《九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的氧化物《實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)》過關(guān)練習題(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的氧化物《實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)》過關(guān)練習題(無答案)(新版)新人教版(通用)(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《實驗活動二:二氧化碳的實驗室制取》過關(guān)練習題
一、選擇題
1.為了保證長時間潛航,在潛水艇里要裝備氧氣再生裝置,有以下幾種制氧的方法:
①加熱高錳酸鉀
②電解水(在通直流電作用下,水→氧氣+氫氣)
③常溫下過氧化鈉,固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
你認為最合適潛水艇內(nèi)制氧的方法( ?。?
A.?①??????????????????????????????????????B.?②??????????????????????????????????????C.?③??????????????????????????????????????D.?全都可以
2、
2.下列實驗中,儀器和用品的選擇不合理的是(?? )
A.?收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧????????????????????????????????????????B.?檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨
C.?用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②???????????????????????D.?用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤
3.甲、乙兩同學在實驗室制取CO2和O2時,無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是(? )
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.???????????????
3、??????????D.?
4.在潛水艇里要配備氧氣再生裝置,現(xiàn)有以下幾種制氧氣的方法,其中最適合于潛水艇里氧氣再生的方法( ?。?
A.?使利用綠色植物的光合作用????????????????????????????????B.?氧化汞汞+氧氣
C.?水氫氣+氧氣???????????????????????????????????????????????D.?過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
5.小唐同學對所需知識進行了歸納,其中敘述正確的是(?? )
A.?KMnO4和MnO2都是氧化物??????????????????????
4、?????????B.?合金和合成材料都屬于有機合成材料
C.?過濾和蒸餾都能降低水的硬度?????????????????????????????D.?實驗室收集O2和H2都可以使用排水法
6.在實驗室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是(??? )
A.?二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣????????????????????????????????B.?大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C.?二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣?????????????D.?銅和稀硫酸制取氫氣
7.對如圖所示實驗現(xiàn)象分析正確的是(?? )
A.?圖甲實驗中試管內(nèi)液面上升,說明試管內(nèi)壓強增大
5、?????????B.?圖乙實驗中小氣球迅速脹大,說明NaOH能與CO2反應(yīng)
C.?圖丙實驗中U型管內(nèi)液面左高右低,說明NH4NO3能與水發(fā)生反應(yīng)?????????D.?圖丁實驗中紫色石蕊溶液變紅,說明CO2是一種酸
8.下列有關(guān)二氧化碳的說法中錯誤的是(?? )
A.?將二氧化碳加壓降溫可制成干冰?????????????????????????B.?二氧化碳能滅火只與二氧化碳的化學性質(zhì)有關(guān)
C.?大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用??????????D.?可用石蕊試液或帶火星的木條來鑒別二氧化碳和氧氣
9.下列關(guān)于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正
6、確的是?????
A.?發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶?????????????????????????B.?反應(yīng)不需要加熱
C.?實驗時先檢查裝置的氣密性再加藥品??????????????????D.?燃著木條伸入瓶中進行驗滿操作
10.右圖是實驗室制取氣體的部分裝置,下列說法錯誤的是(??? )
A.?組裝裝置①時,先固定試管,后放酒精燈
B.?用裝置②進行實驗時,先加固體藥品,后加液體藥品
C.?裝置②和裝置③中的a端連接后可用于制取收集CO
D.?裝置①中加入高錳酸鉀制氧氣時,需在試管口放一團棉花
11.一氧化氮是無色氣體,難溶于水、密度比
7、空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.以下收集一氧化氮的方法正確的是(?? )
A.?向下排空氣集氣法?????B.?排水集氣法或向上排空氣集氣法?????C.?向上排空氣集氣法?????D.?排水集氣法
12.如圖A中錐形瓶裝石灰石,長頸漏斗中注入稀鹽酸,則下列實驗不能達目的是( ?。?
A.?圖A能成功制取并收集二氧化碳????????????????????B.?若圖B中試劑為足量澄清石灰水,則可檢驗二氧化碳
C.?圖C用于干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)a進b出?????D.?圖D可用于證明二氧化碳密度比空氣大且能滅火
13.下列實驗裝置或操
8、作正確的是(?? )
A.?熄滅酒精燈???????????????????????????????????????????B.?實驗室制取二氧化碳
C.?讀取液體體積????????????????????????????????D.?稱取一定質(zhì)量的氯化鈉
14.能使澄清石灰水變渾濁的氣體是( ?。?
A.?水蒸氣?????????????????????????????????B.?二氧化碳?????????????????????????????????C.?氧氣?????????????????????????????????D.?
9、氮氣
15.下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法不正確的是()
A.?裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B.?裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C.?裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體
D.?裝置Ⅴ可以用于收集氧氣,也可以用于實驗室收集二氧化碳
二、填空題
16.將制得的二氧化碳氣體依次通過右下圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論。
?
A裝置:現(xiàn)象 ________;驗證的性質(zhì)________。
B裝置:現(xiàn)象 ________;驗證的性質(zhì) ________?。
10、
17.某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行研討,請你參與完成下面的問題.
(1)圖①裝置制取氣體的適用條件是________.
(2)圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點是________.
(3)實驗室用固體和液體反應(yīng)來制取O2 , 選用的發(fā)生裝置________,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________.
(4)實驗室若用圖④裝置收集CO2時,氣體應(yīng)從________端通入.(填字母)
18.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)寫出圖中儀器⑧的名稱________;
(2)利用上述儀器和藥品可以制取和收集二
11、氧化碳,你選擇的儀器是________(填序號)發(fā)生反應(yīng)的化學方程為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ , 驗證二氧化碳是否集滿的方法是________ .
(3)若補充一種儀器________ , 再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣,你選擇的儀器是________(填序號),反應(yīng)的化學方程式是________ .
19.小睿同學在探究性學習中,準備用連線的方式對下面的知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填在B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中.
A組
B組
(a)二氧化硫
(________)白色固體
(b)氧氣
(________)通電
12、時發(fā)出有色光
(c)稀有氣體
(________)實驗室制取氧氣的原料
(d)氧化鎂
(________)光合作用的原料
(e)高錳酸鉀
(________)化學性質(zhì)比較活潑
(f)氮氣
(________)無色、有刺激性氣味的氣體
(g)二氧化碳
(________)用做保護氣.
20.如圖是實驗中常用儀器裝置,請回答下列問題:
(1)指出帶有標號的儀器名稱::①________②________
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化碳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),收集裝置是________ , 氯酸鉀和二氧化碳混合加熱制取氧氣
13、的化學方程式是________檢查收集到的氣體是氧氣的方法是________ .
(3)若實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同)檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是________?
(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端導管導入.若用F裝置除去一氧化碳氣體中混有的二氧化碳氣體,瓶中應(yīng)盛放的試劑是________溶液(用化學式填寫).反應(yīng)的化學方程式為________ .
(5)若二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,可以看到紫色石蕊試液變________色.原因是________(用化學方程式表示).
14、
21.室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,了解了一些實驗內(nèi)容:
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是________(填?
寫裝置的字母代號),請寫出該反應(yīng)的化學方程式:________?。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,上圖所列儀器中用到“磨砂”工藝處理的是________(列舉一種儀器的名稱)。
(3)右為一個橡膠塞的平面圖,現(xiàn)需要有三根導管同時穿過橡膠塞,已知: 導管的直徑為8mm,橡膠塞細段直徑為3cm。從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標出應(yīng)在哪三點打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置)。???
15、________???????????
22.?某班同學到實驗室進行氣體的制取實驗,實驗桌上擺放了下列儀器可供選用(鐵架臺省略)。
請回答下列問題:
⑴儀器a的名稱是________?。
⑵組合一套制備并收集CO2的實驗裝置,應(yīng)選用的儀器是________?(填字母序號)。
⑶如果用制取二氧化碳的裝置來制取氧氣,則反應(yīng)的化學方程式是________?。
⑷閱讀以下資料并回答:
物質(zhì)
制取氣體的藥品
制取氣體的反應(yīng)條件
氣體的物理性質(zhì)
氯氣
固體二氧化錳、液體濃鹽酸
需要加熱
密度比空氣大、能溶于水
制取氯氣________?(填“可以”或“不可以”)采用制取二
16、氧化碳氣體的發(fā)生裝置,收集氯氣可以選用的儀器是________?(填字母序號)。
23.某同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗.打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中.
請看圖回答問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________?,其中二氧化錳的作用是________?.
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是________?.
(3)D中化學反應(yīng)方程式為________??。?
(4)E中的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊試液變?yōu)開_______?,化學反應(yīng)方程式為________?.
(5)能用
17、F裝置收集氣體的依據(jù)是________?.
24.?根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是________?。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________?。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時,應(yīng)進行的操作是________?。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________?,所選用的發(fā)生裝置是________?(填字母序號)。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________?,說明瓶中已充滿二氧化碳。
25.世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識.該主題倡導
18、減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
(1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號) ?________.
①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量④減少一次性餐具的使用
(2)工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿.請寫出檢驗純堿中CO32一的方法:?________
(3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請寫出一個實驗室中制取氧氣的化學反應(yīng)方程式
三、實驗探究題
26.實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題。
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①_____
19、___, ②________ 。
A裝置中試管口略向下傾斜的目的是________ 。
(2)選用圖中________(填標號)組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。寫出符號表達式________ 。
(3)?選用圖中________(填標號)組裝一套用高錳酸鉀制氧氣的裝置。寫出符號表達式:________ 。應(yīng)作如何怎樣的改進________?,目的是________?? 。
(4)檢驗氧氣集滿的方法是________ 。
(5)為變廢為寶、節(jié)約能源、促進農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,我縣近年在農(nóng)村大力推廣沼氣池建設(shè)項目。沼氣的主要成份是甲烷(CH4),甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,是極難溶于水的可燃性氣體。實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是________ ,收集裝置是________ 。
27.根據(jù)圖示回答問題。
(1)儀器①的名稱是________;
(2)實驗室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是________,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是________(填字母序號);
(3)實驗室常用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式是________,可以用E裝置收集氧氣的原因是________。