河北省石家莊市平山縣第二中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 使學(xué)生了解甲午中是戰(zhàn)爭(zhēng)的概況；日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，黃海海戰(zhàn)，旅順陷落，威海衛(wèi)潰敗，中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。 2、過(guò)程與方法 自主學(xué)習(xí) 師生合作 課堂小測(cè) 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 以鄧世昌等為代表的愛(ài)國(guó)官兵進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的反侵略斗爭(zhēng)，他們是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的民族英雄。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《馬關(guān)條約》簽訂的情況和內(nèi)容 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、中國(guó)失敗的原因和《馬關(guān)條約》的影響 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、自行閱讀，完成填空 1、 年，日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國(guó)、稱霸世界的夢(mèng)想，

2、發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，這一年是舊歷甲午年，因此，這次戰(zhàn)爭(zhēng)叫做“ ”，到 （時(shí)間），中國(guó)李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了中日《馬關(guān)條約》，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。 2、1894年9月，在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) （戰(zhàn)役）中，致遠(yuǎn)艦管帶 指揮艦艇沖鋒向前，迎戰(zhàn)日本軍艦，最后全艦官兵壯烈犧牲。 4、 4月，中國(guó) 和日本首相 簽訂了中日《馬關(guān)條約》。條約內(nèi)容：（1）、清政府割讓遼東半島、 、澎湖列島給日本（2）、賠償日本軍費(fèi)白銀 兩；（3）、允許日本在中國(guó)

3、 ；（4）、增辟 等。 5、影響：《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó) 程度。 二、合作探究 1895年，有人寫(xiě)出這樣的對(duì)聯(lián)：“臺(tái)灣今已歸日本，頤和園又搭天棚”。想一想，臺(tái)灣是中國(guó)的領(lǐng)土，為什么“今已歸日本”？“頤和園又搭天棚”干什么？這兩件事聯(lián)系到一起，說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 三、課堂檢測(cè) （一）、選擇題 1、“我們從軍衛(wèi)國(guó)，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國(guó)家的聲威?！闭f(shuō)這番豪言壯語(yǔ)的，是在中日黃海戰(zhàn)役中英勇?tīng)奚拿褡逵⑿郏? ） A.佟麟閣 B.鄧世昌 C

4、.戚繼光 D.趙登禹 2、“東溝海戰(zhàn)天如墨，炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍，萬(wàn)火叢中呼殺賊?！备鶕?jù)所學(xué)歷史知識(shí)，判斷下列選項(xiàng)中與此詩(shī)相關(guān)的歷史事件是（ ） A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 3、與《南京條約》比較，中日《馬關(guān)條約》新增的內(nèi)容是（ ） A．割地???? B．賠款??? C．開(kāi)通商口岸??? D．外國(guó)人可在華開(kāi)設(shè)工廠 4、“春愁難遣強(qiáng)看山， 往事驚心淚欲潸。 四百萬(wàn)人同一哭， 去年今日割臺(tái)灣?！?與該詩(shī)有關(guān)的歷史事件是（ ） A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．甲午戰(zhàn)爭(zhēng) C．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與中英 5、大大加深了中國(guó)半殖民地化程度的條約是（ ） A．《馬關(guān)條約》 B．《南京條約》 C．《北京條約》 D．《辛丑條約》