2020年粵教版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.29 熱往哪里傳練習(xí)卷(I)卷
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2020年粵教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.29 熱往哪里傳練習(xí)卷(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 在下圖的C處加熱,關(guān)于A、B、D三處蠟油熔化的先后順序,說(shuō)法正確的是( )。 A.先D再B B.先B再A C.先B再D 2 . 椅子的種類有很多功能也各不相同,下列椅子中,適合攜帶出行的是( ) A. B. C. 3 . 用火爐取暖時(shí),火爐通常放在地面,這是應(yīng)用了( )。 A.浮力原理 B.冷熱對(duì)流 C.視覺定位 二、填空題 4 . 從井中提水時(shí),同樣是盛滿水的桶,離開水面后要比在水中感覺________。 5 . 塑料杯子和玻璃杯子相比,_______不容易碎。 6 . 熱傳遞總是從_______處向_______處傳遞,熱傳遞主要是通過(guò)_______、_______和_______三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。太陽(yáng)的熱是通過(guò)_________方式傳到地球上的。 7 . 當(dāng)我們將一杯熱水放入一盆冷水時(shí),熱水的溫度會(huì)__________,冷水的溫度會(huì)_____________。 8 . 根據(jù)熱的相關(guān)知識(shí)填空。 在大小一樣的不銹鋼被、陶瓷杯、塑料杯中,分別倒入同樣多的相同溫度的熱水。用手摸杯子的外壁,三個(gè)杯子中________杯的外壁最燙。過(guò)幾分鐘后,這三杯水的溫度________(一樣 不一樣)了。________杯里的水涼得快些,這種現(xiàn)象說(shuō)明:金屬、陶瓷、塑料這三種材料中,________吸熱快,散熱也快,________吸熱慢,散熱也慢。 9 . _____________用來(lái)測(cè)量空氣的溫度,_____________用來(lái)測(cè)量人身體的溫度。體溫計(jì)的測(cè)量范圍一般是_____________。 10 . 金屬等材料的_______能力較強(qiáng),塑料、木頭等材料的_______能力較弱。 三、判斷題 11 . 熱稀飯時(shí),用勺子不斷的攪動(dòng),是為了加快粥內(nèi)的熱對(duì)流。(_____) 12 . 觀察石頭表面,我們發(fā)現(xiàn)所有的石頭都非常堅(jiān)硬。(______) 13 . 體溫計(jì)、水溫計(jì)和氣溫計(jì)都是溫度計(jì)的一種。(______) 14 . 在“水火山”試驗(yàn)中,熱水會(huì)浮在冷水上,是因?yàn)闊崴疁囟雀摺#╛_____) 15 . 熱可以通過(guò)多種形式進(jìn)行傳遞,不同物質(zhì)傳熱本領(lǐng)是不同的。(______) 16 . 我們用水壺在煤氣上燒水,熱量從壺底傳到水,溫度不斷升高。(_______) 17 . 冬天在戶外感覺摸鐵塊比木頭冷得多,是因?yàn)殍F的溫度比木頭的溫度低。(____) 四、實(shí)驗(yàn)題 18 . 做光的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。10月21日下午第一節(jié)課,天氣晴朗,某班同學(xué)在操場(chǎng)上測(cè)得如下數(shù)據(jù),見表格。(溫度單位℃,在表格中省略。) 鏡子數(shù) 不用鏡 一面鏡 兩面鏡 三面鏡 ①組 26 20 24 27 ②組 18 21 23 26 ③組 19 22 33 35 (1)以上3組同學(xué)測(cè)量活動(dòng)中,第________組是正確的。 (2)從數(shù)據(jù)中分析,光的強(qiáng)弱和溫度有什么關(guān)系?_________________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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