江蘇省新沂市第二中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 23 巴黎公社教案 川教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107729607 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9KB
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1、巴黎公社 教學(xué)目標(biāo) 記住普法戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間和巴黎公社成立的時(shí)間;了解3月18日革命和巴黎公社建立情況;理解巴黎公社的性質(zhì)、失敗的原因和歷史意義 重點(diǎn) 巴黎公社歷史背景和公社性質(zhì)。 難點(diǎn) 巴黎公社性質(zhì)和失敗原因。 教法及教具 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整 學(xué)生主體活動(dòng) 一、巴黎公社的建立(課件顯示) (教師過渡)巴黎公社是人類

2、歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),它是巴黎人民在一場成功的無產(chǎn)階級(jí)革命后建立起來的。 1、3月18日革命(課件顯示) (教師指導(dǎo)學(xué)生讀書、思考:3·18革命發(fā)生的背景,然后師學(xué)生共同分析歸納) ⑴普法戰(zhàn)爭法軍慘?。ㄕn件出示) (教師設(shè)問過渡)新的國防政府面對(duì)外敵當(dāng)前,對(duì)內(nèi)對(duì)外采取了怎樣的政策?巴黎人民人民又是如何反映的? ⑵國防政府對(duì)外投降賣國,對(duì)內(nèi)解除人民武裝,國家危在旦夕。 (學(xué)生在教師引導(dǎo)下了解起義情況)巴黎人民3·18起義是在什么時(shí)候?(1871年3月18日)因此這場革命稱為3月18日革命。這場革命的結(jié)果如何呢?(國民自衛(wèi)軍攻入市區(qū),反動(dòng)政府逃往凡爾賽。起

3、義者占領(lǐng)市政廳,巴黎無產(chǎn)階級(jí)革命取得勝利) 2、巴黎公社的成立 (教師啟發(fā)提問)同以往的革命相比,這次革命建立的是世界歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),請(qǐng)大家歸納公社采取的一系革命措施來說明。 二、“五月流血周” (課件出示) 全體同學(xué)結(jié)合145頁巴黎公社社員在拉雪茲神甫公墓被槍殺圖,閱讀145—146小字描寫戰(zhàn)斗到最后的內(nèi)容,小聲播放國際歌,學(xué)生想象當(dāng)時(shí)的情景,體會(huì)巴黎公社社員的革命精神。 (教師深情的獨(dú)白)這悲壯的場面表現(xiàn)的又是什么精神,這是徹底革命的精神。馬克思說:“工人的巴黎及其公社將永遠(yuǎn)作為新社會(huì)的光輝先驅(qū)受人敬仰。它的英烈們已永遠(yuǎn)銘記在工人階級(jí)的偉大心坎里”。 的確,“公社社員墻

4、”銅牌上的字是“紀(jì)念1871年5月21日—28日公社的犧牲者”。多少年來,人們常在這里集會(huì)。悼念巴黎公社烈士或舉行具有重大意義的活動(dòng)。 三、《國際歌》的誕生(課件出示) 學(xué)生有感情地朗讀《國際歌》歌詞,理解“英特耐雄納爾”的含義是國際共產(chǎn)主義的意思 1888年6月16日,法國工人作曲家比爾·狄蓋特將歌詞譜上雄渾悲壯的樂曲,號(hào)召全世界受苦的人起來為真理而斗爭,無產(chǎn)階級(jí)要?jiǎng)倮孔约骸? (學(xué)生齊讀的巴黎公社歷史意義并理解)巴黎公社是建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的第一次偉大嘗試,它雖然失敗了,但公社的革命精神卻鼓舞著無產(chǎn)階級(jí)為爭取解放繼續(xù)進(jìn)行斗爭。 課堂總結(jié):

5、 教學(xué)札記

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