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1、（遵義專版）中考化學總復習 第2編 重點題型突破篇 專題一 常見氣體的制取與凈化（精講）練習
常見氣體的制取、凈化、檢驗、性質的驗證等知識點是中考的必考內容，近幾年主要考查實驗裝置的選取、連接順序，氣體凈化方法、檢驗、性質、化學方程式，考查分值在4～7分，預計xx年中考中仍將考查常見氣體的制取、儀器名稱、裝置的識別及選擇。書寫化學方程式、凈化氣體所用的試劑，分值在4～6分。
策略一 氣體的制取與收集(xx年中考14題，xx年中考16題)
1．實驗室制取氣體的方法和思路
(1)研究實驗室制取氣體的化學反應原理。
(2)研究制取這種氣體采用的實驗裝置。
2．氣體發(fā)生裝置
(1)選
2、擇依據：反應條件和反應物狀態(tài)。
(2)固固反應加熱型。
①裝置圖：
(3)固液反應不加熱型
裝置圖
裝置
優(yōu)點
簡單
便于添加
液體藥品
可以控制
反應速率
可以控制反應
的發(fā)生與停止
注意
事項
①長頸漏斗的末端應伸入液面以下
②反應器中的導管剛露出橡膠塞即可
3.氣體收集裝置
(1)選擇依據：氣體的溶解性和密度。
(2)收集方法
收集
方法
收集裝置
適用范圍
特別提醒
排
水
法
不易溶于水或難溶于水的氣體，如：O2、H2、CH4等
收集的氣體純度較高，但不干燥
排
空
氣
法
3、向上排空氣法
密度比空氣大的氣體，如：O2、CO2等
收集的氣體較干燥，但純度不高
向下排空氣法
密度比空氣小的氣體，如：H2、CH4、NH3等
4.常見氣體的驗滿與檢驗
氣體
驗滿方法
檢驗方法
氧氣
將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口，木條復燃，則說明已收集滿
將帶火星的木條伸入集氣瓶內，木條復燃
二氧
化碳
將燃著的木條靠近集氣瓶瓶口，木條火焰立即熄滅，則說明已收集滿
通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁
氫氣
點燃，罩干冷小燒杯，產生淡藍色火焰，燒杯內壁有水珠
策略二 氣體的凈化與干燥(xx年中考12題，xx年中考12題)
1．實驗裝置
4、
洗氣瓶、球形干燥管和U形干燥管(如圖所示)。
2．氣體的凈化
(1)定義：將不純氣體中的雜質氣體除去，從而得到較純凈的氣體的過程叫氣體的凈化。若選用的試劑是液體，這個過程又叫氣體的洗滌。
(2)氣體凈化常選用的試劑
除CO2
可用NaOH溶液
除HCl氣體
可用NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液
除H2
先用灼熱的CuO將其氧化為水，再用濃硫酸或堿石灰干燥
除CO
先用灼熱的CuO將其氧化為CO2，再用NaOH溶液吸收
除O2
可用灼熱的銅網
3.氣體的干燥
(1)定義：用干燥劑除去氣體中混有的水蒸氣的過程稱為氣體的干燥。
(2)常
5、見的三種氣體干燥劑
干燥劑
可干燥的氣體
酸性
濃硫酸
可干燥O2、H2、CO、HCl等氣體，不能干燥NH3
中性
無水氯化鈣
可干燥O2、H2、CO、CO2、HCl等氣體，不能干燥NH3
堿性
生石灰、堿石灰、固體氫氧化鈉
可干燥O2、H2、CO、NH3等氣體，不能干燥CO2、HCl等酸性氣體
4．注意事項
(1)選擇的干燥劑(凈化劑)必須是只能吸收水分(雜質氣體)，不與被干燥(凈化)的氣體反應。
(2)洗氣瓶的長導管為進氣管，短導管為出氣管。
【特別提醒】多功能瓶的使用。
圖示
操作目的
氣體進
出方向
舉例、說明
收集密度大于空氣
6、的氣體
a進b出(長進短出)
收集CO2、O2(進入的氣體聚集在集氣瓶下方，空氣從上方導管口排出)
收集密度小于空氣的氣體
b進a出(短進長出)
收集H2(進入的氣體聚集在集氣瓶上方，空氣從下方導管口排出)
排水法收集氣體
b進a出(短進長出)
收集H2、O2(進入的氣體聚集在集氣瓶上方，水從長導管被壓出)
洗氣或干燥
a進b出(長進短出)
濃硫酸吸收H2O，NaOH溶液吸收CO2
,典例剖析)
氣體的制取與收集
【例1】(xx，遵義)實驗室用氯酸鉀制取氧氣。
(1)寫出標號為a的儀器名稱________。
(2)反應的發(fā)生裝置是_
7、_______。
(3)反應的化學方程式是__________________。
(4)用托盤天平稱取3.50 g氯酸鉀和1.00 g二氧化錳混合加熱，稱得反應后固體混合物的質量為3.54 g。
①二氧化錳在固體混合物中的質量分數變化趨勢是________。
②通過已知條件列出生成氯化鉀質量(x)的比例式為________。
③剩余固體混合物中氯酸鉀的質量為______g。
【解析】(1)標號a儀器的名稱為酒精燈；(2)反應類型是固固加熱，反應條件需要加熱，發(fā)生裝置應選A；(3)用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KClO32KCl＋3O2↑；(4)根據質量守恒定律，制得氧氣的質量為3
8、.50 g＋1.0 g－3.54 g＝0.96 g，①在反應前后二氧化錳的質量不變，但混合物(氯酸鉀與二氧化錳)的總質量減少，二氧化錳的質量分數變化趨勢是反應過程中增大；②寫出化學方程式后計算：氯化鉀的總相對分子質量為149，氧氣的總相對分子質量為96，設生成氯化鉀的質量為x，則可寫出關于求x的比例式為＝，計算出x＝1.49 g；③剩余固體混合物中氯酸鉀的質量為3.54 g－1.00 g－1.49 g＝1.05 g。
【答案】(1)酒精燈；(2)A；(3)2KClO32KCl＋3O2↑；(4)①反應過程中增大；②＝；③1.05
(xx，遵義)根據如圖實驗裝置示意圖，回答有關問題：
9、
(1)寫出圖中標號a儀器的名稱：__分液漏斗__。
(2)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式：__2H2O22H2O＋O2↑__，B中裝入的試劑是__濃硫酸__。
(3)用D收集該氣體，其中水的作用是__排除集氣瓶內的空氣__。
(4)通過E、F兩個實驗，結合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說兩點即可)：①__注意安全(或防止集氣瓶炸裂)__，②__保護環(huán)境(或防止二氧化硫污染空氣)__。,備考攻關)
1．(重慶中考)甲、乙兩同學在實驗室制取CO2和O2時，無論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是( C )
2
10、．實驗室制取氧氣時，必須滿足的條件是( B )
A．必須使用催化劑
B．用高錳酸鉀制取時必須加熱
C．必須用排水法收集
D．必須用燃著的火柴檢驗是否收集滿
3．(xx，遵義)根據下列裝置，結合所學化學知識，回答下列問題：
(1)寫出圖中標號為①的儀器名稱：__長頸漏斗__。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置選用__A__，化學方程式為__2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑__，收集氧氣的裝置最好選用__E__(填字母序號)，用該裝置驗滿O2的方法是__用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明已收集滿__。
(3)用塊狀石灰石和稀鹽酸反應，觀察到氣泡逸出不明
11、顯后，測得B中錐形瓶內殘留液的pH等于2。然后取適量的該殘留液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，并用pH計連續(xù)監(jiān)測得到曲線如圖[pH為縱坐標，時間t(s)為橫坐標]，請寫出曲線中bc段的化學方程式：__CaCl2＋Na2CO3===2NaCl＋CaCO3↓__，cd段上升的原因是__氯化鈣消耗盡后，繼續(xù)滴加過量碳酸鈉溶液呈堿性，pH會上升__。
4．氯氣(Cl2)是黃綠色氣體，常溫下密度比空氣大。1體積水可溶解2體積氯氣，且部分與水反應：Cl2＋H2O===HCl＋HClO，實驗室制備氯氣常用濃鹽酸與MnO2反應制得：4HCl(濃)＋MnO2Cl2↑＋MnCl2＋2H2O，用下列實驗室常用裝置或儀器(鐵架臺、夾持和連接裝置略)的字母填空。
(1)制氯氣需要的裝置和儀器是__AH__。
(2)實驗室進行氯氣制取或性質實驗后，必須用G裝置進行尾氣處理，防止污染空氣。說明氯氣具有__毒__性。
(3)收集氯氣的裝置是__EG__；干燥氯氣可用裝置__F__。
（遵義專版）中考化學總復習 第2編 重點題型突破篇 專題一 常見氣體的制取與凈化（精講）練習
