2019年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《第十單元 酸和堿》測(cè)試卷2（含解析）（新版）新人教版

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1、2019年九年級(jí)下冊(cè)人教版《第十章 酸和堿》單元測(cè)試卷 一．選擇題（共10小題） 1．明代民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，這四句詩所描寫的物質(zhì)依次是（　?。? A．石灰石、熟石灰、生石灰、碳酸鈣 B．石灰石、生石灰、熟石灰、碳酸鈣 C．碳酸鈣、生石灰、熟石灰、石灰石 D．生石灰、熟石灰、石灰石、碳酸鈣 2．民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．”請(qǐng)你從化學(xué)的視角，找出符合詩句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)（　?。? A．CaCO3→Ca（OH）2→CaO→CaCO3 B．Ca

2、CO3→CaO→Ca（OH）2→CaCO3 C．CaCO3→Ca（OH）2→CaCl2→CaCO3 D．Ca（OH）2→CaCO3→CaO→CaCO3 3．可以直接加熱的儀器（　?。? A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．集氣瓶 4．下列氣體分別通入紫色石蕊試液中，石蕊試液由紫變紅的是（　　） A．氧氣 B．氫氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)? 5．濃鹽酸具有的性質(zhì)是（　?。? A．揮發(fā)性 B．吸水性 C．導(dǎo)熱性 D．延展性 6．物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，則X可能是（　　） ①X+堿→鹽+水 ②X+金屬氧化物→鹽+水． A．CaO B．CO2 C．NaOH D

3、．H2SO4 7．氫氧化鈉的俗稱是（　　） A．純堿 B．燒堿 C．熟石灰 D．石灰石 8．下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是（　?。? A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．NaCl 9．向100g、3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液，溶液的pH或相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，其中正確的是（　　） A． B． C． D． 10．將HNO3加水不斷稀釋，溶液的PH與加水的質(zhì)量（m）的關(guān)系圖最接近的是（　?。? A． B． C． D． 二．多選題（共5小題） 11．某固體樣品中除了含有在高溫下不分解，也不與空氣成分反應(yīng)的物質(zhì)外，還可能含

4、有CaCO3、CaO中的一種或兩種．某化學(xué)興趣小組為探究該固體的成分，稱量樣品m1g，經(jīng)高溫充分煅燒并在干燥的保護(hù)氣中冷卻，至質(zhì)量不再減輕為止，剩余固體的質(zhì)量為m2g．下列推斷不正確的是（　　） A．若m1＝m2，則原樣品中無CaCO3 B．若m2＜m1，則原樣品中一定有CaCO3 C．若＜m2＜m1，則原樣品中一定有CaO D．若＜m2＜m1，則原樣品中一定無CaO 12．將一片維生素C放入足量的水中充分溶解后，向上層清液中滴加紫色的石蕊試液，溶液呈紅色．下列說法正確的是（　　） A．該溶液為堿性 B．該溶液的pH小于7 C．該溶液能使酚酞試液不變色 D．該溶液

5、的pH大于7 13．若將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中，則可以肯定它們（　?。? A．質(zhì)量都增大 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 C．溶液的酸性都增強(qiáng) D．溶液的pH都增大 14．取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加過量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的（　　） A． B． C． D． 15．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　?。? A．在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢? B．向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 C．將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe D．在一定量CuCl2和HCl溶

6、液中逐滴加入NaOH溶液 三．填空題（共5小題） 16．某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如圖： （1）A物質(zhì)是　 　。 （2）請(qǐng)從①②③三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　，并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型　 　。 （3）二氧化碳有許多用途，請(qǐng)舉出其中一例　 　。 17．在牙膏中，常用極細(xì)小的碳酸鈣粉末做填充劑．此碳酸鈣粉末的制備過程為：（1）煅燒石灰石；（2）制Ca（OH）2；（3）向Ca（OH）2中通入二氧化碳得到碳酸鈣．試用化學(xué)方程式表示上述過程： （1）　 ??； （2）　 ??； （3）　

7、?。? 18．石灰膏抹的墻過一段時(shí)間后變得堅(jiān)硬，這是因?yàn)椤? ?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示） 19．某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示． 試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水 顏色 紅 紅 黃 黃 綠 綠 綠 請(qǐng)分析上表，并回答下列問題： （1）該花汁　 ?。ㄌ睢翱梢浴被颉安豢梢浴保┳魉釅A指示劑． （2）蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的　 　． （3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（O

8、H）3）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式　 　． 20．閱讀下面短文并回答有關(guān)問題： （1）鹽酸是一種用途廣泛的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與其他物質(zhì)反應(yīng)可以制得多種氣體，其中一種氣體的化學(xué)式是　 ?。}酸在工業(yè)上有多種用途，其中一種用途是　 ?。? （2）四氯化硅（SiCl4）是制造半導(dǎo)體材料硅的中間原料，在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl而產(chǎn)生白色煙霧，這一過程的化學(xué)方程式是　 ?。? 四．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題） 21．元旦聯(lián)歡會(huì)上，雯雯拿出一幅畫（如圖所示），表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)。 （1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液

9、，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是　 　。 （2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是　 　。 22．透過現(xiàn)象看本質(zhì)是科學(xué)課堂的精髓，借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的生產(chǎn)或沉淀、氣體逸出等，可以幫助我們確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生． （1）稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)，可以直接觀察現(xiàn)象來確認(rèn)．如圖甲，實(shí)驗(yàn)中　 　的現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； （2）稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，可借助酸堿指示劑使反應(yīng)現(xiàn)象外顯可見．如圖乙，通過觀察　 　現(xiàn)象，證明氫氧化

10、鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反向．本實(shí)驗(yàn)選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是　 　． 五．計(jì)算題（共1小題） 23．實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計(jì)算： （1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是　 　。 （2）當(dāng)pH＝7時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為　 　g。 （3）計(jì)算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （4）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 六．推斷題（共2小題） 24．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．

11、如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng) 絡(luò)，“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成 另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類別的化合物． 完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)： （1）寫出A、B、C的化學(xué)式： A　 　；B　 　；C　 　． （2）根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式：　 ?。? 25．小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca（OH）2化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了Ca（OH）2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。 （1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是　 　。 （2）根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個(gè)化學(xué)方程式： ①　

12、 ?。? ②　 　。 七．解答題（共1小題） 26．用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣，工業(yè)上常用石灰石來制備，主要生產(chǎn)流程如下： ①在“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 ?。? ②在“沉淀池”中生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 ?。? ③投入到“反應(yīng)池”中的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于　 ?。ㄟx填：溶液、懸濁液或乳濁液）． ④若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“反應(yīng)池”中的混合物，該操作的名稱是　 　． ⑤本流程圖中　 ?。ㄎ镔|(zhì)）可以替代“碳酸鈉溶液”達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排． 2019年九年級(jí)下冊(cè)人教版《第十章 酸和堿》單元測(cè)試卷 參考

13、答案與試題解析 一．選擇題（共10小題） 1．明代民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，這四句詩所描寫的物質(zhì)依次是（　　） A．石灰石、熟石灰、生石灰、碳酸鈣 B．石灰石、生石灰、熟石灰、碳酸鈣 C．碳酸鈣、生石灰、熟石灰、石灰石 D．生石灰、熟石灰、石灰石、碳酸鈣 【分析】解：根據(jù)千錘萬擊出深山的是石灰石；烈火焚燒若等閑是指碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳這個(gè)反應(yīng)；粉身碎骨渾不怕是指氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；要留清白在人間是指氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水這個(gè)反應(yīng)分析． 【解答】解：千錘萬擊出深山的是石灰石；

14、烈火焚燒若等閑是指碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳這個(gè)反應(yīng)；粉身碎骨渾不怕是指氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；要留清白在人間是指氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故答案選B。 【點(diǎn)評(píng)】要熟練掌握碳酸鈣高溫煅燒、氧化鈣和水反應(yīng)、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)這三個(gè)反應(yīng)，并且學(xué)以致用． 2．民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．”請(qǐng)你從化學(xué)的視角，找出符合詩句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)（　?。? A．CaCO3→Ca（OH）2→CaO→CaCO3 B．CaCO3→CaO→Ca（OH）2→CaCO3 C．CaCO3→Ca（OH）2→CaCl2→CaC

15、O3 D．Ca（OH）2→CaCO3→CaO→CaCO3 【分析】根據(jù)詩句提供的信息，千錘百鑿出深山屬于物理變化，烈火焚燒若等閑是指高溫煅燒石灰石，粉身碎骨渾不怕是指將生石灰與水反應(yīng)，要留清白在人間是指氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可． 【解答】解：千錘百鑿出深山，是開采石灰石，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 烈火焚燒若等閑：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑； 粉身碎骨渾不怕：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2； 要留清白在人間：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸

16、鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。 故物質(zhì)變化順序是CaCO3→CaO→Ca（OH）2→CaCO3。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確詩句的含義、碳酸鈣與氧化鈣、氫氧化鈣之間的轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫是正確解答本題的關(guān)鍵． 3．可以直接加熱的儀器（　?。? A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．集氣瓶 【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器使用規(guī)則去做． 【解答】解：A燒杯不能直接燃燒，需要墊石棉網(wǎng)，故錯(cuò)誤； B試管能直接加熱，故正確； C量筒不能加熱，故錯(cuò)誤； D集氣瓶不能加熱，故錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱，有些

17、需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)． 4．下列氣體分別通入紫色石蕊試液中，石蕊試液由紫變紅的是（　?。? A．氧氣 B．氫氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)? 【分析】石蕊試液遇酸性溶液變紅．因此不能使石蕊變紅則是溶液不顯酸性． 【解答】解：A、氧氣不易溶于水也不能和水反應(yīng)，通入水中呈中性不能使石蕊由紫變紅，故A錯(cuò)誤； B、氫氣難溶于水，也不能和水反應(yīng)，通入水中呈中性不能使石蕊由紫變紅，故B錯(cuò)誤； C、二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng)生成碳酸，呈酸性，能使石蕊試液由紫變紅，故C正確； B、氫氣難溶于水，也不能和水反應(yīng)，通入水中呈中性不能使石蕊由紫變紅，故D錯(cuò)誤；

18、 故選：C。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查溶液的酸堿性和酸堿指示劑的變色情況． 5．濃鹽酸具有的性質(zhì)是（　?。? A．揮發(fā)性 B．吸水性 C．導(dǎo)熱性 D．延展性 【分析】根據(jù)酸的物理性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。 【解答】解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，故選項(xiàng)正確。 B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，不具有吸水性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，不具有導(dǎo)熱性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，不具有延展性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握濃鹽酸具有揮發(fā)性是正確解答本題的關(guān)鍵。 6．物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，則X可能是（　?。? ①X+堿→鹽+水 ②X+金屬氧化

19、物→鹽+水． A．CaO B．CO2 C．NaOH D．H2SO4 【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，分析給出的反應(yīng)，堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水． 【解答】解：堿可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，所以X屬于酸類物質(zhì)，分析選項(xiàng)，硫酸屬于酸， 故選：D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酸的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行． 7．氫氧化鈉的俗稱是（　　） A．純堿 B．燒堿 C．熟石灰 D．石灰石 【分析】根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行分析，氫氧化鈉是白色固體，易溶于水，氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿，苛性鈉解答； 【解答】解：氫氧化鈉是白色固體，易溶于水，氫

20、氧化鈉俗稱燒堿、火堿，苛性鈉； 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氫氧化鈉的俗稱，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。 8．下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是（　?。? A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．NaCl 【分析】根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)），據(jù)此進(jìn)行分析解答。 【解答】解：A、鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故選項(xiàng)正確。 C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、

21、酸、鹽等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。 9．向100g、3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液，溶液的pH或相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，其中正確的是（　?。? A． B． C． D． 【分析】觀察圖示，由所滴加的稀硫酸質(zhì)量與溶液的pH變化的函數(shù)關(guān)系圖，在加入25g稀硫酸所得溶液pH＝7時(shí)，硫酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)；根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，由消耗氫氧化鈉的質(zhì)量計(jì)算所加稀硫酸中硫酸的質(zhì)量，生成的硫酸鈉的質(zhì)量，由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式求出稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【解答】解：設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x，反應(yīng)

22、生成氯化鈉的質(zhì)量為y NaOH+HCl＝NaCl+H2O 40 36.5 58.5 x4% 100g×3.65% y ＝ x＝100g ＝ y＝5.85g 恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝2.925%≈2.93%。 A．由以上分析可知，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.93%；圖象正確； B、向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液滴加50g時(shí)反應(yīng)氯化氫溶質(zhì)一半，但溶液的質(zhì)量增加，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是減少一半；圖象錯(cuò)誤； C．向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸中逐滴

23、加入4%的氫氧化鈉溶液，開始溶液顯酸性pH小于7；故圖象錯(cuò)誤； D．由以上分析可知，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.93%；圖象錯(cuò)誤； 故選：A。 【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)分析圖象，判斷產(chǎn)物，屬于一道溶液綜合性的題目。 10．將HNO3加水不斷稀釋，溶液的PH與加水的質(zhì)量（m）的關(guān)系圖最接近的是（　?。? A． B． C． D． 【分析】酸性溶液的pH小于7；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；加水稀釋后，溶液的酸性隨加水量的增加而減弱，但酸溶液不會(huì)因被稀釋而變?yōu)橹行曰驂A性溶液，據(jù)此分析． 【解答】解：硝酸先酸性，酸性溶液的pH小于7；加水稀釋

24、后，溶液的酸性隨加水量的增加而減弱，溶液逐漸接近中性，但溶液始終為酸性溶液，即溶液的pH無限接近7但不可能等于7．觀察選項(xiàng)，故選項(xiàng)為：A。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了溶液稀釋時(shí)pH的變化，溶液加水稀釋時(shí)，溶液的酸堿性會(huì)隨著稀釋而減弱，但要注意無論酸性還是堿性溶液加入水都不會(huì)改變它們的酸堿性． 二．多選題（共5小題） 11．某固體樣品中除了含有在高溫下不分解，也不與空氣成分反應(yīng)的物質(zhì)外，還可能含有CaCO3、CaO中的一種或兩種．某化學(xué)興趣小組為探究該固體的成分，稱量樣品m1g，經(jīng)高溫充分煅燒并在干燥的保護(hù)氣中冷卻，至質(zhì)量不再減輕為止，剩余固體的質(zhì)量為m2g．下列推斷不正確的是（　?。? A．

25、若m1＝m2，則原樣品中無CaCO3 B．若m2＜m1，則原樣品中一定有CaCO3 C．若＜m2＜m1，則原樣品中一定有CaO D．若＜m2＜m1，則原樣品中一定無CaO 【分析】根據(jù)碳酸鈣高溫下煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，質(zhì)量減輕，減輕的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量，利用差量法進(jìn)行解題． 【解答】解：A、m1＝m2說明無質(zhì)量改變，進(jìn)而得出無碳酸鈣分解，A正確； B、m2＜m1說明質(zhì)量減少，減少的原因是由于碳酸鈣反應(yīng)生成了二氧化碳所致，B正確； C和D、若樣品全部為碳酸鈣，最終固體質(zhì)量為，反應(yīng)后＜m2＜m1，不能得出是否含氧化鈣的結(jié)論。 同時(shí)由于氧化鈣本身不分解，所以不會(huì)引

26、起質(zhì)量變化，所以無論m1和m2是什么關(guān)系，都無法確認(rèn)是否存在氧化鈣。 故選：CD。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)以及運(yùn)用差量法進(jìn)行解題的能力，最后兩選項(xiàng)難度較大． 12．將一片維生素C放入足量的水中充分溶解后，向上層清液中滴加紫色的石蕊試液，溶液呈紅色．下列說法正確的是（　?。? A．該溶液為堿性 B．該溶液的pH小于7 C．該溶液能使酚酞試液不變色 D．該溶液的pH大于7 【分析】紫色石蕊遇酸性溶液呈紅色，說明維生素C水溶液呈酸性．酸性溶液PH小于7． 【解答】解：因?yàn)樽仙镉鏊嵝匀芤撼始t色，而它遇維生素C水溶液呈紅色，說明維生素C水溶液呈酸性，所以其PH小于7

27、，因此AD錯(cuò)誤，酸性溶液不能使酚酞變色。 故選：BC。 【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)指示劑知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是了解指示劑的作用及性質(zhì)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題． 13．若將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中，則可以肯定它們（　?。? A．質(zhì)量都增大 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 C．溶液的酸性都增強(qiáng) D．溶液的pH都增大 【分析】從濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性，易吸收空氣中的水蒸氣而使溶液變??；而濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，放置于空氣中會(huì)不斷揮發(fā)出氯化氫氣體使溶液變稀的相關(guān)知識(shí)解決此題 【解答】解：一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中，濃鹽酸揮發(fā)，濃硫酸吸水。 A、濃鹽酸質(zhì)量減小，濃硫酸質(zhì)量變大，

28、故A錯(cuò)誤。 B、濃硫酸吸收了水分溶液變稀，濃鹽酸揮發(fā)了溶質(zhì)溶液也變稀，故B正確。 C、濃硫酸與濃鹽酸的酸性都會(huì)減弱，故C錯(cuò)誤。 D、濃硫酸與濃鹽酸的酸性都會(huì)減弱，溶液的pH都增大，故D正確。 故選：BD。 【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)濃鹽酸濃硫酸性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)它們性質(zhì)的了解，知道其揮發(fā)性與吸水性的特性，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題． 14．取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加過量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的（　?。? A． B． C． D． 【分析】A、溶液的pH值由大于7，至等于7，滴加過量的稀鹽酸而小于7； B、溶液的質(zhì)量不是從零開始的，圖形錯(cuò)誤；

29、C、剛加入鹽酸，不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，因?yàn)辂}酸與氫氧化鈉反應(yīng)； D、沒有滴加鹽酸時(shí)氯化鈉為零，所以曲線應(yīng)從零開始． 【解答】解： A、溶液的pH值由大于7，至等于7，滴加過量的稀鹽酸而小于7，圖中曲線錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤； B、溶液的質(zhì)量不是從零開始的，圖形錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤； C、剛加入鹽酸，與氫氧化鈉反應(yīng)，不產(chǎn)生二氧化碳，圖中曲線正確，故C正確； D、氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)從零開始的，圖中圖形正確，故D正確。 故選：CD。 【點(diǎn)評(píng)】掌握中和反應(yīng)的概念：酸與堿發(fā)生的中和反應(yīng)，在實(shí)際應(yīng)用中廣泛被利用；在圖形中表現(xiàn)為PH值等于7． 15．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　） A．在一定溫度下

30、，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢? B．向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 C．將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe D．在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液 【分析】根據(jù)具體的化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象以及與圖象的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。 【解答】解：A、在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?，形成飽和溶液后溶液的質(zhì)量不再改變，正確； B、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，則溶液的pH逐漸減小到小于7，錯(cuò)誤； C、將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe，則鋅反應(yīng)的速度快，錯(cuò)誤；

31、D、在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液，則氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，鹽酸反應(yīng)完再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，正確； 故選：AD。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。 三．填空題（共5小題） 16．某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如圖： （1）A物質(zhì)是　氫氧化鈣　。 （2）請(qǐng)從①②③三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　CaCO3CaO+CO2↑或CaO+H2O═Ca（OH）2或Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O　，并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型　化合反應(yīng)　。 （3）二氧化碳

32、有許多用途，請(qǐng)舉出其中一例　作滅火劑　。 【分析】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侵迫≥p質(zhì)的碳酸鈣，而從圖中可以看出，最后碳酸鈣是A物質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)得到，而A是物質(zhì)與水反應(yīng)得到的，所以A應(yīng)該為氫氧化鈣。氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型；二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大。 【解答】解：（1）A物質(zhì)是氫氧化鈣，故填：氫氧化鈣； （2）碳酸鈣在高溫條件下分解能生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為： CaCO3CaO+CO2↑，CaO+

33、H2O═Ca（OH）2，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。 氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)。 （3）由于二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，可以用來滅火，故填：作滅火劑。 【點(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和各種物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。 17．在牙膏中，常用極細(xì)小的碳酸鈣粉末做填充劑．此碳酸鈣粉末的制備過程為：（1）煅燒石灰石；（2）制Ca（OH）2；（3）向Ca（OH）2中通入二氧化碳得到碳酸鈣．試用化學(xué)方程式表示上述過程： （1）　CaCO3CaO+CO2↑??； （2）　CaO+H2

34、O═Ca（OH）2?。? （3）　Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O?。? 【分析】氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣之間可以相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣． 【解答】解：（1）碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以本題答案為：CaCO3CaO+CO2↑； （2）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以本題答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2； （3）氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，所以本題答案為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了碳酸鈣、氧化鈣以及氫氧化鈣之間的相互轉(zhuǎn)化，完成此題，可

35、以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行． 18．石灰膏抹的墻過一段時(shí)間后變得堅(jiān)硬，這是因?yàn)椤a（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O　．（用化學(xué)方程式表示） 【分析】氫氧化鈣有兩個(gè)俗名熟石灰和消石灰，但是在日常生活中，建筑上經(jīng)常把熟石灰叫做石灰膏．用石灰膏抹過的墻變得堅(jiān)硬，是因?yàn)榭諝庵杏卸趸?，它與二氧化碳生成了白色不溶于水的固體碳酸鈣的緣故． 【解答】解：石灰膏抹的墻過一段時(shí)間后變得堅(jiān)硬，是因?yàn)樯闪颂妓徕}的緣故，氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈣和水，故答案為：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O 【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)是熟石灰與碳酸鈣之間的相互轉(zhuǎn)化，同時(shí)也考查了非金屬氧化物和堿的反應(yīng)．這

36、類反應(yīng)中化學(xué)方程式的書寫，是中考的一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，同學(xué)們要注意多練習(xí)． 19．某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示． 試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水 顏色 紅 紅 黃 黃 綠 綠 綠 請(qǐng)分析上表，并回答下列問題： （1）該花汁　可以?。ㄌ睢翱梢浴被颉安豢梢浴保┳魉釅A指示劑． （2）蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的　肥皂水　． （3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小蘇

37、打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式　NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑?。? 【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，植物的花汁汁液在酸堿性溶液中顯示不同的顏色，則可以作酸堿指示劑；酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)；碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，據(jù)此解答． 【解答】解：（1）根據(jù)表格可以看出，該花汁在酸堿溶液中的顏色不同，可以用作酸堿指示劑，故填：可以； （2）蟻酸呈酸性，可以加入堿性的物質(zhì)，而燒堿和氫氧化鈣溶液具有腐蝕性，故可以加入肥皂水，故填：肥皂水； （3）碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故填：NaHCO3+HCl═Na

38、Cl+H2O+CO2↑． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查溶液的酸堿性以及酸堿指示劑的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行． 20．閱讀下面短文并回答有關(guān)問題： （1）鹽酸是一種用途廣泛的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與其他物質(zhì)反應(yīng)可以制得多種氣體，其中一種氣體的化學(xué)式是　CO2?。}酸在工業(yè)上有多種用途，其中一種用途是　金屬表面除銹?。? （2）四氯化硅（SiCl4）是制造半導(dǎo)體材料硅的中間原料，在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl而產(chǎn)生白色煙霧，這一過程的化學(xué)方程式是　SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl?。? 【分析】（1）稀鹽酸和活潑金屬反應(yīng)可制得氫氣，跟碳酸鈣反應(yīng)可制得二氧化碳；鹽

39、酸是重要的化工產(chǎn)品有很多用途； （2）根據(jù)信息可知反應(yīng)物為SiCl4和H2O，生成物為H4SiO4和HCl，可寫出化學(xué)方程式； 【解答】解： （1）稀鹽酸和活潑金屬反應(yīng)可制得氫氣，跟碳酸鈣反應(yīng)可制得二氧化碳，故填CO2，鹽酸是重要的化工產(chǎn)品，可用于金屬表面除銹、制造藥物（如鹽酸麻黃素（、氯化鋅）等，人體胃液中的鹽酸可以幫助消化，其中一種用途是金屬表面除銹； （2）根據(jù)信息可知反應(yīng)物為SiCl4和H2O，生成物為H4SiO4和HCl，可寫出化學(xué)方程式SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl； 答案： （1）CO2 金屬表面除銹 （2）SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl

40、 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了氣體的制取及用途，通過回答既考查了學(xué)生的分析問題的能力，有考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力． 四．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題） 21．元旦聯(lián)歡會(huì)上，雯雯拿出一幅畫（如圖所示），表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)。 （1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是　鹽酸溶液或無色的酸性溶液　。 （2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是　氫氧化鈉溶液、無色酚酞試液　。 【分析】紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)；無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅；據(jù)此

41、進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：（1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，則噴的無色溶液可能是 鹽酸溶液或無色的酸性溶液； （2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是 氫氧化鈉溶液、無色酚酞試液； 答案： （1）鹽酸溶液或無色的酸性溶液； （2）氫氧化鈉溶液、無色酚酞試液。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查酸堿反應(yīng)及指示劑的變色，解答本題的關(guān)鍵是要掌握酸堿指示劑和酸堿性溶液相互作用時(shí)顯色方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。 22

42、．透過現(xiàn)象看本質(zhì)是科學(xué)課堂的精髓，借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的生產(chǎn)或沉淀、氣體逸出等，可以幫助我們確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生． （1）稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)，可以直接觀察現(xiàn)象來確認(rèn)．如圖甲，實(shí)驗(yàn)中　藍(lán)色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色　的現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； （2）稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，可借助酸堿指示劑使反應(yīng)現(xiàn)象外顯可見．如圖乙，通過觀察　溶液由紅色變?yōu)闊o色的　現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反向．本實(shí)驗(yàn)選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是　酚酞變色時(shí)更容易觀察?。? 【分析】（1）根據(jù)稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水解答； （

43、2）根據(jù)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析，酚酞遇堿變紅，遇酸性和中性溶液不變色． 【解答】解：（1）稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，如圖甲，實(shí)驗(yàn)中藍(lán)色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； （2）氫氧化鈉呈堿性，能使酚酞變紅，稀鹽酸呈酸性，使酚酞試液不變色，如圖乙，通過觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色的現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反向．用紫色石蕊指示時(shí)，顏色變化是從藍(lán)色變成紅色，使用無色酚酞指示時(shí)，顏色是從紅色變成無色，所以酚酞溶液更適合用于驗(yàn)證二者恰好完全反應(yīng)，理由是：酚酞變色時(shí)更容易觀察． 答案： （1）藍(lán)色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色； （2）溶液由紅色變

44、為無色的；酚酞變色時(shí)更容易觀察． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酸堿指示劑的變色情況，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行． 五．計(jì)算題（共1小題） 23．實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計(jì)算： （1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是　Na+、H+、SO42﹣　。 （2）當(dāng)pH＝7時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為　0.8　g。 （3）計(jì)算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （4）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【分析】（1）根據(jù)溶液的pH、稀

45、H2SO4與NaOH溶液的反應(yīng)分析溶液中存在的離子； （2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算； （3）根據(jù)稀H2SO4與NaOH溶液的反應(yīng)的方程式，由NaOH的質(zhì)量求出稀H2SO4的溶質(zhì)稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，生成的硫酸鈉的質(zhì)量，再求出稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)； （4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算。 【解答】解：（1）由圖示可知，在a點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7，說明加入的NaOH完全反應(yīng)，有剩余的硫酸，所以，溶液中含有的離子為：Na+、H+、SO42﹣； （2）由圖示可知，在溶液的pH等于7，消耗的NaOH溶液的質(zhì)量為16g，溶質(zhì)的質(zhì)量為：16g×5%＝0.8g； （3）

46、10g稀硫酸樣品含有H2SO4的質(zhì)量為x，生成的硫酸鈉的指令為y 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O 80 98 142 0.8g x y 解得：x＝0.98g y＝1.42g 稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝9.8%； （4）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%≈5.5%。 故答為：（1）Na+、H+；（2）0.8；（3）稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.8%；（4）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.5%。 【點(diǎn)評(píng)】此題是一道結(jié)合圖象的計(jì)算題，解題時(shí)找到p

47、H＝7的恰好反應(yīng)點(diǎn)，并利用化學(xué)方程式的計(jì)算進(jìn)行解決是解題的突破口。 六．推斷題（共2小題） 24．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng) 絡(luò)，“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成 另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類別的化合物． 完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)： （1）寫出A、B、C的化學(xué)式： A　NaOH??；B　CuCl2??；C　Na2CO3?。? （2）根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式：　Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑?。? 【分析】由酸的通性可知酸能跟活潑金屬、金屬氧化物、鹽、堿反應(yīng)．通過框圖我們可看出A

48、、C是金屬氧化物或鹽或堿中的兩種，而B是由鹽酸反應(yīng)得到所以B是一種鹽或酸． 【解答】解：（1）由酸的通性我們可假設(shè)A為一種堿設(shè)A為氫氧化鈉，則C為鹽或金屬氧化物，則B為硝酸或鹽． 故答案為：NaOH、CuCl2、Na2CO3 或NaOH、HNO3、Fe2O3等． （2）假設(shè)A為一種鹽，設(shè)A為碳酸鈉，則C為稀鹽酸．故復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑． 故答案為： （1）NaOH、CuCl2、Na2CO3 或 NaOH、HNO3、Fe2O3等； （2）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑[或NaOH+HCl═NaCl+H2O

49、或2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl或Na2CO3+CuCl2═CuCO3↓+2NaCl等]． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了鹽酸的化學(xué)性質(zhì)方面的問題，在物質(zhì)推斷中，主要要綜合權(quán)衡彼此的反應(yīng)關(guān)系．該題有多種答案，在做這類題時(shí)，將自己最為熟悉的一個(gè)答案填上即可． 25．小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca（OH）2化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了Ca（OH）2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。 （1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是　CO2　。 （2）根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中兩個(gè)化學(xué)方程式： ①　Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O　

50、； ②　Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH　。 【分析】（1）根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，堿能與酸反應(yīng)，堿能與鹽反應(yīng)，堿能與酸性氧化物反應(yīng)可解答此題； （2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)，可以書寫化學(xué)方程式。 【解答】解：（1）因?yàn)槲覀儗W(xué)過堿的化學(xué)性質(zhì)，堿能與酸反應(yīng)，堿能與鹽反應(yīng)，堿能與酸性氧化物反應(yīng)，又因?yàn)辂}酸屬于酸，碳酸鈉屬于鹽，就少了酸性氧化物反應(yīng)這種類型，所以我們可以選擇學(xué)過的最常見的酸性氧化物二氧化碳； （2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：①Ca（OH）2+2HC

51、l＝CaCl2+2H2O，②Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH。 故答案為：（1）CO2； （2）Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O，Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了堿的化學(xué)性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)，是中考考試的重點(diǎn)，側(cè)重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，考查系統(tǒng)全面。 七．解答題（共1小題） 26．用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣，工業(yè)上常用石灰石來制備，主要生產(chǎn)流程如下： ①在“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　CaCO3CaO+CO2↑?。? ②在“沉淀池”中生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是　H2O+CaO═Ca（OH

52、）2　． ③投入到“反應(yīng)池”中的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于　懸濁液?。ㄟx填：溶液、懸濁液或乳濁液）． ④若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“反應(yīng)池”中的混合物，該操作的名稱是　過濾?。? ⑤本流程圖中　二氧化碳?。ㄎ镔|(zhì)）可以替代“碳酸鈉溶液”達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排． 【分析】①煅燒爐中主要發(fā)生的是碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則正確書寫； ②沉淀池中主要發(fā)生的是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則正確書寫； ③根據(jù)懸濁液和乳濁液的定義進(jìn)行分析回答； ④過濾是將不溶于液體的固體分離出來的一種方法； ⑤用二氧化碳代替碳酸鈉溶液

53、，可達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排； 【解答】解：①石灰石經(jīng)高溫煅燒生成生石灰和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑； ②反應(yīng)物為生石灰和水，生成物為氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+CaO═Ca（OH）2； ③固體小顆粒和液體形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物就叫懸濁液，液體與液體形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物就叫乳濁液，本題中是固體小顆粒和液體形成的故為懸濁液； ④過濾是把不溶于溶液的固體和液體分開的一種分離混合物的方法，“反應(yīng)池”中的混合物分離出生成的碳酸鈣固體，可用過濾的方法； ⑤向石灰乳中通入二氧化碳，二者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，可以替代“碳酸鈉溶液”達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排． 故答案為：①CaCO3CaO+CO2↑； ②H2O+CaO═Ca（OH）2；③懸濁液； ④過濾； ⑤二氧化碳（CO2）； 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫以及懸濁液的定義及過濾的方法，考查較為全面． 24