八年級生物上冊 第四單元 物種的延續(xù) 第一章 綠色開花植物的一生 4.1.6 芽的類型和發(fā)育同步測試（含解析）（新版）濟南版

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1、4.1.6芽的類型和發(fā)育 一、單選題 1.草坪上的綠草剪去部分枝葉后，不久葉片又會長長，這是因為（　　） A.?草葉片頂端生長點的作用?????B.?葉片基部具有分生能力的細胞 C.?植物光合作用的結果????? D.?植物的向性生長 2.被子植物芽有多種類型，依其形成器官的性質可分為 （　?。? A.?枝芽、花芽和混合芽??????????? B.?頂芽、腋芽和不定芽??????????? C.?活動芽和休眠芽??????????? D.?鱗芽和裸芽 3.下列關于芽的敘述中，不正確的是（　?。?

2、A.?芽中具有分生組織?? B.?枝條是由芽發(fā)育而來的 C.?枝條上的芽可以再發(fā)育成新的枝條???D.?芽全部發(fā)育成枝條 4.將來發(fā)育成莖和葉的芽叫做（　?。? A.?葉芽????????????????????????????????? B.?頂芽?????????????????????????????????? C.?側芽?????????????????????????????????? D.?混合芽． 5.在芽的結構中，將來發(fā)育為側芽的是（?? ） A.?生長點????????????????

3、????????????????? B.?葉原基????????????????????????????????? C.?芽原基????????????????????????????????? D.?芽軸 6.下列結構中，沒有分裂能力的是（　?。? A.?側芽的芽原基??????????????????? B.?葉芽的芽軸??????????????????? C.?楊樹的形成層??????????????????? D.?根尖的分生區(qū) 7.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀”，柳樹上的萬千枝條都是由芽發(fā)育來的，關于芽的敘

4、述，錯誤的是（??? ） A.?花芽的芽體頂端鈍圓，內部有花部原基???? B.?枝條頂端的芽是頂芽，側枝頂端的芽是側芽 C.?枝芽的外層是幾片未伸展的幼葉?????????????? D.?無論頂芽還是側芽，都有可能是枝芽、花芽或者混合芽 8.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”這句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結構直接發(fā)育成的（　?。? A.?種子??B.?芽??C.?葉?D.?花 9.按照著生的位置，植物的芽可以分為（??? ） A.?枝芽和花芽?B.?頂芽和側芽??C.?枝芽和頂芽???D.?枝芽、花芽和

5、混合芽 10.在芽的發(fā)育過程中，能再次形成新芽的一組結構是（　?。? A.?葉原基和芽原基????????????????B.?生長點和芽原基????????????????C.?生長點和葉原基????????????????D.?幼葉和芽軸 二、填空題 11.芽中也有________組織，它可發(fā)育為________、________和 ________，它們構成枝條，新芽又不斷形成新的枝條，使植株的地上部分不斷繁茂，形成“萬千枝條”。 12.右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖，按照發(fā)育情況將右圖序號填在相應的空格中： 1________?2_______

6、_?3________?4________? 13.在適宜的條件下，枝芽中的________?發(fā)育成葉，________?發(fā)育成新芽． 14.枝條是由幼嫩的________、________和________組成的． 15.萬千枝條及綠葉是由________發(fā)育成的． 三、綜合題 16.?下圖是丁香枝芽結構的縱切圖和丁香的一段枝條,請據圖回答下?列問題。 （1）乙圖中的a________是由甲圖的[________]________發(fā)育成的；乙圖中的c?________是由甲圖中的[________]________發(fā)育成的。 （2）枝芽

7、能由小長大與甲圖中[________]________有密切關系，細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育。 （3）甲圖中的[3]是由[________]________發(fā)育來的，它能發(fā)育成乙圖中的[________]________。? （4）?由圖可知，枝芽將來能夠發(fā)育成________。?? 17.如圖所示的是葉芽的結構示意圖，請回答下列問題： （1）在芽的發(fā)育的過程中，可以將芽按著生位置的不同分為________和________． （2）件葉芽縱切，通過所學知識可判斷處葉芽的中央有一個中軸，叫做[⑤]________． （3）在[⑤]

8、的上部，節(jié)和節(jié)之間的界限尚且不明顯，周圍有許多的突出物，這些突出物是[③]________和[④]________． （4）[③]發(fā)育成[②]________，[②]層層包裹著芽軸，保護著[①]________． 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】B 【解析】【解答】植物的分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織。草坪上的綠草剪去部分葉片后，不久葉片又會長長，就是因為在葉的基部有分生組織，不斷分裂產生新的細胞，使葉片重新生長。 故答案為：B 【分析】葉芽的結構一般包括：生長點、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基． 芽原基將來發(fā)育成側芽；葉原

9、基將來發(fā)育成幼葉；生長點，有很強的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；幼葉將來發(fā)育成葉. 2.【答案】A 【解析】【解答】不同部位的芽發(fā)育結果不同，如：花芽將發(fā)育成花，葉芽發(fā)育成葉，有的芽發(fā)育成側枝，頂芽發(fā)育成主干，混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花， 故答案為：A 【分析】對于芽的分類，1．按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽．2．按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為枝芽、花芽、混合芽． 3.【答案】D 【解析】【解答】解：A、生長點屬于分生組織，A正確；B、生長點使芽軸不斷伸長，芽軸將來發(fā)育成植物的莖．葉原基發(fā)

10、育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉．芽原基發(fā)育成側芽．所以說葉芽將來發(fā)育成枝條，B正確；C、枝條上的芽能不斷的繼續(xù)發(fā)育，C正確；D、芽按將來的發(fā)育結果，可分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成葉和花，D錯誤．故選：D 【分析】將來發(fā)育成枝條的結構是枝芽．枝芽的結構中，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側芽，如圖： 4.【答案】A 【解析】【解答】選A．將來發(fā)育成莖和葉的芽叫葉芽，頂芽是指著生在主干或側枝頂端的芽，側芽是著生在主干或側枝葉腋中的芽，混合芽是指既可發(fā)育成莖和葉，又能發(fā)育成花的芽，只有A選

11、項正確。 【分析】本題考查芽的類型和特點，莖發(fā)育成紙條．按芽的著生位置分為頂芽和側芽，按照芽將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽。 5.【答案】C 【解析】【解答】由圖可知： ①是生長點有很強的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；②葉原基將來發(fā)育成幼葉；③幼葉將來發(fā)育成葉；④芽軸將來發(fā)育成莖．；⑤芽原基將來發(fā)育成側芽。因此將來發(fā)育成側芽的結構分別是芽原基。 故答案為：C 【分析】枝芽本身是一個幼小的，未發(fā)育成熟的莖，它具備莖的各部分的幼小結構． 6.【答案】B 【解析】【解答】解：（1）由圖可知：①是生長點有很強的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸

12、長；②葉原基將來發(fā)育成幼葉；③幼葉將來發(fā)育成葉；④芽軸將來發(fā)育成莖．；⑤芽原基將來發(fā)育成側芽．因此葉芽中具有分裂能力有生長點、芽原基、葉原基和幼葉．（2）植物中具有非常強的分生能力的組織主要在根尖的分生區(qū)、莖的形成層和芽的生長點。故選：B． 【分析】本題考查葉芽的結構和發(fā)育，本知識點多結合葉芽的結構圖與莖圖示進行對比記憶． 7.【答案】B 【解析】【解答】解：A、花芽頂端鈍圓，內有花部原基，將來發(fā)育成花，A正確； B、著生在主干頂端或側枝頂端的芽是頂芽，B錯誤； C、枝芽頂端較尖，外面有幼葉包被，C正確； D、無論頂芽或側芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽，D正確． 故選：B．

13、 【分析】芽的分類：1．按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽．葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉．2．按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽． 8.【答案】B 【解析】【解答】解：由葉芽的結構：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽．所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的． 故選：B 【分析】本題考查葉芽的結構和分類．本知識點多結合葉芽的結構圖與生活經驗進行對比記憶． 9.【答案】B 【解析】【解答】解：

14、由分析可知，按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽．故B正確． 故選：B． 【分析】對于芽的分類，1．按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽．2．按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽． 10.【答案】B 【解析】【解答】解：由圖可知：①是生長點有很強的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長，發(fā)育成新的芽結構；②葉原基將來發(fā)育成幼葉；③幼葉將來發(fā)育成葉；④芽軸將來發(fā)育成莖；⑤芽原基將來發(fā)育成側芽．所以在芽的發(fā)育過程中，能再次形成新芽的結構是生長點和芽原基．故選：B 【分析】按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉

15、芽、花芽、混合芽．葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉． 二、填空題 11.【答案】分生；莖；葉；芽 【解析】【解答】由葉芽的結構可知：生長點的細胞具有分裂能力，可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽．所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。 【分析】在植物體的根尖、莖、芽中都有分生組織，芽中分的生組織是生長點。 12.【答案】5；6；7；8 【解析】【解答】葉芽的結構：3芽 軸：將來發(fā)育成7莖；1生長點：中央頂端的分生組織，將來發(fā)育成5頂芽；葉原基：生長錐周圍的一些小突起，是葉的幼體。

16、2幼 葉：生長點周圍的大型突起，將來形成5葉；4芽原基：生長在幼葉腋內的突起，將來形成8側芽． 【分析】此題考查的知識點是葉芽的結構、發(fā)育．解答時可以從葉芽的結構、發(fā)育方面來切入． 13.【答案】幼葉；芽原基 【解析】【解答】枝芽的結構和作用如圖所示： 因此，在適宜條件下，枝芽中的幼葉可以發(fā)育成莖和葉，芽原基能夠發(fā)育成新芽，芽軸逐漸伸長將來發(fā)育成莖，枝芽就發(fā)育成了新枝． 故答案為：幼葉；芽原基． 14.【答案】莖；幼葉；芽 【解析】【解答】：葉芽的結構：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽．所以枝條由

17、幼嫩的莖、葉和芽組成的。故答案為：莖 幼葉 芽。【分析】：本題結合芽的結構圖解作答即可。 15.【答案】芽 【解析】【解答】將來發(fā)育成枝條的結構是枝芽．下面是枝芽的結構示意圖： 枝芽的結構中，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側芽．所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉．所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉．芽中也有分生組織．芽在發(fā)育時，分生組織的細胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉和芽組成，枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條及綠葉． 故答案為：芽． 【分析】按芽將來發(fā)育情況的不同可以分

18、為葉芽、花芽、混合芽．葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉． 三、綜合題 16.【答案】（1）莖；4；芽軸；側芽；5；芽原基 （2）1；生長點 （3）2；葉原基；b；?葉 （4）枝條 【解析】【解答】圖中1是生長點，2是葉原基，3是幼葉，4是芽軸，5是芽原基。a是莖，b是葉，c是側芽。(1)乙圖中的a莖?是由甲圖的4芽軸發(fā)育成的；乙圖中的c?側芽是由甲圖中的5芽原基發(fā)育成的。??（2）芽能由小長大與甲圖中1生長點有密切關系,細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育。（3）甲圖中的[3]是由2葉原基發(fā)育來的，它能發(fā)育成乙圖中的b葉?。（4）由圖可知，枝芽將來能夠發(fā)

19、育成枝條。 【分析】本題考查芽的類型和結構，意在結合圖考查考生對芽的結構各部分的理解，只要把握知識間的內在聯系，就能做出此題。 17.【答案】（1）頂芽；側芽 （2）芽軸 （3）葉原基；芽原基 （4）幼葉；生長點 【解析】【解答】解：（1）按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽． （2.）通過所學知識可判斷處葉芽的中央有一個中軸是5芽軸，將來發(fā)育成莖. （3.）在[5]芽軸的上部，節(jié)和節(jié)之間的界限尚不明顯，周圍有許多的突出物，這些突出物是[3]葉原基和[4]芽原基，葉原基發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成側芽． （4.）3葉原基發(fā)育成2幼葉，2幼葉層層包裹著5芽軸，并且保護著1生長點． 【分析】本題考查枝芽的結構和發(fā)育，從圖中可以看出：1生長點，2葉原基，3幼葉，4芽原基，5芽軸．本知識點多結合葉芽的結構圖與莖圖示進行對比記憶．