七年級語文上冊 第4課《只要翻過那座山》同步練習 鄂教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:109618213 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:31KB
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1、《只要翻過那座山》同步練習 第一部分: 1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音: 驀地( ?。h”n間( ?。』\罩(  ) y?u惑( ?。? 2.下列句子中有錯別字的一項是( ?。? A、——只要翻過那座山,就能看見大海。 B、由于一刻不停地趕路,他呼呼地喘著粗氣。 C、這里有海歐,無疑離大海很近了。 D、少年手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。 3.在下列句子的空白處填上恰當?shù)脑~語: 任憑額頭上的汗珠往下   ?。鳌 √省 「Z  滴)也不去理會,少年坐在草地上,被   ?。ù M  吹  流)行的山風一吹,不免百感交集。慢慢地,一陣疲勞    (罩  籠  襲  

2、染)上全身。 4.想一想:少年為什么要翻越一座座山頭去看大海呢? 5.“只要翻過那座山,就能看見大海了”這句話在文中反復出現(xiàn)有什么作用? 6.朗讀要注意重音和停頓。讀下面一段文字,標出重音和停頓。(重音:“?”;停頓:“|”) 少年手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開始輕輕回蕩起大海的濤聲。 7.理解下面這句話的意思。 在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開始輕輕回蕩起大海的濤聲。 第二部分: (一) ——只要翻過那座山,就能看見大海。 離山頂只有幾步了,少年開始快跑起來。然而站在山頂望去,前方仍是像波浪一樣上下

3、起伏,不見終點的長長山道。 少年站穩(wěn)微微打顫的雙腿,再一次聚積起力量。 ——只要翻過那座山,就能看見大海。 如今,少年橫下一條心想看到大海。其中的緣由細說起來話就長了。不過有一點,每當那些想挑也挑不完的無數(shù)重擔壓在肩頭的時候,少年就會像磁針指北一樣,立刻想到大海?!耙~動自己的雙腳去看看大海!要去證實一下,真的是只要翻過一座山,就能看見大海嗎?” ——只要翻過那座山,就能看見大海。 然而,還是不見大海。少年幾乎是手腳并用爬過來的。這條山道的前方,依舊與先前一樣,是望不到邊的起伏的山巒。 還是算了吧! 少年猛地一屁股坐在路旁,痛苦地這么想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下,究竟得到了

4、什么呢?往前走,再翻幾座山,難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢? 8.用自己的話概括:少年爬山過程中感情經(jīng)歷了哪些變化? 9.從選文中找出兩個比喻句,說說這兩個比喻句的作用。 ⑴ ⑵ 作用: 10.從選文中摘出表現(xiàn)少年爬山艱辛的語句。 11.文中的少年為什么要翻過那座山? 12.你有過類似少年翻山的苦惱嗎?請簡單地說說。 (二) 給自己鎖定一個高目標 ⑴一個普通少年有一天說了一句非常不普通的話,他說:“我某某某是為北大而生的?!? ⑵父親聽后在心里暗自發(fā)笑。因為父親知道兒子的資質(zhì)并不鼻是出類拔萃的。雖如此,父親還是懂得不能傷害兒子的積極性

5、,只好報以微笑首肯。 ⑶少年繼而又道:“我以前的時間都是渾渾噩噩,全部浪費了?!? ⑷見兒子說出這樣一句話,父親有些驚訝了。父親很慎重地看了看兒子,又想了想兒子為什么會有這樣的感嘆。原來,兒子一個好同學轉(zhuǎn)到一所省重點中學就讀去了,回來后兩個人剛剛在一起聚了一次。 ⑸看見兒子堅定的神色,父親覺得兒子仿佛一下子就長大了。 ⑹其后的日子,父親發(fā)現(xiàn)兒子有了很多變化。以前要錢總是買零食,如今去買各類學習資料;以前要家長督促學習,現(xiàn)在卻要家長督促休息。而且,長時間地堅持著。 ⑺又一天,少年在餐桌上對父親說:“爸爸,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學習也是一種享受?!? ⑻父親會心地笑了,很為兒子驕傲。因為父親知道,當一

6、個人鎖定了高目標,并愉快地為實現(xiàn)這個目標而努力奮斗時,這個人一定會有所作為的。 13.給下面加點字注音: 出類拔萃( ?。啘嗀ā 。? 14.這篇文章的主人公是誰?為什么?請簡要說明理由。 15.下面加點字能否去掉?為什么? ⑴父親聽后在心里暗自發(fā)笑。 ⑵以前要家長督促學習,現(xiàn)在卻要家長督促休息。而且長時間地堅持著。 ⑶父親會心地笑了,很為兒子驕傲。 16.請用原文回答: ⑴第二段“如此”指 。 ⑵第四段“這樣”指 。 ⑶第八段“這個人”指 。 17.對第六段寫法及其作用解說正確的一項是( ?。? A、對比,突出兒子變化之大,贊揚他奮發(fā)向上,努力奮

7、斗的精神。 B、對比,表現(xiàn)父親的高興心情。 C、概述,強調(diào)兒子長大了。 D、概述,表現(xiàn)兒子的進步之大。 18.第本段少年說“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學習也是一種享受”,學習真的是一種享受嗎?結(jié)合你的理解談談體會。 19.如果為文章結(jié)尾寫一句話詮釋父親的見解,下列最合適的一句是( ?。? A、目標越高,成就越大。 B、有志者事競成。 C、玉不琢,不成器。人不學,不知義。 D、天才在于勤奮。 20.對于本文的主題,請用一句你知道的古詩文或名言警句加以概括。 《只要翻過那座山》答案 1.略 2.C 3.淌、穿、襲 4.略 5.統(tǒng)帥全文,是全文的線索?!?.略 7.少年

8、堅信大海就在前面?!?.欣喜——失望——痛苦迷惘 9.像波浪一樣上下起伏,不見終點的長長山道:寫出了山路的漫長。少年就會像磁針指北一樣,立刻想到大海:形象地寫出了少年對大海的向往之情?!?0.“微微打顫的又腿”“幾乎是手腳并用爬過來的”等等?!?1.略 12.略 13.略 14.普通少年,通過他的語言和行動表現(xiàn)鎖定目標并努力奮斗定能有所作為。 15.⑴寫兒子自不量力又不傷害兒子的積極性。⑵表現(xiàn)堅持時間之長,突出持之以恒的精神。⑶從程度上說明為兒子的成熟、懂事、明理而驕傲的心情?!?6.⑴兒子的資質(zhì)不并算是出類拔萃的。⑵我以前的時間都是渾渾噩噩,全部浪費了。⑶能鎖定一個高目標,并愉快地為實現(xiàn)這個目標而努力奮斗的人?!?7.A 18.略 19.A 20.略

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