四川省青神縣初級(jí)中學(xué)校八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.2 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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1、 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解:家蠶生殖和發(fā)育的4個(gè)階段的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性 記憶:變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)的概念及完全變態(tài)的代表昆蟲(chóng)(重點(diǎn)) 了解:、蝗蟲(chóng)生殖和發(fā)育的3個(gè)階段的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性 記憶:不完全變態(tài)發(fā)育的概念及代表昆蟲(chóng) 【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 學(xué)生:1、完成隨堂筆記的1—2題 教師:制作多媒體課件 學(xué)習(xí)流程【探究·展示·反饋】 隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】 【我探究】(自主學(xué)習(xí)) —— 預(yù)時(shí) 12分鐘 學(xué)習(xí)任務(wù)1——變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài) 1。復(fù)習(xí)昆蟲(chóng)的主要特征,代表動(dòng)物 2.閱讀教材9—1

2、0頁(yè)的內(nèi)容及圖片,對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行勾畫(huà),了解以下問(wèn)題: 家蠶生殖和發(fā)育的4個(gè)階段的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性;變態(tài)發(fā)育的概念; 分析“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不準(zhǔn)確的地方,并改正。家蠶一生要蛻皮幾次? 學(xué)習(xí)任務(wù)2—— 不完全變態(tài)3.閱讀教材10 -11頁(yè)的內(nèi)容及圖片,對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行勾畫(huà),了解以下問(wèn)題:蝗蟲(chóng)生殖和發(fā)育的3個(gè)階段的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性:完全變態(tài)的概念,蝗蟲(chóng)一生要蛻皮幾次? 學(xué)習(xí)任務(wù)3—— 技能訓(xùn)練 4。閱讀教材11頁(yè)的內(nèi)容,對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行勾畫(huà),了解以下問(wèn)題:對(duì)提問(wèn)有什么要求? 【我交流】(合作學(xué)習(xí))——預(yù)時(shí) 6 分鐘 A、對(duì)子學(xué):

3、對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;對(duì)子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。 B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)題展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。 C、共同學(xué):①交流:組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。 ②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照展示方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示預(yù)演。 D、教師或者學(xué)生點(diǎn)撥。 【我展示】(交流學(xué)習(xí))——預(yù)時(shí) 16分鐘 要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板書(shū)整潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩的一面,同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),積極思

4、考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。 E、教師或者學(xué)生點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)1、2、3進(jìn)行記憶。 學(xué)習(xí)任務(wù)1——家蠶的發(fā)育:完全變態(tài) 1、昆蟲(chóng)的主要特征: 代表動(dòng)物: 2、表一 家蠶的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性 形態(tài)特點(diǎn) 生活習(xí)性

5、 受精卵 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng) 蛹 3、填空:在由 發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的 的 差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為 。 家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò) → → → 四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育稱(chēng)為 。寫(xiě)出完全變態(tài)的代表昆蟲(chóng)5個(gè)

6、 。家蠶一生蛻皮 次。 學(xué)習(xí)任務(wù)2—— 不完全變態(tài) 4、填空:蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)形態(tài)和生活習(xí)性 ,只是身體 ,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有 ,能跳躍,沒(méi)有 ,不能飛。 蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò) → → 三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程,稱(chēng)為 。寫(xiě)出不完全變態(tài)的代表昆蟲(chóng)5個(gè)

7、 。蝗蟲(chóng)一生要蛻皮 次。 學(xué)習(xí)任務(wù)3—— 技能訓(xùn)練 5、提問(wèn)的要求是 、 、 。 1、表一 蝗蟲(chóng)與家蠶 生殖發(fā)育的異同點(diǎn) 動(dòng)物的種 類(lèi) 生殖方式 受精方式 發(fā)育時(shí)期 發(fā)育 蛻皮 昆蟲(chóng) 蝗蟲(chóng) 家蠶 【我總結(jié)】——預(yù)時(shí) 2 分鐘 1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么? 2.師生共同補(bǔ)充。 【我能行】(當(dāng)堂反饋檢測(cè))——預(yù)時(shí) 9分鐘 書(shū)11頁(yè)的2—4題 1、表一 2、練習(xí)冊(cè) 【教學(xué)反思】

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