（淮安專版）2020中考化學復習方案 第04章 認識化學變化試題

第4章認識化學變化|夯實基礎|考點1燃燒與滅火安全常識1.2019·株洲下列與燃燒和爆炸有關的圖標中不正確的是()圖4-12.圖4-2為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學進行了如圖4-2所示的實驗。下列有關說法正確的是()A.現(xiàn)象說明白磷的著火點比紅磷的著火點低B.現(xiàn)象說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定的溫度C.現(xiàn)象說明物質(zhì)燃燒需要氧氣D.現(xiàn)象說明紅磷不是可燃物3.2019·貴港從安全的角度考慮,下列做法合理的是()A.進入加油站,禁止使用手機B.冬天在室內(nèi)關緊門窗燒木炭取暖C.用品嘗的方法檢驗實驗室里的氯化鈉D.電器起火立即用水撲滅4.2019·常州將酒精燈的燈芯撥得松散一些,可使燃燒更旺的原因是()A.減少酒精的揮發(fā)B.降低可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積5.2019·淮安二模2018年5月,蘇北某地老年公寓發(fā)生特大火災,著火房屋的墻體均是由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關說法正確的是()A.泡沫塑料屬于有機合成材料,但不屬于易燃物B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119C.只要達到著火點,可燃物一定會燃燒D.可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸6.2019·泰安下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是()圖4-3A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間B.圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲阻礙空氣的流動D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火7.2019·益陽合理運用燃燒與滅火的原理,對保障生命財產(chǎn)安全至關重要。(1)消防隊員用高壓水槍滅火的原理是,做實驗時不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒起來,可用的滅火方法是。 (2)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢跑離著火區(qū)域逃生,理由是(填字母)。 A.濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道B.濕毛巾會吸收COC.地面附近的有毒氣體相對較少考點2質(zhì)量守恒定律及應用8.2019·河南鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體,它可能是()A.碳酸鈉B.硫酸鈉C.碳酸氫鈉D.氫氧化鈉9.地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有關說法中不正確的是()A.X的化學式是FeS2B.SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為12C.反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%10.催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,發(fā)生反應的微觀示意圖如圖4-4所示:圖4-4下列從圖示所獲得的信息中,正確的是()A.圖中有三種不同的氧化物B.反應前后分子的數(shù)目不變C.反應過程中沒有單質(zhì)生成D.反應前后各元素化合價不變11.2019·婁底甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖4-5所示,則有關說法中正確的是()圖4-5A.該反應為分解反應B.甲可能是單質(zhì)C.丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為910D.乙一定是這個反應的催化劑12.在化學反應前后下列各項:原子種類,原子數(shù)目,原子質(zhì)量,分子種類,分子數(shù)目,元素種類,元素質(zhì)量,元素的化合價,物質(zhì)的種類,物質(zhì)的總質(zhì)量。一定發(fā)生改變的是;一定不變的有 ; 可能改變的是 。 13.2019·河北節(jié)選根據(jù)如圖4-6所示的實驗回答問題。圖4-6圖4-6所示實驗是通過紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實驗現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生,放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止;實驗時若取用紅磷的量不足,對實驗的結(jié)果(填“有”或“沒有”)影響。 考點3化學方程式及基本反應類型14.2019·揚州下列反應屬于分解反應的是()A.2H2+O22H2OB.Zn+H2SO4ZnSO4+H2C.2KClO32KCl+3O2D.HCl+KOHKCl+H2O15.2019·陜西對以下反應歸納正確的是()2H2O22H2O + O22H2O2H2+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2A.都是分解反應B.生成物中氧元素的化合價都相同C.都是實驗室制取O2的常用方法D.中的MnO2都是反應的催化劑16.2019·蘇州根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。(1)紅磷在空氣中燃燒: 。 (2)鐵釘浸入硫酸銅溶液: 。 (3)二氧化碳通入澄清石灰水: 。 (4)稀鹽酸除去鐵銹: 。 17.2019·黃岡化學知識與應用。(1)鋁制品耐腐蝕的原因是  (用化學方程式表示)。 (2)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。人們通常用下列方法生成輕質(zhì)碳酸鈣:將石灰石煅燒后加水制成石灰乳,凈化后與二氧化碳作用得到碳酸鈣,試用化學方程式表示上述反應的原理: ;  ;  。 18.2019·齊齊哈爾鈦(Ti)和鈦合金是21世紀重要的金屬材料,享有“未來金屬”的美稱,可用于制造航天飛機、船舶等。鈦的冶煉方法很多,方法之一是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫條件下發(fā)生置換反應制得,該反應的化學方程式為,該反應中化合價升高的元素是,該反應中發(fā)生還原反應的物質(zhì)是。 考點4有關化學方程式的計算19.為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5 g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1 g(假設雜質(zhì)不參加反應;發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2 )。試計算:(1)生成二氧化碳質(zhì)量是g。 (2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)20.2019·泰州鉬是一種重要的金屬,用它制成的合金有良好的機械性能,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防上都有廣泛的用途。圖4-7所示是利用鉬礦石(主要成分為MoS2)制備金屬鉬的流程圖。信息:MoO3+3H2Mo+3H2O。圖4-7請回答下列問題。(1)反應常將鉬礦石粉碎,目的是;MoO3中鉬元素的化合價為。 (2)操作的名稱是;常用NaOH溶液吸收反應的尾氣,化學方程式為。 (3)制得19.2 t金屬鉬,理論上至少需含MoO380%的粗產(chǎn)品多少噸?請寫出計算過程。(注:粗產(chǎn)品雜質(zhì)中不含鉬元素)|能力提升|1.下列圖像能正確反映對應變化關系的是()圖4-82.2019·鹽城工業(yè)上高溫煅燒石灰石可以制取生石灰(CaCO3CaO+CO2)?，F(xiàn)有100 g碳酸鈣樣品高溫煅燒一段時間后剩余物體的質(zhì)量為67 g,下列推斷不符合客觀事實的是()A.生成CO2的質(zhì)量是33 gB.生成物中CaO的質(zhì)量是42 gC.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)大于40%D.剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于143.2019·攀枝花二氧化硫是一種大氣污染物,也是形成酸雨的主要物質(zhì),對含二氧化硫的工業(yè)廢氣進行的無害化處理是“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)和保護綠水青山”的重要措施。(1)向含二氧化硫的工業(yè)廢氣中噴灑石灰漿Ca(OH)2可有效吸收二氧化硫,生成CaSO3,反應的化學方程式為,CaSO3可用于制備石膏。 (2)用主要成分為碳酸鈉的工業(yè)廢液吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫,可得到Na2SO3,實現(xiàn)了資源的綜合利用,反應過程中溶液組成變化如圖4-9所示。圖4-9吸收初期(通入廢氣體積小于V1),發(fā)生反應的化學方程式為 ; 不斷通入廢氣,最終產(chǎn)物是。 4.2019·淮安模擬2019年1月,被稱為第一部中國自己的科幻大片的流浪地球受到極大關注。(1)影片幻想因太陽氦閃將摧毀地球。氦氣(He)屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”)。 (2)影片中幻想了將木星上的氫氣點燃,達到使地球脫離木星控制的目的。氫氣燃燒的化學方程式是。 (3)偏二甲肼是一種運載火箭的推進燃料,其相對分子質(zhì)量為60。取一定量偏二甲肼在氧氣中完全燃燒,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖4-10所示,則偏二甲肼的化學式是。 圖4-105.2019·永州在老師指導下,化學興趣小組利用下列裝置進行了“可燃物燃燒的條件”的探究實驗。圖4-11實驗目的探究可燃物燃燒的條件實驗步驟將所需儀器按照裝置圖連接起來;打開K1和K2,向上拉動任意一支注射器的活塞;將實驗所需藥品加入對應的儀器中;將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進入具支試管中;關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進入具支試管中;將裝有適量白磷的具支試管放入80 的熱水中;打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進入具支試管中;關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。問題解答 (1)實驗步驟的目的是。 (2)裝置乙中發(fā)生反應的化學方程式是。 (3)在實驗步驟中,具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實驗現(xiàn)象是 。 (4)能看到白磷燃燒起來的實驗步驟是 。 實驗結(jié)論 可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點?！緟⒖即鸢浮亢粚嵒A1.C解析A表示禁止吸煙,以防止發(fā)生火災,故與燃燒有關;B表示禁止燃放鞭炮,以防止發(fā)生火災或爆炸事故;C表示禁止帶火種,不是禁止放易燃物;D表示禁止煙火,以防止發(fā)生火災。2.A解析現(xiàn)象說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故A正確;現(xiàn)象是因為滿足了燃燒的三個條件,現(xiàn)象是因為白磷沒有與氧氣接觸,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故B錯誤;現(xiàn)象是因為溫度沒有達到紅磷的著火點,現(xiàn)象是因為白磷不與氧氣接觸,因此現(xiàn)象不能說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故C錯誤;銅片上的紅磷不燃燒,是因為沒有達到著火點,不能說明紅磷不是可燃物,故D錯誤。3.A解析進入加油站,禁止使用手機,防止產(chǎn)生電火花,發(fā)生爆炸;冬天在室內(nèi)關緊門窗燒木炭取暖是不安全的,因為木炭若燃燒不充分,會產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳;在實驗室中,不得品嘗任何藥品的味道,故不能用品嘗的方法檢驗實驗室里的氯化鈉;電器起火立即用水撲滅,容易發(fā)生觸電,故不安全。4.D解析促進可燃物燃燒的方法有:增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度。酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理。5.B6.D解析圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,增大了與氧氣的接觸面積,其目的是使煤充分燃燒,所以A錯誤;圖b中當火柴頭向下時,火焰沿著火柴梗燃燒,使火柴梗的溫度提高,更容易燃燒,著火點不能降低,所以B錯誤;圖c中金屬絲圈吸收了熱量,使溫度降低到了著火點以下,所以C錯誤;圖d中金屬鎂在二氧化碳中可以燃燒,所以金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火,所以D正確。7.(1)降溫(或隔絕空氣或隔絕氧氣)用濕抹布蓋滅(或細沙覆蓋,合理即可)(2)AC解析(1)用水滅火,一是利用水蒸發(fā)時吸收熱量,起到降溫的作用;二是可以隔絕空氣或氧氣。酒精的密度比水的密度小,滅火時不能用水,可用濕抹布蓋滅或用細沙覆蓋等,使酒精與空氣隔絕。(2)著火時,用濕毛巾捂住口鼻并低姿勢跑離,是因為濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道,地面附近的有毒氣體相對較少。8.A解析根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變。反應物是鈉和二氧化碳,反應物中有鈉、氧、碳元素,所以反應后的生成物中也有這三種元素。反應后生成炭黑和一種白色固體,炭黑中含有碳元素,則白色固體中一定含有鈉元素和氧元素,可能含有碳元素。反應物中沒有硫元素,也沒有氫元素,所以白色固體不可能是硫酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉。9.B解析由4X+11O22Fe2O3+8SO2可知,每個X中含有1個鐵原子和2個硫原子,X是二硫化亞鐵,其化學式是FeS2;SO2中的硫、氧原子的個數(shù)比為12,不能說元素個數(shù)比,因為元素不論個數(shù);反應前氧元素的化合價是0,反應后氧元素的化合價是-2;Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為112160×100%=70%。10.A解析由反應的微觀示意圖可知,反應物為一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮氣,反應條件是催化劑,反應的化學方程式是2NO+2CO2CO2+N2。由化學方程式可知,在該反應中有一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳三種氧化物,故A正確;反應前后分子的數(shù)目發(fā)生了變化,故B錯誤;反應過程中有單質(zhì)氮氣生成,故C錯誤;生成物中有單質(zhì)生成,反應前后一定有元素化合價的變化,故D錯誤。11.B解析根據(jù)圖示可知,甲物質(zhì)反應后質(zhì)量分數(shù)減少,為反應物,乙物質(zhì)反應后質(zhì)量分數(shù)不變,可能為催化劑或者雜質(zhì),丙物質(zhì)反應后質(zhì)量分數(shù)增多,為生成物,丁物質(zhì)反應后質(zhì)量分數(shù)減少,為反應物。結(jié)合可知,化學反應方程式可能為:甲+丁丙。該反應為化合反應,故A錯;甲可能是單質(zhì),如硫和氧氣反應生成二氧化硫,故B正確;丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為(36%-25%)(48%-40%)=118,故C錯誤;乙可能是雜質(zhì),故D錯誤。12.13.大量白煙氣體膨脹沖開瓶塞沒有解析紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱,導致錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大,氣球脹大,所以氣球除了使裝置密閉之外,還有平衡大氣壓,防止瓶塞彈出的作用;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加化學反應的物質(zhì)的總質(zhì)量和生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量相等,由于裝置密閉,所以與紅磷的量無關。14.C解析A屬于化合反應;B屬于置換反應;C屬于分解反應;D屬于復分解反應。15.A解析三個反應均是由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應,屬于分解反應;H2O中氧元素化合價為-2,O2中氧元素化合價為0,K2MnO4、MnO2中氧元素化合價均為-2;實驗室常用反應來制取氧氣,電解水方法裝置復雜,氣體不易收集,故不用來制取氧氣;中的MnO2是反應的催化劑,中的MnO2是生成物。16.(1)4P+5O22P2O5(2)Fe+CuSO4Cu+FeSO4(3)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(4)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O17.(1)4Al+3O22Al2O3(2)CaCO3CaO+CO2CaO+H2OCa(OH)2Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O解析(1)鋁易與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜,對內(nèi)部的鋁起到保護作用,反應物是鋁和氧氣,生成物是氧化鋁,所以化學方程式是4Al+3O22Al2O3。(2)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,所以化學方程式是CaCO3CaO+CO2;生成的氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,化學方程式是CaO+H2OCa(OH)2;氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,化學方程式是Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。18.3TiO2+4Al3Ti+2Al2O3Al二氧化鈦解析二氧化鈦和金屬鋁在高溫下反應生成鈦和氧化鋁,化學方程式是3TiO2+4Al3Ti+2Al2O3;化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,在單質(zhì)中,元素的化合價為0,反應前氧元素顯-2價,鈦元素顯+4價,鋁元素化合價為0,反應后氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價,鈦元素的化合價為0,其中鋁元素的化合價升高;二氧化鈦中的氧被奪去,發(fā)生還原反應。19.(1)4.4(2)解:設石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO210044x4.4 g10044=x4.4 gx=10 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為10 g12.5 g×100%=80%。答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%。20.(1)使鉬礦石和空氣充分接觸,加快反應速率+6(2)過濾2NaOH+SO2Na2SO3+H2O(3)解:設需要含MoO380%的粗產(chǎn)品的質(zhì)量為x。MoO3+3H2Mo+3H2O1449680%×x19.2 t14496=80%×x19.2 tx=36 t答:理論上需含MoO3 80%的粗產(chǎn)品36 t。解析(1)由化學反應中接觸面積越大越易反應,可知粉碎的目的是使鉬礦石和空氣充分接觸,加快反應速率;根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為零,設鉬元素的化合價為x,則x+(-2)×3=0,解得x=+6。能力提升1.D解析氯酸鉀和二氧化錳粉末混合加熱,有氣體生成,固體質(zhì)量減少,故A錯誤;鎂條是固體,反應前固體總質(zhì)量不能為零,故B錯誤;煅燒石灰石時生成氧化鈣和二氧化碳,由于二氧化碳是氣體,隨著反應的進行,固體質(zhì)量變小,當碳酸鈣反應完后,固體質(zhì)量保持不變,但需要加熱一段時間后才開始分解,故C錯誤;銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,溶液質(zhì)量減少,完全反應后質(zhì)量不變,故D正確。2.D解析碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳氣體逸散到空氣中,導致質(zhì)量減少,故生成的CO2的質(zhì)量為100 g-67 g=33 g;根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量為33 g,利用化學方程式可求得生成物中CaO的質(zhì)量為42 g;碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40100×100%=40%,由于反應過程中鈣元素始終存在于固體中,而二氧化碳氣體逸出,導致剩余固體質(zhì)量不斷減小,因此剩余固體中鈣元素質(zhì)量分數(shù)大于40%;碳酸鈣中碳元素與氧元素質(zhì)量比為1248=14,由于高溫分解生成的二氧化碳氣體中碳元素與氧元素質(zhì)量比為1232=38,碳元素質(zhì)量減少量大于氧元素質(zhì)量減少量,故剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比小于14。3.(1)Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O(2)2Na2CO3+H2O+SO22NaHCO3+Na2SO3NaHSO3解析(1)SO2與Ca(OH)2發(fā)生反應生成亞硫酸鈣和水,發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O。(2)由圖示可以看出,吸收初期,碳酸鈉的濃度減小,碳酸氫鈉、亞硫酸鈉濃度由0逐漸增大,即該過程的反應物是碳酸鈉、二氧化硫和水,生成物是碳酸氫鈉和亞硫酸鈉,發(fā)生反應的化學方程式為2Na2CO3+H2O+SO22NaHCO3+Na2SO3;由圖可以看出,在不斷通入廢氣的情況下,最終只有NaHSO3的濃度大幅增大,其他物質(zhì)均不存在,即最終所得產(chǎn)物為NaHSO3。4.(1)單質(zhì)(2)2H2+O22H2O(3)C2N2H85.(1)檢查裝置氣密性(2)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2(3)燒杯中石灰水變渾濁(4)當?shù)卣骖}演練 1.B解析圖A表示禁止帶火種,與消防安全有關;圖B表示國家節(jié)能標志,與消防安全無關;圖C表示禁止燃放鞭炮,與消防安全有關;圖D表示禁止吸煙,與消防安全有關。2.D解析燃燒必須同時滿足三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點。因此可燃物與氧氣接觸時還需溫度達到著火點才能燃燒;將木材緊密堆積,不利于可燃物與氧氣充分接觸,木材容易發(fā)生不完全燃燒;炒菜時油鍋著火后倒入水,油的密度小于水的密度,油浮在水面上繼續(xù)燃燒,不能起到滅火的目的,應用鍋蓋蓋滅;圖書檔案著火,使用液態(tài)二氧化碳滅火,不留下任何痕跡。3.(1)提供熱量;使燒杯中的白磷與氧氣隔絕(2)溫度達到可燃物的著火點解析(1)根據(jù)圖示可以看出,80 熱水能給銅片上的白磷和紅磷提供熱量;能使燒杯中的白磷與氧氣隔絕。(2)a處的白磷能燃燒,而c處的紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點。4.(1)(b-a)a(2)AC解析(1)甲中玻璃管(含藥品)減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量,故氧元素的質(zhì)量為a g;乙中增加的質(zhì)量是水的質(zhì)量,其中氧元素的質(zhì)量為a g,則氫元素的質(zhì)量為(b-a)g,故水中氫、氧元素的質(zhì)量比是(b-a)a。(2)如果CuO粉末不干燥,則甲中減少的質(zhì)量包括水的質(zhì)量和氧元素的質(zhì)量,乙中增加的質(zhì)量包括氧化銅中含有的水的質(zhì)量以及生成的水的質(zhì)量,會導致測定的結(jié)果有偏差;CuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu不會影響氫元素和氧元素的質(zhì)量比;沒有丙裝置,則生石灰會吸收空氣中的水,會導致測定的結(jié)果有偏差。5.(1)天平仍然平衡反應生成的氫氣擴散到空氣中,使燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小(2)SO2化學反應前后,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變解析(1)由于反應是在密閉的容器中進行,生成的氫氣沒有逸出,外界空氣又不能進入,所以,反應前后錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,天平仍然保持平衡;若將錐形瓶改為燒杯,鐵和稀鹽酸反應生成的氫氣逸出,使燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減小,天平將失去平衡,無法驗證質(zhì)量守恒定律。(2)由反應的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應物是二硫化碳和氧氣,生成物應是二氧化碳和二氧化硫,反應的化學方程式為CS2+3O2CO2+2SO2,所以X的化學式為SO2;由反應的微觀示意圖可知,化學反應前后原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變,從而使化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。6.(1)43 (2)解:設最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量為x。3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH6NaNO3+3NaCl+2Na2FeO4+5H2O 74.5×3166×244.7 gx74.5×3166×2=44.7 gxx=66.4 g答:最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量是66.4 g。