八年級歷史下冊 第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索 第5課 三大改造導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

《八年級歷史下冊 第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索 第5課 三大改造導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級歷史下冊 第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索 第5課 三大改造導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三大改造 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 課題 三大改造 第 5 課時 總第 5 課時 課型 新課 主備人 審核人 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 說出三大改造的必要性 2、 會背三大改造的歷史意義 學(xué)習(xí) 重點 1、 農(nóng)業(yè)的社會主義改造 學(xué)習(xí) 難點 1、 資本主義工商業(yè)的社會主義改造形式 樂探 （5分鐘） 學(xué)生自主預(yù)習(xí)課本熟悉課本內(nèi)容用雙色筆標(biāo)出會的和不會的 一、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化 1、農(nóng)業(yè)的社會主義改造： (1)原因土地改革后，農(nóng)業(yè)分散經(jīng)背，影響生產(chǎn)發(fā)展，農(nóng)戶品無法滿足國家 建設(shè)的需要。 (2)形式：引導(dǎo)個

2、體農(nóng)民參加 。(3)目的：走 和共同富裕的社會主義道路。 (4)發(fā)展:經(jīng)歷農(nóng)業(yè)互助組、初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社到 。(5)高潮： 年全國掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮。 2.手工業(yè)的社會主義改造： (1)背景:農(nóng)業(yè)合作化運動，推動了手工業(yè)的社會主義改造 (2)發(fā)展： 年，90% 以上的個體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社 二、對資本主義工商業(yè)的社會主義改造 1.方式： 。2.政策: 政策，實現(xiàn)了和平過渡，是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。 3.過程:(1)1954 年開始。(2)

3、1956 年初，出現(xiàn) 的高潮。 三、三大改造的完成 1.時間:1956 年底。2.實質(zhì)：生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)? 3.意義:社會主義基本制度在我國建立起來，我國從此進入 。 4.特點;是在中國歷史上最深刻的 。5.不足:后期存在要求過急，工作過粗， 等缺點。 樂研 （5分鐘） 根據(jù)預(yù)習(xí)回答下列問題 閱讀材料，回答問題。 社會主義革命的目的是為了解放生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體的所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制，私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制，必

4、然使生產(chǎn)力大大地獲得解放。這樣就為大大地發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會條件。 這是毛澤東在1956年一次國務(wù)會議上的一段發(fā)言。結(jié)合這段話，談?wù)勅蟾脑鞂?jīng)濟發(fā)展的意義。 樂撥 （2分鐘） 教師點撥下列問題 1、中華人民共和國成立初期，分散落后的小農(nóng)經(jīng)濟束縛著農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，難以滿 是國家經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要，對此，國家采取的相應(yīng)措施是（ ） A. 公布過渡時期總路線 B.進行土地改革 B. 建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 D.開展人民公社化運動 2、世紀50年代中期?！凹t色資本家”

5、榮毅仁說:“對于我，失去的是我個人的一些剝削所得....到的卻是個人人富裕、繁榮強盛的社會主義國家?！迸c榮毅仁說這番話密切相關(guān)的歷史事件是（ ） A.土地改革運動完成 B.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造 C.對農(nóng)業(yè)的社會主義改造 D.開國大典 3、新中國成立后，國家對手工業(yè)進行社會主義改造的方式和哪個部門相似（ ） A.資本主義工商業(yè) B.農(nóng)業(yè) C.銀行業(yè) D.畜牧業(yè) 樂展 （2分鐘） 鞏固本節(jié)課所學(xué)知識 1、1955 年，毛澤東主編了《中國農(nóng)村的

6、社會主義高潮》一書，他為此書寫了2篇序言和104篇按語。毛澤東此舉的目的是（ ）A.推進土地改革運動 B.推進農(nóng)業(yè)合作化運動 C.糾正“大躍進”運動的錯誤 D.糾正人民公社化運動的錯誤 2、1956年，90%以上的個體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社，推動這一過程快速發(fā)展的直接因素是（ ） A. 第一屆全國人民代表大會的召開 B.農(nóng)業(yè)合作化運動的開展 B. 資本主義工商業(yè)的改造出現(xiàn)高潮 D.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 3、19

7、56年1月21日下午，上海50萬人冒雨集會，副市長興奮地宣告：“我國資本主義最集中的城市，開始進入社會主義社會了，這一偉大的勝利是我們?nèi)嗣竦膭倮?。”他如此激動，是因為上海完成了? ） A. 對資本主義工商業(yè)的社會主義改造 B.生產(chǎn)資料私有制 C.“一五”計劃 D.土地改革 4、中共中央總書記習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上說：“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化，需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，這一社會主要矛盾沒有變?！边@一“基本國情”開始于（ ） A.中華人民共和國的成立 B.土地

8、改革的完成 C.三大改造的基本完成 D.中共十三大的召開 樂測 （5分鐘） 閱讀下列材料，回答問題， 我國的條件下，用和平的方法，即用說服教育的方法，不但可以改變個體的所有制，為社會主義的集體所有制，而且可以改變資本主義的所有制為社會主義所有制。過去幾個月來社會主義改造的速度大大超過了人們的意料。過去有些人怕社會主義這一關(guān)難過，現(xiàn)在看來，關(guān)也還是容易過的。 （1） 材料中所說的“社會主義改造”基本完成于哪一年？它的實質(zhì)是什么？ （2） 在社會主義改造中，分別對哪幾個行業(yè)進行了改造？分別是什么？ （3） 我國的社會主義改造有何意義？同時，在這一過程中存在哪些缺點？ 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)（10分鐘） 作業(yè) 課后反思