2020八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第課 小石潭記導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、 26、《 小石潭記》學(xué)案 教師寄語(yǔ)：文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熟讀課文并熟練翻譯課文。 2．學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。 3．體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色。 自主預(yù)習(xí) 一、導(dǎo)入新課。 二、檢查預(yù)習(xí)情況。 1、請(qǐng)為下列加粗字注音 搖綴?（ ）? 隸（ ） 篁竹（ ）　 清冽（ ）　 為坻（ ） 為嶼（ ）為嵁（ ） 佁（　?。┤徊粍?dòng)　　 俶（　?。栠h(yuǎn)逝　　

2、 參（　　）差（　?。┡鳌? 往來(lái)翕（　?。┖觥? 斗（　?。┱凵咝小　? 悄（　?。恚ā　。┯腻洹? 　犬牙差（　?。┗ァ? 寂寥（　?。o(wú)人 2、作家作品簡(jiǎn)介。 柳宗元是我國(guó) 著名的文學(xué)家，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”或“柳柳州”，與唐代的韓愈、宋代的 、 、 、 、 和 ， 并稱 “唐宋八大家” 。一生留詩(shī)文作品達(dá)600余篇，其文的成就大于詩(shī)。 3、背景介紹。 柳宗元于唐順宗永貞元年（公元805年）因擁護(hù)王叔文的改革，被皇帝貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過(guò)對(duì)景物

3、的具體描寫，抒發(fā)自己的被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的思想感情，成為后世寫作山水游記的楷模。 此間共寫了8篇知名的山水游記，后稱《 》。在第一篇《 》中作者這樣記述當(dāng)時(shí)的心情：“自余為僇人，居是州，恒惴栗?！?《小石潭記》中景語(yǔ)即情語(yǔ)，“悄愴幽邃，凄神寒骨”處的描寫，情景交融，很好地說(shuō)明了這一問(wèn)題 ?！缎∈队洝吩}為《 》柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪異的潭水、小丘、石渠、山澗紛至沓來(lái)，美不勝收。 《始得西山宴游記》與《 》、《 》、《至小丘西

4、小石潭記》、《 》、《 》、《 》、《 》并稱為《永州八記》 合作交流 1、全班齊讀第一段。 2、結(jié)合注釋翻譯課文。 .西： 　 .如鳴佩環(huán)： 鳴： 。 . 樂(lè)： （形容詞的意動(dòng)用法） .伐竹取道，伐： 。?。? 。 下：（名詞作狀語(yǔ)） 。 　 .見： 。 .水尤清冽(liè)：

5、。尤： 。清冽 ： 。 .全石以為底： 。以為： .卷石底以出： 。卷： 。 青樹翠蔓（màn），蒙絡(luò)搖綴，參差（cēn cī）披拂： 3、譯文。 4、質(zhì)疑問(wèn)難。 (1)第一自然段描寫了哪些景物?作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)，用了哪些準(zhǔn)確的動(dòng)詞? (2)本段寫景用了什么寫法? 探究質(zhì)疑 1、全班齊讀第二、三段。 2、結(jié)合注釋翻譯課文。 .可百許頭： ?？桑? 許：表 佁（yǐ）然，

6、。 俶（chù）爾， 。 翕忽： 。翕： 。 .潭西南而望： 。西南， 。 斗折蛇行，明滅可見： 。斗： 。 蛇： 。 其岸勢(shì)犬牙差互：勢(shì)： 。犬牙，（名詞作狀語(yǔ)） 。 3、譯文。 3、質(zhì)疑問(wèn)難。 (1)第二自然段寫了哪些景物，用的是什么寫法? (2)潭水有什么特點(diǎn)?作者是怎樣描寫的? (3

7、)我們?cè)倏纯?，作者是怎樣寫魚的?這段描寫滲透了作者怎樣的感情? (4)第三自然段描寫小潭源流，依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)描寫?運(yùn)用了什么修辭手法? 精讀品析 1、全班齊讀第四、五段。 2、結(jié)合注釋翻譯課文。 寂寥： 。 悄愴， 。 邃， 。 凄：(使動(dòng)用法） 寒：(使動(dòng)用法） 。 以其境過(guò)清： 。以， 。清： 。 不可久居，乃記之而去： 。 居： 。之：

8、 。而：表 。去： 。 3、譯文。 3、質(zhì)疑問(wèn)難。 (1)第四自然段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情? (2)．文章前面寫“心樂(lè)之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂(lè)一憂似難相容，該如何理解? （3）．課文是按游覽的順序來(lái)寫，條理十分清楚，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文寫作思路。 拓展延伸 閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（16分） 小石潭記（節(jié)選） 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底

9、以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 ５．文章的作者是唐代的文學(xué)家（人名）。（１分） ６．用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分） ①潭　中　魚　可　百　許　頭　?、谄洹“丁?shì)　犬　牙　差　互 7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分） ①伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 譯文： ②四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人。 譯文： 8．作者通過(guò)謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？（2分） 答： 9．請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。（3分） 句子： 理由： 10．為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。（4分） 答：