河南省安陽市第六十三中學九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作導學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109460638 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?82.50KB
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1、第23課 世界的文化杰作 學習重點:貝多芬和《英雄交響曲》;列夫·托爾斯泰及其代表作品;梵高和《向日葵》。 學習難點:一定時期的文化是一定時期的政治、經(jīng)濟的反應 二.前置自學:(邊讀、邊寫、邊劃、邊記憶) 1、貝多芬是 國的偉大作曲家,也是一位資產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者。1804年完成的《 》,是應法國駐維也納大使的邀請為 寫的,從內容到形式都富于革新精神,標志著貝多芬在思想和藝術上的成熟。 2、 被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。他的代表作品有《 》、《

2、》《 》等。 3、荷蘭的 是近代有世界影響的畫家?!? 》是他的代表作之一。 三.交流展示,老師精講點撥 四.小組合作、探究、交流:列寧為什么稱贊托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”? 五.師生小結 六.當堂達標?(100分) (一)?選擇題:(每小題10分,共80分) 1.近代歐洲音樂史上最偉大的藝術家是( ) A.海頓 B.莫扎特 C.貝多芬 D.柴可夫斯基 2.貝多芬的第三交響曲,是第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品又稱為(  ) A.《英雄交響曲》  B.《皇帝交響曲》  C.《勇士交響曲》 D.《法

3、國交響曲》 3.“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服?!必惗喾业娜松校罘线@句話含義的經(jīng)歷應該是( ?。? A.他出生于德國 B.他的作品受到人們的喜愛 C.他的雙耳失聰,但堅持作曲 D.他為拿破侖作了第三交響曲,后改為“為紀念一個偉大的人物而作的英雄交響曲”? 4.下列事件中,發(fā)生在1804年的有( ?。? ①法蘭西第一帝國建立 ②《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 ③美國建立 ④《英雄交響曲》完成 A.①②  B.③④  C.②④  D.①④ 5.當你到德國旅游,你可能參觀到( ?。? A.伏爾泰的故居  B.貝多芬的故居  C.達爾文的故居  D.牛頓

4、的故居? 6.下列關于列夫·托爾斯泰的說法中,不正確的一項是( ?。? A.他出生于工人家庭   B.他是俄國最偉大的作家之一 C.他一生積極探索人生的意義  D.《戰(zhàn)爭與和平》是他的代表作之一 7.下列人物,按照生活時間順序排列,正確的是( ?。? ?①伏爾泰 ②列夫·托爾斯泰 ③貝多芬 ④愛因斯坦 A.①②③④  B.①③②④  C.②①③④  D.④②①③ 8.當你沐浴在法國南方燦爛的陽光下,通常會聯(lián)想到名畫( ?。? A.《向日葵》 B.《拿破侖加冕》 C.《蒙娜麗莎的微笑》 D.《最后的晚餐》 (二)非選擇題(20分) 9.材料分析題 …

5、…于是她(安娜)畫了個十字。這種熟悉的畫十字的姿勢在她心中喚起了一系列少女時代和童年時代的回憶,籠罩著一切的黑暗突然破裂了,轉瞬間生命以它過去的全部輝煌的歡樂呈現(xiàn)在她面前?!蛼伒艏t皮包,縮著脖子,兩手扶著地投到車廂下面,……同一瞬間,一想到她在做什么,她嚇得毛骨悚然?!拔以谀睦??我在做什么?為什么呀?”她想站起身來,把身子仰到后面去,但是什么巨大的無情的東西撞在她的頭上,從她的背上碾過去了?!吧系?,饒恕我的一切!”她說,感覺到無法掙扎……那枝蠟燭,她曾借著它的燭光瀏覽過充滿了苦難、虛偽、悲哀和罪惡的書籍,比以往更加明亮地閃爍起來,為她照亮了以前籠罩在黑暗中的一切,嗶剝響起來,開始昏暗下去,永遠熄滅了。 閱讀后請回答: (1)根據(jù)上面提供的小說節(jié)選,請你判斷這段文字節(jié)選自哪部小說?這部小說反映了近代哪個國家的社會生活? ? 七.學后記(收獲):

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