湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:108132610 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?37.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題: 最 可 愛 的 人 第 1 課時 累計 課時 學(xué)習(xí)過程(定向?qū)W(xué):教材 7 頁至 10 頁) 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求和方法 一、目標(biāo)解讀 1、了解美國侵略朝鮮,美國對中國人民的挑釁,中國人民志愿軍出兵朝鮮的史實。 2、掌握戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云的事跡,能生動講述,提高口頭表達(dá)能力,體會認(rèn)同他們的優(yōu)秀品質(zhì)。 二、夯實基礎(chǔ)(根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀書目之后,完成下面的習(xí)題) 1、中國參加抗美援朝戰(zhàn)爭的原因是什么? 2、結(jié)合戰(zhàn)爭的原因和目的,請分析抗美援朝戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么? 3、抗美援朝

2、開始與結(jié)束的時間?參戰(zhàn)的部隊名稱是?當(dāng)是中國人民志愿軍的司令員是誰? 4、在抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出的英雄人物有誰? 認(rèn)真了解學(xué)習(xí)目標(biāo),圈點勾畫關(guān)鍵詞語,把握學(xué)習(xí)重點和難點。 重點:中國人民志愿軍被譽(yù)為“最可愛的人” 難點:中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因 在書上找到了相關(guān)內(nèi)容,記得動手作下記錄,不要求大家把所有答案全部在導(dǎo)學(xué)案上寫出,但你必須用紅色的筆在書上的相應(yīng)地方圈點勾畫出來,再把“關(guān)鍵字”寫上去。 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求和方法 三、能力提升 1、閱讀P8《中國人民志愿軍第1-3次戰(zhàn)役示意圖》,請回答下列問

3、題: (1)中國人民志愿軍同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),連續(xù)發(fā)動了幾次大規(guī)模戰(zhàn)役?結(jié)果如何? (2)通過閱讀《中國人民志愿軍第1-3次戰(zhàn)役示意圖》,你發(fā)現(xiàn)了什么問題? (3)抗美援朝取得勝利的意義是什么? 3、中國人民志愿軍為什么被譽(yù)稱為“最可愛的人”? 四、總結(jié)梳理 抗美援朝 原因 目的 時間 經(jīng)過 開始 戰(zhàn)役 英雄事跡 結(jié)果 勝利 勝利原因 五、過關(guān)檢測 見練習(xí)冊。 學(xué)法指導(dǎo): 認(rèn)真閱讀示意圖,再結(jié)合書本上的相關(guān)知識作答。 學(xué)法指導(dǎo): 先了解他們的英雄事跡,之后再分析。 學(xué)完本課所有內(nèi)容后,你可以根據(jù)表格的這些要素來梳理本節(jié)課時的內(nèi)容

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!