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1、黑龍江省青岡縣興華鎮(zhèn)中學九年級化學上冊《第三單元 自然界的水》學案(無答案) 新人教版
課題:自然界的水
教學目標:①認識水的性質(zhì)和分子與原子的性質(zhì)②掌握分子和原子的特征
重難點:分子與原子的性質(zhì)
課型:復習課
導學提綱:
一、水
1、水的組成:
.檢驗:O2--- 的木條----木條復燃
H2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰
(1)電解水的實驗
.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑
產(chǎn)生位置 負極 正極
體積比 2 :1
質(zhì)量比
2、1 :8
(1) 結(jié)論: ①
② 。
化學式的含義 H2O
①表示一種物質(zhì)
②表示這種物質(zhì)的組成 水是由氫元素和氧元素組成的
③表示這種物質(zhì)的一個分子 一
3、個水分子
④表示這種物質(zhì)的一個分子的構(gòu)成 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
2、水的化學性質(zhì)
(1)通電分解
(2)水可遇堿性氧化物反應生成堿(可溶性堿),
例如:
(3)水可遇酸性氧化物反應生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3
3、水的污染:
A.地球表面71%被水覆蓋,但供人類利用的淡水小于
4、
B.海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質(zhì)是 H2O ,最多的金屬元素是 ,最多的元素是 。
C.我國水資源的狀況分布不均,人均量少 。
(2)水污染
A、水污染物:工業(yè)“三廢”( ); 、 的不合理施用 9
生活污水的任意排放
B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達標排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強水質(zhì)監(jiān)測。
(3)愛護水資源:節(jié)約用水,
5、防止水體污染
4、水的凈化(1)水的凈化效果由低到高的是
(均為 ),其中凈化效果最好的操作是 ;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是 。
(2)硬水與軟水 A.定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;
軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。
B.鑒別方法:用
C.硬水軟化的方法:
6、
D.長期使用硬水的壞處:浪費肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結(jié)成水垢,不僅浪費燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。
5、 其他 水是最常見的一種溶劑,是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。
水的檢驗:用無水硫酸銅,若由白色變?yōu)樗{色,說明有水存在;CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O
水的吸收:常用濃硫酸、生石灰。
二、氫氣 H2
1、物理性質(zhì):是 的氣體密度 (用 法收集);
溶于水(用
7、 法收集)
2、化學性質(zhì):可燃性(用途: ;氫氧焰焊接,切割金屬)
點燃前,要驗純(方法?)
現(xiàn)象:發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生
△
還原性(用途: ) 氫氣“早出晚歸”
現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成
(小結(jié):既有可燃性,又有還原性的物質(zhì) )
3、氫氣的實驗室制原理:
4、氫能源 三大優(yōu)點無污
8、染、放熱量高、來源廣
三、分子與原子
分子
原子
定義
分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒
原子是化學變化中的最小微粒。
性質(zhì)
體積小、質(zhì)量??;不斷運動;有間隙
聯(lián)系
分子是由原子構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
區(qū)別
化學變化中,分子可分,原子不可分。
化學反應的實質(zhì):在化學反應中分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子。
四、物質(zhì)的組成、構(gòu)成及分類
組成:物質(zhì)(純凈物)由元素組成
原子:金屬、稀有氣體、碳、硅等。
物質(zhì) 構(gòu)成 分子:如氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成。 H2、O2、N2、Cl2。
離子:NaCl等離子化合物,如氯化鈉由
9、鈉離子(Na+)氯離子(Cl-)構(gòu)成
混合物(多種物質(zhì))
分類 單質(zhì)?。航饘?、非金屬、稀有氣體
純凈物 ?。ㄒ环N元素)
(一種物質(zhì)) 化合物: 有機化合物 CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白質(zhì)
(多種元素) 氧化物 H2O CuO CO2
無機化合物 酸 HCl H2SO4 HNO3
堿 NaOH Ca(OH)2 KOH
鹽
10、 NaCl CuSO4 Na2CO3
典例精講
1:在一定量的水中放入一塊蔗糖后觀察,當蔗糖完全溶解后,液面不但不上升,反而下降,用分子的觀點加以解釋。
2:下列各組變化,其中都屬于化學變化的是( ):①滴水成冰 ②鐵杵磨成針③菜刀生銹 ④舞臺上用干冰產(chǎn)生云霧 ⑤模擬戰(zhàn)爭硝煙用紅磷制造煙霧 ⑥冰箱中用活性炭作除味劑
A.②④⑤ B.③⑤ C.④⑤⑥ D.③⑥
3、材料一 一滴水里大約有15萬億億個水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子, 每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成。
材料二 大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。
⑴材料一說明
11、________________________________________________。
⑵材料二說明________________________________________________。
4:原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶于水時可生成次氯酸和鹽酸,某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下:
E原水
加明礬
沉淀
過濾
通入氯氣
凈水
A B C D
①可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟為 (
12、填編號)。
②能消毒殺菌的步驟為 (填編號)。 10
反饋檢測
一.選擇題:
1.下列成語或俗語涉及到化學變化的是( )
A.滴水成冰 B.積沙成塔 C.曾青得鐵則化為銅 D.鐵杵磨成針
2.下列各組物質(zhì)中,都屬于混合物的是( ?。?
A.海水、水銀 B.不銹鋼菜刀、鐵礦石 C.干冰、冰水混合物 D.石墨、氧化鐵
3.物質(zhì)的運動是永恒的。請你判斷下列物質(zhì)的運動不屬于物理變化的是( ?。?
A.用自來水制蒸餾水 B.從空氣中分離制氧氣
C.
13、晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體 D.菜刀保管不慎生成鐵銹
二.填空題:
4.從宏觀上看,水是由 和 兩種元素組成的,這兩種元素的質(zhì)量比為 ;從微觀上看,水是由 構(gòu)成的,每一個水分子是由 和 構(gòu)成的,水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比是 。
5.某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點燃的香煙,引起爆炸,并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā),并淺度灼傷20多人的皮膚。請簡要回答:
(1)以上事實說明氫氣具有什么化學性質(zhì)(用化學方程式表示)
____________
14、________________________________________________。
(2)某興趣小組在進行探究時,試驗用相對原子質(zhì)量為4的稀有氣體氦氣,作為大型升空氣球的氣體,其原因是:①____________,②____________。
三.實驗、簡答題:
6.某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關問題。
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有 。
(2)實驗Ⅱ(如下圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
滴有酚酞試液的蒸餾水
濃氨水
乙
甲
滴有酚酞試液的蒸餾水
濃氨水
(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如上圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要,理由是