教子有方好征文
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教子有方好征文 別 讓 孩 子 輸 在 起 跑 線 上 眾所周知教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。孩子的成長應該是全方位式的教育,僅僅依賴學校的教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。 家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅需求家長有各方面的知識和見識,而且需求家長懂得怎樣更好的與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,讓孩子在各個方面都獲得良好的教育,促使孩子把潛能完全發(fā)揮出來。 “望子成龍,盼女成鳳”,是普天之下為人父母者最大的心愿,下面就讓我們一起交流一下教育孩子的方法吧! 一、 愛孩子,尊重孩子,與孩子交心 在生活中要與孩子身份平等,尊重孩子、重視孩子,與孩子做知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的首先要愛孩子,也許你覺得這個道理在簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母心中的愛是溺愛,在生活上無度滿足,要星星不給月亮,使孩子養(yǎng)成不求上進的習慣,所以家長應該用真正的愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。 二、 理解孩子,多傾聽孩子的心聲 父母要放下自己高高在上的姿態(tài),學會有耐心的與孩子交流,靜心傾聽孩子要訴說的一切,不時的詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天班上發(fā)生的事你的看法呢?當孩子說出自己的看法時,也要尊重孩子的意見,與孩子多溝通、交流,提出自己的建議,給孩子足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要。 三、 教育孩子正確面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn) 當孩子遇到困難時,家長應該和孩子一起分析失敗的原因,不斷地安慰孩子給他打氣,用實際行動感染他,從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,這樣也能達到品德教育的目的。 四、 與孩子互動,一起讀書 時閑當下,要多營造一些與孩子一起互動的機會,如做做游戲,猜幾個謎語,下幾盤棋,做幾個手工……與孩子共同閱讀書籍,共同答問、分析,孩子不僅可以從中得到快樂和滿足,又學到了很多的課外知識,開發(fā)了智力,還能感受到愛及溫暖,何樂而不為呢! 五、 多用用拇指教育法 大人們都渴望獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,當家長用食指指著孩子,指責教育的時候,不如換個手指,試一下拇指教育,也許效果會大不一樣。 六、 避免把孩子分數(shù)看太重,使孩子壓力太大 大部分家長根據(jù)自己的理想給孩子在學習上定的指標很高,常常將自己的孩子和學習成績最優(yōu)秀的孩子相比,將自己的目標強加給孩子,整天盯著孩子的分數(shù),弄得孩子整天無心學習,心情緊張,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,教育孩子有一個寬容、忍讓,博大的胸懷,有一顆善良,真誠的心,讓孩子身心健康快樂的成長。 不懂得孩子,就培養(yǎng)不好孩子。作為父母,完全可以成為孩子最好的老師,每個孩子內心都有一扇門,你只要找到進入孩子內心的那把鑰匙和通道,奇跡就會發(fā)生。每一個孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼,關鍵在于父母會不會挖掘和引導,即便不能給孩子優(yōu)越的條件,但完全可以塑造孩子的優(yōu)秀性格!即便不能給孩子高貴的出身,但完全可以培養(yǎng)孩子的良好習慣!成才一定有方法!我們絕對完全可以做到,衷心希望所有的家庭都教子有方,更多的孩子能夠優(yōu)秀成才。 三(五)班 羅子軒家長- 配套講稿:
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