黑龍江省齊齊哈爾梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)達(dá)呼店鎮(zhèn)中學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第2課 最可愛的人導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

《黑龍江省齊齊哈爾梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)達(dá)呼店鎮(zhèn)中學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第2課 最可愛的人導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省齊齊哈爾梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)達(dá)呼店鎮(zhèn)中學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第2課 最可愛的人導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課 最可愛的人 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解美帝國(guó)主義侵略朝鮮；美國(guó)對(duì)中國(guó)人民的挑釁； 2、掌握中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時(shí)間、目的和結(jié)果； 3、理解抗美援朝勝利的原因和意義。 【知識(shí)重點(diǎn)】 理解抗美援朝勝利的原因和意義。 【學(xué)法指導(dǎo)】指導(dǎo)自學(xué)，劃記知識(shí)點(diǎn)與小組合作。 【學(xué)習(xí)流程】（自主預(yù)習(xí)、展示、交流、質(zhì)疑、答疑） （根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)目標(biāo)和課文的小標(biāo)題及學(xué)習(xí)流程在教科書上勾畫知識(shí)點(diǎn)，有不理解的地方做好標(biāo)記，以便求助.） 一、 抗美援朝保家衛(wèi)國(guó) （一）原因： （二）目的： （三）經(jīng)過： 1、時(shí)間：1950年10月——1953

2、年7月 2、指揮員： 3、軍隊(duì)： 4、戰(zhàn)況：中朝人民并肩作戰(zhàn)，連續(xù)發(fā)動(dòng)五次大規(guī)模戰(zhàn)役；五戰(zhàn)五捷，把美軍趕回到“ ”附近。 二、戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云 （一）黃繼光： （二）邱少云： 三、 抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)的結(jié)果 （一）結(jié)果： （二）性質(zhì)： （三）意義： 【合作探究】 1、人們?yōu)槭裁捶Q中國(guó)人民志愿軍為“最可愛的人”？ 2、有人認(rèn)為，朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，美國(guó)

3、為首的“聯(lián)合國(guó)軍”，勞師襲遠(yuǎn)，后勤補(bǔ)給困難，所以遭到了失敗，你對(duì)此有何看法，說說你的理由。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1、抗美援朝發(fā)生在（　 ） A.1950年6月　　B.1950年10月　　C.1951年6月　　D.1951年10月 2、在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是（ ?。? A.黃繼光　　B.邱少云　　C.劉伯承　　D.彭德懷 3、“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭(zhēng)中的一首戰(zhàn)歌（ ） A抗日戰(zhàn)爭(zhēng) B北伐戰(zhàn)爭(zhēng) C抗美援朝 D解放戰(zhàn)爭(zhēng) 4、1950年10月以（ ）

4、司令員的中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮。 A朱德 B彭德懷 C賀龍 D劉伯承 5 、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍民，五戰(zhàn)五捷，并將美軍趕回（ ）附近。 A漢城 B副山 C金邊 D“三八線” 6 、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄（ ） A上黨戰(zhàn)役 B遼沈戰(zhàn)役 C上甘嶺戰(zhàn)役 D淮海戰(zhàn)役 7 、遵守潛伏紀(jì)律壯烈犧牲的英雄是（ ） A黃繼光 B邱少云 C雷鋒 D趙尚志 8 、 被譽(yù)為“最可愛的人”的是哪一個(gè)軍隊(duì)（ ） A解放軍 B八路軍 C紅軍 D志愿軍 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 （記下自己學(xué)到的知識(shí)、方法，愉悅的情感，也包括走過的彎路的反思?。? 1、知識(shí)方面： 2、學(xué)習(xí)方法： 3、情感認(rèn)識(shí)：