《2020八年級歷史下冊 第3課 社會主義制度的建立學案（無答案） 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020八年級歷史下冊 第3課 社會主義制度的建立學案（無答案） 川教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、八年級歷史下冊第3課《社會主義制度的建立》學案
___班______組 姓名______時間______
【快樂自學】
學習目標：1.了 解 “一五”期間經濟建設取得的主要成就和新中國第一部憲法的頒布；農業(yè)社會主義改造形式，三大改造的實質、意義和缺點
2.掌 握 “一五”的主要任務（從背景、目的分析其合理性）
自學檢測
一、第一個五年計劃
1、 年，中共提出了過渡時期的總路線。黨在過渡時期的總路線和總任務是要逐步實現 ，逐步 。
2、
2、“一五”的時間： 年—— 年；其重要任務是：以 幫助中國建設的 個項目為中心，以發(fā)展 為主，建立 的初步基礎。
3、“一五”期間我國堅持 為主的方針，廣泛開展 、 和技術革新運動；被譽為“走在時間前面的人”的是 。
4、意義：我國已初步 ，為以后經濟文化的發(fā)展奠定了物質技術基礎。
二、中華人民共和國憲法
1、制定
3、
1954年9月，第一屆全國人大第一次會議審議了劉少奇作的《________________________》，并通過了《___________________________》。
2、意義
《中華人民共和國憲法》是我國第一部 性質的國家根本大法，它規(guī)定了中華人民共和國的一切權力屬于 ， 是中華人民共和國的根本制度。它從根本上區(qū)別于中國過去反動階級制定的憲法和資產階級革命派制定的憲法，真正反映了 ，代表了 ，是我國人民建設
4、 的綱領。
三、三大改造
1、時間：開始于 年，到 結束。
2、內容： 、 和 。
3、意義：生產資料私有制的社會主義改造基本完成，標志著 ，我國從此進入了 。
【合作探究】
1.“一五”計劃取得哪些重大成就？
2.三大改造對推動我國社會發(fā)展有什么作用？
【精彩展示】展示探究內容
【輕松演練】
1.從1953年開始，國家對農業(yè)(包括手工業(yè))和資本主義工商業(yè)
5、的改造是什么性質？分別采取了什么形式？簡要回答這次改造的結果和重大影響。
2.《中華人民共和國憲法》①通過時間： 年 月；②地點： 。
③通過機構： 。
④性質：《中華人民共和國憲法》是 大法。它規(guī)定：中華人民共和國的一切權利屬于 ， 是中華人民共和國的根本制度；反映人民的意志，代表 的利益，是我國人民建設社會主義強國的綱領。
⑤特點（原則）： 原則、 原則、 原則。
2020八年級歷史下冊 第3課 社會主義制度的建立學案（無答案） 川教版
