《江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)九年級歷史上冊 第12課 美國的誕生導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)九年級歷史上冊 第12課 美國的誕生導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第12課 美國的誕生
一、課程標(biāo)準(zhǔn)
通過華盛頓、《獨(dú)立宣言》和1787年憲法,理解美國革命對美國歷史發(fā)展的影響。
二、考綱要求
1、識記、理解《獨(dú)立宣言》的基本內(nèi)容。
2、了解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的過程,并掌握其意義。
三、課前預(yù)習(xí)
1、____________的土著居民被稱為________________,這個(gè)稱呼最早是由______________給取的。
2、17世紀(jì)初,__________人在___________________建立殖民地。一百多年后,逐漸發(fā)展到________個(gè)。
3、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因? ____________________________
2、________________。
4、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志?_________________________________________。
5、戰(zhàn)爭開始后,_____________被任命為總司令。
6、______________,大陸會議發(fā)表__________________。該文獻(xiàn)痛斥了英國的殖民統(tǒng)治,宣布________________________。該文獻(xiàn)的發(fā)表也向全世界宣告_______________________。
7、戰(zhàn)爭初期,美軍受挫,但在_______________________中,美軍大敗英軍,戰(zhàn)爭出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。
8、獨(dú)立后的美國,頒布了一部文
3、獻(xiàn),后人稱之為________________。這部文獻(xiàn)規(guī)定美國為_____________國家。該文獻(xiàn)還將國家權(quán)力分為_____________、____________、_____________三部分。分別掌握在___________、____________、__________手中。這種權(quán)力劃分的原則被稱為______________。
9、_____________當(dāng)選為美國的第一任總統(tǒng)。
10、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭具有__________________________和___________________________的雙重性質(zhì)。
11、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的意義。_________
4、_______________________;_________________________________。
四、小試牛刀
(一)選擇題
4、《獨(dú)立宣言》宣告北美13塊殖民地脫離英國管轄,成為自由、獨(dú)立的合眾國。這13塊殖民地位于( )
A.大西洋沿岸 B.五大湖流域 C.太平洋沿岸 D.墨西哥灣
5、下列表述符合1787年美國憲法的是( )
A.確立美國是聯(lián)邦制國家 B.總統(tǒng)是國家元首,不是政府首腦 C.國會掌握行政權(quán) D.最高法院掌握國家立法和司法大權(quán)
6、列寧指出現(xiàn)代的文明的美國的歷史,
5、是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。列寧評價(jià)的這次戰(zhàn)爭是( ) A.英國資產(chǎn)階級革命 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 C.布匿戰(zhàn)爭 D.美國南北戰(zhàn)爭
7、在人類歷史上第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不侵犯,對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的歷史文獻(xiàn)是( )
A.英國《權(quán)利法案》 B.英國《王位繼承法》 C.法國《人權(quán)宣言》 D.美國《獨(dú)立宣言》
8、英、法資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的共同原因是:( )
A.封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展 B.殖民地與宗主國的矛盾激化 C.專制王權(quán)同議會的矛盾激化 D.資本主義的發(fā)展受到
6、嚴(yán)重阻礙
9、1783年12月,華盛頓在辭職講話中說:“現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了賦予我的使命,我將退出這個(gè)偉大的舞臺……”華盛頓完成的使命是( )
A.廢除黑人奴隸制 B.推翻殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立 C.頒布《權(quán)利法案》 D.領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
10、“美國在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己 的發(fā)展之路,將世界第一強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)?!毕铝蟹厦绹蔼?dú)創(chuàng)性的發(fā)展之路”說法的是( )
A.建立“三權(quán)分立”的聯(lián)邦共和體制 B.積極進(jìn)行海外殖民擴(kuò)張 C.積極發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì) D.制定五年發(fā)展計(jì)劃
11、小明同學(xué)是長江中學(xué)九年級(7)班
7、歷史黑板報(bào)負(fù)責(zé)人,他上網(wǎng)查找了以下歷史資料,按時(shí)間先后排了下列幾種情況的順序,你認(rèn)為正確的是( ) ①薩拉托加大捷 ②來克星頓槍聲 ③《獨(dú)立宣言》發(fā)表 ④美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)打敗英軍
A.②③①④ B.③①②④ C.①②③④ D.④①②③
12、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因是( )
A.大陸軍戰(zhàn)士不屈不撓,英勇作戰(zhàn) B.法國等國的國際援助 C.北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.美國人民為正義戰(zhàn)爭而戰(zhàn)
13、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與英國資產(chǎn)階級革命相比,最大特點(diǎn)在于( )
A.革命前資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙 B.革
8、命主要是反殖民主義統(tǒng)治
C.革命沒有出現(xiàn)反復(fù) D.革命后資本主義得到順利發(fā)展
14、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的根本原因是( ) A、國際援助 B、武器先進(jìn)C、人民支持 D、戰(zhàn)術(shù)靈活
15、1787年制憲會議的核心人物麥迪遜說:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果天使統(tǒng)治人,就不需要對政府有外來的或內(nèi)在的控制了。”麥迪遜說這番話的意圖是( )
A、美國不需要建立統(tǒng)一的政府 B、政府權(quán)力不能受任何力量的控制
C、美國應(yīng)建立開明的君主制國家 D、應(yīng)采取相應(yīng)的措施防止獨(dú)裁政權(quán)的出現(xiàn)
(二)材
9、料題
1、閱讀下面兩則材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一:晚清名臣、學(xué)者,徐繼畬在其代表作《瀛環(huán)志略》中評論西方一位開國元?jiǎng)讜r(shí)寫到,“……異人也。……開疆萬里,乃不僭位號,不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,……不循世襲之規(guī),創(chuàng)古今未有之局,一何奇也!……”
材料二:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,它們解除對于英王的一切隸書關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)該從此完全廢止。
(1)材料一中的開國元?jiǎng)字傅氖钦l?
(2)材料二的內(nèi)容出自哪一文獻(xiàn)?請你結(jié)合所學(xué)知識,寫出這部文獻(xiàn)
10、頒布的時(shí)間和意義?
(3)請你談?wù)勥@位開國元?jiǎng)自诒緡鴼v史上的地位及人們對他的評價(jià)。
2、閱讀材料,回答問題。
材料一:“那場戰(zhàn)爭至今回憶起來還是相當(dāng)艱難的,是的,永遠(yuǎn)那么讓人刻苦銘心。特別是在最為困難的1777年,感謝合眾國人民的支持,為了同一個(gè)夢想,我們堅(jiān)持著,最終我們迎來了戰(zhàn)爭的勝利?!?
————《華盛頓傳》
材料二:“我們在那特殊的一年迎來了勝利的希望,你知道的,以前總是那么艱難,不過之后一切都好起來了。我們開始朝著勝利的方向邁進(jìn)。勝利總是
11、讓人喜悅的,我們應(yīng)該為爭取自由而奮斗。”
————《杰斐遜傳》
材料三:“無疑,美國的勝利是讓人欣喜的,接著世界出現(xiàn)了一個(gè)欣欣向榮的局面,大家似乎都受到了我們的鼓舞,紛紛拿起武器去捍衛(wèi)自由。也許這就是戰(zhàn)爭的價(jià)值所在。”
————《戰(zhàn)爭的意義》
(1)材料一中所說的“那場戰(zhàn)爭”指的是哪場戰(zhàn)爭?
(2)材料二中“特殊的一年”指的是哪一年?為什么說這一年是特殊的一年呢?
(3)根據(jù)材料三的內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識,指出這場戰(zhàn)爭的意義。