《湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè)《第5課 三大改造》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè)《第5課 三大改造》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課題： 第五課——三大改造
第 1 課時(shí)
累計(jì) 課時(shí)
學(xué)習(xí)過(guò)程（定向?qū)W(xué)：教材 7 頁(yè)至 10 頁(yè)）
流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)要求和方法
一、目標(biāo)解讀
1.了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的形式、對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的形式和政策。
2.了解三大改造的實(shí)質(zhì)、意義、和缺點(diǎn)。
3.引導(dǎo)學(xué)生分析三大改造的原因、實(shí)質(zhì)和意義，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。
4.認(rèn)識(shí)到三大改造的完成是我國(guó)確立了社會(huì)主義的基本制度
二、夯實(shí)基礎(chǔ)（根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀書目之后，完成下面的習(xí)題）
1、 三大改造指的是對(duì)_______、________、____________
2、______________的社會(huì)主義改造。
2.對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造
形式：_________________,走_(dá)________和_________的社會(huì)主義道路。
基本完成：___________年底全國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)戶加入了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社
3.對(duì)手工業(yè)的社會(huì)主義改造
形式：__________________________
基本完成：___________年百分之九十以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社。
4.對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造
形式：___________________,公方代表居于領(lǐng)導(dǎo)地位。
3、 政策：______________.使用這種政策，實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡，是中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉.
基本完成：________年
5、三大改造的意義
①到_____________年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)___________、______________和_____________________的社會(huì)主義改造。
②實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)開___________________________
③我國(guó)初步建立起__________________的基本制度
④從此，進(jìn)入_____________________________
6.三大改造中存在哪些缺點(diǎn)？_
4、__________________________________ ____________________________________________________
三、能力提升
1、 土地改革以后為什么還要對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造？
（建議：可編歷史情景劇展現(xiàn)，劇本可見P23的小字部分內(nèi)容）
認(rèn)真了解學(xué)習(xí)目標(biāo)，圈點(diǎn)勾畫關(guān)鍵詞語(yǔ)，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
重點(diǎn)：三大改造的形式
難點(diǎn)：社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)
在書上找到了相關(guān)內(nèi)容，記得動(dòng)手作下記錄，不要求大家把所有答案全部在導(dǎo)學(xué)案上寫出，但你必須用紅色的筆在書上的相應(yīng)地方圈點(diǎn)勾畫出來(lái)，再把“關(guān)鍵字”寫
5、上去。
補(bǔ)充：
農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的形式主要是：土地入股、牲畜農(nóng)具折價(jià)入社、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一分配。
與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)很相似的手工業(yè)，在農(nóng)業(yè)合作化的推動(dòng)下，也形成了手工業(yè)合作化高潮。到1956年，90%以上的手工業(yè)者參加了手工業(yè)合作社，社會(huì)主義改造基本完成了。
流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)要求和方法
2. 農(nóng)民入社后土地、農(nóng)具、牲畜的歸屬和管理發(fā)生了怎樣的變化？
3.”公私合營(yíng)”中”公”是指什么?”私”指什么?怎樣實(shí)行公私合營(yíng)? 這一政策的采用有何歷史意義？對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造完成后，原來(lái)資本家的機(jī)器設(shè)備廠房歸誰(shuí)所有？由誰(shuí)支配？
4. 根據(jù)2、3題分析
6、三大改造的實(shí)質(zhì)是什么?你認(rèn)為三大改造在當(dāng)時(shí)對(duì)推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展起了什么作用?
如何理解贖買政策：
贖買的形式主要有兩種，在全行業(yè)公私合營(yíng)以前，實(shí)行利潤(rùn)分配就是“四馬分肥”，大致是資本家的紅利占20。5%，國(guó)家所得稅占34。4%，工人福利占15%，公積金占30%。在全行業(yè)公私合營(yíng)以后，采取了定息制度：十年內(nèi)每年由國(guó)家按照企業(yè)合營(yíng)時(shí)核定的私股額，發(fā)給股息，年息為5%，這一方式減少了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)社會(huì)主義改造的阻力，便于使資本家成為一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者，有利于資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)資料收歸國(guó)有。
贖買政策也為國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造找到了一條和平過(guò)渡的道路。這是中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義改造問(wèn)題上的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)舉，是我們的特色。
四、總結(jié)梳理
五、過(guò)關(guān)檢測(cè)
見練習(xí)冊(cè)。
學(xué)法指導(dǎo)：
認(rèn)真閱讀三大改造中對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的形式，理解其中的內(nèi)涵。
學(xué)法指導(dǎo)：
結(jié)合生產(chǎn)資料所有制方面來(lái)作答。
學(xué)完本課所有內(nèi)容后，你可以根據(jù)表格的這些要素來(lái)梳理本節(jié)課時(shí)的內(nèi)容
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