 . 莖的主要功能是A支持和吸收氧氣B輸導(dǎo)和支持作用C防倒伏和制造淀粉D光合作用和輸導(dǎo)作用12 . 植物的根吸收了水分后,由下列組織運(yùn)輸?shù)街参锏钠渌课?,其中合適的是( )ABCD13 . 一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的,在探究中,有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。“拿磁鐵來吸一下”這一過程,屬于科學(xué)探究中的( )A結(jié)論B交流評(píng)價(jià)C猜想與假設(shè)D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)14 . 風(fēng)雨中,大樹有時(shí)會(huì)被連根拔起,而樹干卻不易折斷,這是因?yàn)闃涓葾木質(zhì)部發(fā)達(dá)B韌皮部發(fā)達(dá)C髓部發(fā)達(dá)DA和B15 . 根據(jù)圖中葉片氣孔調(diào)節(jié)過程,下列說法正確的是( )A保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開B保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔閉合C保衛(wèi)細(xì)胞吸水萎縮,氣孔張開D保衛(wèi)細(xì)胞失水萎縮,氣孔張開第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、