《中考命題研究(懷化)2020中考語(yǔ)文 專(zhuān)題七 修辭知識(shí)和仿寫(xiě)(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考命題研究(懷化)2020中考語(yǔ)文 專(zhuān)題七 修辭知識(shí)和仿寫(xiě)(無(wú)答案)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題七 修辭知識(shí)和仿寫(xiě)
1.(2020懷化中考)對(duì)下列各句修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是( )
A.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。(設(shè)問(wèn))
B.天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上。(擬人)
C.開(kāi)學(xué)伊始,我發(fā)現(xiàn)一些女生,像吃多了發(fā)酵粉,一下子變得又高又大了。(比喻)
D.沙鷗翔集,錦鱗游泳。(對(duì)偶、借代)
2.(2020懷化中考)下列句子沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)是( )
A.在人生的航行中,我們需要冒險(xiǎn),也需要休憩,家就是供我們休憩的溫暖的港灣。
B.秋天來(lái)了,它(石榴)對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái),露出一口的皓齒。
C.難道你就不想到它
2、的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?
D.每當(dāng)遙想過(guò)去,我就會(huì)浮想聯(lián)翩,好像又回到我們的青年時(shí)代。
3.(2020益陽(yáng)中考)下列句子中運(yùn)用的修辭方法與其他三句不同的一項(xiàng)是( )
A.和煦的陽(yáng)光,綠色的田野,就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)似的展現(xiàn)在我們的面前。
B.鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨。
C.我們上了輪船,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上遨游。
D.河里連一滴水也沒(méi)有,河中心的泥土也裂成烏龜殼似的。
4.(2020邵陽(yáng)中考)下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是( )
A.雨后初晴,明朗的天空是那么清亮,那么湛藍(lán),整個(gè)是塊空靈的藍(lán)水
3、晶。
B.宰盡天下打鳴的公雞,就能阻止黎明的到來(lái)?
C.雖然年紀(jì)大了,可她說(shuō)話(huà)的聲音卻還是像以前一樣,又響又脆。
D.證明我在你心中有沒(méi)有位置,全宇宙有且只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是,你不在我面前玩手機(jī)。
5.(2020沅陵天寧實(shí)中模擬)下列各句沒(méi)有運(yùn)用修辭的一項(xiàng)是( )
A.我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。
B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.父親為我買(mǎi)好了橘子,撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。
D.這棵樹(shù)使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。
6.(麻陽(yáng)長(zhǎng)潭中學(xué)模擬)下列句子所用修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是( )
(1)書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)
4、中自有顏如玉。
(2)頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。
(3)一瞬間天空中便下起了豆大的雨點(diǎn)。
(4)仙人球花,像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,正對(duì)著藍(lán)天吹奏著歡快的樂(lè)曲。
A.排比 擬人 夸張 比喻
B.比喻 夸張 擬人 排比
C.排比 比喻 夸張 擬人
D.夸張 擬人 比喻 排比
7.(2020預(yù)測(cè))下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是( )
A.她的臉色忽然變得陰沉下來(lái),眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。
B.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。
C.在大災(zāi)大難面前,中華兒女總能用一顆顆熾熱的心幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)。
D.那薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。
8
5、.對(duì)下面的廣告詞的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.瑞士鐘表公司廣告:“本公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊。”——運(yùn)用反襯手法,說(shuō)明瑞士鐘表公司的維修人員是不太勤快,但瑞士鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量十分可靠。
B.日本豐田汽車(chē)公司廣告:“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)?!薄\(yùn)用引用、對(duì)偶、夸張的手法說(shuō)明產(chǎn)品數(shù)量多、性能好。
C.美國(guó)柯達(dá)公司廣告:“你只需按一下快門(mén),余下的一切由我來(lái)做?!薄\(yùn)用擬人的手法說(shuō)明產(chǎn)品的使用方便。
D.湖南“天仙”電扇廠廣告:“實(shí)不相瞞,‘天仙’的名氣是吹出來(lái)的?!薄\(yùn)用雙關(guān)的手法說(shuō)明產(chǎn)品銷(xiāo)量大、質(zhì)量好。
9.(2020黃岡中考)請(qǐng)仿照下面畫(huà)波浪線(xiàn)句子的內(nèi)容和結(jié)
6、構(gòu)寫(xiě)兩個(gè)句子。
人為什么要讀書(shū)呢?書(shū),可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書(shū),就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩(shī)歌,我堅(jiān)定了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的勇氣;讀列夫·托爾斯泰的小說(shuō),我充滿(mǎn)了對(duì)精神家園的憧憬……讀書(shū)就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10.(2020
7、廣東中考)仿照畫(huà)波浪線(xiàn)的句子,在橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)一句話(huà),使之構(gòu)成排比句。
浩浩長(zhǎng)江,巍巍長(zhǎng)城,山川形勝,風(fēng)俗人文……中華之美,異彩紛呈:中華之美,美在武術(shù),刀槍劍戟,舞出雄健風(fēng)姿;美在音樂(lè),鼓瑟笙簫,演奏美妙旋律;(1)________,________,________;(2)________,________,________。
11.(2020天津中考)請(qǐng)你仿照加點(diǎn)部分的句式,將后面的句子補(bǔ)充完整。
天津,我可愛(ài)的家鄉(xiāng),怎樣才能表達(dá)對(duì)你的深情呢?如果我是攝影師,我一定用多情的鏡頭拍下你迷人的倩影;________________,________________。
12.(2020新晃
8、千灘中學(xué)模擬)根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫(huà)線(xiàn)句子續(xù)寫(xiě)句子,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。
我們應(yīng)該心存感激,感激生活對(duì)我們的厚愛(ài)。我們沒(méi)有捕魚(yú)耕種,卻能品嘗到美味佳肴;
________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________。
心存感激,是一種明朗的心境,是一種人性的光輝,__________________________________________________
9、______________________,
________________________________________________________________________。
13.在橫線(xiàn)上寫(xiě)一句話(huà),使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。
欣賞是一種學(xué)習(xí),一種感悟,一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書(shū),會(huì)讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨;________________________________________________________________________,
____________________________________________
10、____________________________;
欣賞一束淡淡的康乃馨,會(huì)讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)……
14.(2020懷化二中模擬)閱讀下面一段文字,在空缺處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?,與前文構(gòu)成排比句。
成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的禾苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成糧食;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放;因?yàn)槌砷L(zhǎng),______________,______________;因?yàn)槌砷L(zhǎng),______________,______________;因?yàn)槌砷L(zhǎng),______________,______________。
15.(2020咸寧中考)根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫(huà)線(xiàn)句寫(xiě)一個(gè)句
11、子,要求語(yǔ)意連貫,句式相同。
牽掛是一份寶貴的精神財(cái)富。有了媽媽的牽掛,樸素平凡的生活便溢滿(mǎn)了溫馨的記憶;________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
16.(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))仿照下面畫(huà)橫線(xiàn)的句子,另寫(xiě)兩句話(huà),要求語(yǔ)意連貫,句式與畫(huà)線(xiàn)句相同。
風(fēng),有著多變的性格:
溫柔的時(shí)候,吹開(kāi)遍野繁花;
__________,____________;
__________,____________;
冷漠的時(shí)候,拂落三秋黃葉。
17.(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))仿照畫(huà)線(xiàn)的句子,在橫線(xiàn)上再寫(xiě)一句話(huà)。要求句式、結(jié)構(gòu)相同,上下文語(yǔ)意連貫,并運(yùn)用相同的修辭手法。
人生的意義在于奉獻(xiàn)而不是索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;____________________,____________________。