貴州省六盤水市第十三中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第五單元 5 唐代的中外交往導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版

5 唐代的中外交往第5課 唐代的中外交往環(huán) 節(jié)學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求學(xué)情預(yù)設(shè)明確目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】鑒真東渡日本和玄奘西游有關(guān)史實(shí)。【重 難 點(diǎn)】：唐朝對(duì)外開放的政策【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)，小組交流，合作探究【學(xué)科滲透法制教育】： 定向自學(xué) （說明：基礎(chǔ)內(nèi)容，獨(dú)立預(yù)習(xí)完成，請(qǐng)學(xué)生在書本上勾畫和標(biāo)注）一、遣唐使1、唐朝對(duì)外交通：         是陸路交通中心、國(guó)際性大都市，          是最大的外貿(mào)港口，唐政府在此設(shè)立          管理對(duì)外貿(mào)易，這是我國(guó)歷史上最早設(shè)置的管理對(duì)外貿(mào)易的官署。2、對(duì)外政策：唐政府實(shí)行          的對(duì)外政策。當(dāng)時(shí)先進(jìn)的        有巨大的吸引力，中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面。、       、       、   等國(guó)多次向唐朝派遣唐使，與唐朝通商的國(guó)家達(dá) 個(gè)。3、日本先后 次派出遣唐使。動(dòng)腦筋：1、 唐朝為什么實(shí)行開放的對(duì)外政策？二、鑒真東渡1、唐朝時(shí)，赴日本的使者和僧人中最有影響的是         。2、鑒真的貢獻(xiàn)他在日本傳播        ，還把唐朝的         、         、       等傳給日本，為中日文化交流作出了杰出的貢獻(xiàn)。三、玄奘西游1、唐初，著名的僧人       西游天竺取經(jīng)，他著的                成為研究 歷史、佛教的典籍。   動(dòng)腦筋：材料一：“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢賴良成?！闭?qǐng)回答：(1)、“舍己為人傳道藝”的是誰？他對(duì)日本有什么貢獻(xiàn)？ (2)、這首詩說明了什么？檢查討論結(jié)對(duì)子檢查“定向自學(xué)”階段的各個(gè)小題，將疑難問題進(jìn)行組內(nèi)討論，不能解決的問題作好標(biāo)記。展示反饋（說明：本環(huán)節(jié)主要以小組協(xié)作的形式共同完成）1、提出自學(xué)過程中組內(nèi)未能解決的問題，全班討論解決。2、能力大比拼：讓學(xué)生快速記憶“定向自學(xué)”各題，以小組為單位進(jìn)行展示。3、合作探究，拓展提升（小組協(xié)作完成后派代表發(fā)言）問題：本課的思考反思總結(jié)1、學(xué)生反思：（1）說體會(huì)： （2）說收獲： 2、教師反思： 第6課 隋唐的科學(xué)技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、趙州橋2、雕版印刷術(shù)的發(fā)明