湖南省望城縣金海雙語實驗學校七年級歷史上冊《第21課:承上啟下的魏晉南北朝文化(一)》導學案(無答案) 新人教版

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1、承上啟下的魏晉南北朝文化(一) 課型:預習展示課 設計: 審核: 審批: 班級: 小組: 姓名: 使用時間: 月 日 星期 課題:?承上啟下的魏晉南北朝文化(一) 第 課時 累計 課時 學習過程(定向導學:教材118頁至121頁) 流程及學習內容 學習要求和方法 一、明確目標(5分鐘) 1、 知道祖沖之和圓周率。 2、 知道賈思勰和《齊民要術》。 3、 知道酈道元和《水經注》。 二、自主學習(10分鐘) 閱讀課本,完成下表 類別 人物 時代 成就 數學

2、農學 地理學 三、合作探究(10分鐘) 1、結合課本知識分析魏晉時期承上啟下的文化特點。 2、當代青少年從古代這些優(yōu)秀科學家身上學習繼承哪些優(yōu)良品質?對你有何啟示? ? 3、黨中央和國務院非常重視“三農”問題,“科技興農”已成為農村奔小康的重要戰(zhàn)略,你知道北朝時著名的農業(yè)著作名稱嗎?該書的哪些內容在今天還有重要指導作用? 四、展示提升(15分鐘) 自主學習題要求小組上臺板書,講解語言清晰。 合作探究題要求小組上臺展示,條理清晰。 五、過關檢測(5分鐘) 1、[2020山東威海]月球上有

3、一座環(huán)形山是以我國著名科學家祖沖之的名字命名的,因為他在世界上第一次把圓周率的數值,計算到小數點以后的第7位數字。這項成果領先世界( ) A.近五百年 B.近七百年 C.近一千年 D.近兩千年 2、[2020山東濟寧]右圖人物是我國南北朝時期著名的科學家,他的著作是( ) A.《齊民要術》 B.《水經注》 C.《九章算術》 D.《傷寒雜病論》 3、[2020湖北宜昌]“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。…空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:‘巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”’這是《水經注》中對三峽的

4、描述,它的作者是( ) A.酈道元 B.張衡 C.張仲景 D.賈思勰 獨學:? 1、認真閱讀學習目標,牢牢把握學習要求。 2、依據自主學習內容,勾畫課本并寫上提示語。 3、將學習中遇到的疑難問題用紅筆標識出來以上備集體討論、突破。 ? 對學: 解決獨學遇到的疑難之處,檢查筆記。 群學: 先查找書本獨立思考,再在組長的統領下,整理全組的導學案,交流意見,分工合作,準備展示。 【愛心加油站】 第1題可結合課本思考魏晉南北朝的科技成就產生的基礎以及對厚實的影響來思考。 第2題可聯系課本上各位科學家的事跡來總結他們的

5、品質。 同學們注意啦 這些都是中考題型哦,動筆做一做,看看自己掌握沒有。 知識超市: 《水經》與《水經注》 《水經》,是我國古代地理名著。書中記述我國137條河流水道,系統地以水道為綱,記述期源流和流經地方,確立了因水證地的方法。 酈道元在閱讀古代地理著作的過程中,發(fā)現前人著作存在一些缺點和錯誤,而且記載過于簡單,不能全面詳盡地把祖國地理、歷史、風土人情的情況描述下來。于是,他選擇《水經》作底本,采用作注的形式,撰寫了一部綜合性的地理專著,這就是《水經注》。該書中水道增加到1250條,注文倍于原書,引用書目多達四百多種,大大豐富了《水經》的內容。 ?

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