中考命題研究貴陽2020中考語文 第3講 說明的方法及作用（無答案）

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1、第3講　說明的方法及作用 【例】 植物的抗旱本領 ①有人在亞利桑那的沙漠里做過一項有趣的實驗：把一顆37公斤重的仙人球放在室內(nèi)，一直不澆水。經(jīng)過六年，它依然活著，而且還有26公斤重。植物的這種抗旱本領，真是令人稱奇！植物經(jīng)過漫長的進化和繁衍，不僅有著適應干旱環(huán)境的非凡能力，而且還具有種種神奇的抗旱本領。 ②減少水分蒸騰是植物抗旱的有效方式，為了節(jié)省水分，有的葉子退化成針狀或棘刺，有的生有茸毛，有的體表披上一層角質(zhì)或蠟質(zhì)，有的葉子還會蜷曲、閉合。這樣，就會減少水分蒸騰。生長在我國北方草原上的野萵苣，為了減少水分的散失，葉片不是以平面向著太陽，而是像刀刃似的向上，葉子與地面垂直。

2、由于這類植物的葉片的背面、腹面幾乎受到等量的光照，所以兩面都能進行光合作用。更為有趣的是，樹姿奇特的光棍樹終年不長葉子，只有光溜溜的樹杈。這是因為該樹的故鄉(xiāng)在炎熱的非洲干旱地區(qū)，那里常年無雨，異常缺水，為了減少水分的散失，它們的葉子逐漸變小，甚至消失，而樹枝變成綠色，以代替葉子進行光合作用。 ③________________________。有些植物的葉子不但退化成針狀或棘刺狀，以減少蒸騰，而且營養(yǎng)器官變得肥厚多汁，以便自身貯藏水分。猴面包樹生長在非洲東部的熱帶草原里，成齡大樹一般高約25米，而直徑卻達到5米，有的甚至超過10米。遠遠望去，猶如巨大的酒瓶。在干旱的時候，樹上不長葉子；到了雨

3、季，才開始長葉、開花、結果。同時大量吸收水分，貯藏在肥胖的樹干里，以備旱季之用。生長在墨西哥沙漠的仙人掌像一座座巨大的燭臺，通常有10～15米高，粗得一個人都難以合圍，體內(nèi)水分竟達95%以上。在它巨大的身軀里，能貯藏一噸以上的水。當旅行者缺水時，打開它的軀干，就可以飲到清澈的淡水。因此，它就有“沙漠里的甘泉”之美名。 ④強大多樣的根系是植物抗旱的保證。干旱的草原降水量極少，水分蒸發(fā)極快，雨水往往只能濕潤土壤的表面，下層的土壤卻很干燥。這些地方生長的根茅、隱子草和沙蒿，都長著入土不深、分枝極多、平鋪在土表層的根系。沙拐棗的垂直根系較淺，水平根系則長達十幾米，只要地面有一點點水分，它就能

4、充分吸收。在干旱的沙漠地區(qū)，有的植物地面部分大大縮小，地下部分卻大大增加，主根扎得很深。一株不到半米高的白刺，主根長13米多，側根長6米以上，根幅14米，相當于冠幅的30多倍！ ⑤忍耐干旱是植物的抗旱生理特征。有了這樣的生理特征，才使得有些植物在嚴酷的干旱面前，表現(xiàn)出異常頑強的生命力。 1．選文第①段寫“一項有趣的實驗”，其用意是什么？ 【解析】此題考查語段在文章中的作用。本題從第①段第一句中的一個“趣”字，可概括出是為了“引起讀者的閱讀興趣”。 【答案】引出說明的對象，引起讀者的閱讀興趣。(答出“引出說明對象”即可) 2．根據(jù)文段內(nèi)容，為第③段橫線處補寫一個恰當?shù)木渥印? 【答案】

5、示例：貯藏水分以備不測是植物抗旱的絕招。 ,　說明的方法 幾種常見的說明方法 (1)下定義：運用科學準確的語言對被定義概念作簡明扼要周全嚴密的規(guī)定，揭示事物的本質(zhì)屬性。 (2)分類別：對事物的特征或事理分門別類加以說明，使內(nèi)容更有條理性。 (3)舉例子：列舉真實典型的例子，具體說明事物某方面。 (4)列數(shù)字：運用準確嚴密的數(shù)據(jù)具體說明事物的特征?！皵?shù)據(jù)”既包括確數(shù)，也包括約數(shù)。 (5)作比較：用人們熟知的事物與所要說明的事物作比較而強調(diào)(突出)被說明事物的特征。(對比和類比) (6)打比方：用比喻的修辭手法，生動形象地說明事物特征，使復雜、抽象的科學道理簡單化、具體化。 (7

6、)作詮釋：是說明文章中對事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法。作用是具體形象地說明了事物的特點，便于讀者理解。 (8)摹狀貌：是通過描寫事物的形狀或面貌來說明事物特征的一種說明方法。這種說明方法體現(xiàn)了說明文語言的生動性，形象性。 (9)畫圖表：通過圖畫和表格來說明事物特征和事理的一種說明方法。用畫圖表的方式對事物的特征、事理、影響等加以說明，使說明更加直觀，從而達到輕松解決問題的目的。 3.考點1、2選文運用的最主要的說明方法是什么？有什么作用？ 【解析】這道題目是考查學生對說明方法及其作用的把握。說明方法不難找，但要注意題干中“最主要”三字，所以，在回答所用說明方法時，要有全局觀，

7、看全文使用頻率最高的一種說明方法，不可以偏概全。另外，分析說明方法的作用時要扣住語句說明了對象怎樣的特點來組織語言。上面選文使用了多種說明方法介紹植物的抗旱本領，但使用最多的一種則是舉例子，尤其是文章主體部分第②③④段，每一段中都多次使用舉例子的說明方法。 【答案】舉例子；真實具體地說明了植物種種神奇的抗旱本領。,　說明方法的作用 在回答關于說明方法的作用的題目時，首先把握“大方向”——每種說明方法的特點及其作用。然后結合具體語言情境答題——具體分析、綜合歸納，這樣才能更準確、全面、清楚地說明事物的特征。具體答題時可參照以下模式： 說明方法 作用(答題模式) 舉例子 具體準確地說明

8、了××事物……的特點。 列數(shù)字 具體準確地說明了××事物……的特點(形狀、大小、位置等)。 作比較 將……和……進行比較，強調(diào)(突出)了被說明對象……的特點(地位、影響等)。 分類別 條理清晰，突出說明了××事物……的特點。 打比方 生動形象地說明××事物……的特點，增加了文章的趣味性。 下定義 用科學嚴密的語言揭示××事物……的本質(zhì)特征或事理。 1．考點2“一株不到半米高的白刺，主根長13米多，側根長6米以上，根幅14米，相當于冠幅的30多倍！”語句中加線部分去掉好不好？為什么？ ________________________________________

9、________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．考點1、2“生長在墨西哥沙漠的仙人掌像一座座巨大的燭臺，通常有10～15米高，粗得一個人都難以合圍，體內(nèi)水分竟達95%以上?！闭Z句中加線部分使用了什么說明方法？有何作用？ _____________________________

10、___________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．考點1、2“猴面包樹生長在非洲東部的熱帶草原里，成齡大樹一般高約25米，而直徑卻達到5米，有的甚至超過10米。”語句主要使用了什么說明方法？有何作用？ ____________________________

11、____________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 長角苗 ①貴州省西北部的六枝、織金、納雍三縣交界的大山深處，生活著苗族的一個支系，這一苗族支系的婦女用一支木制長角以及亡故祖先的頭發(fā)拌之以黑麻毛線束成巨大發(fā)髻，裝束極為奇特，又被稱為“長角苗”。目前，長角苗

12、僅有4千人，分住在林深霧濃、高山之巔的12個寨子里，極少與外人接觸。幾百年來他們相當完整地保存和延續(xù)著自己的文化傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)非常古樸：有十分平等的原始民主；有十分豐富的婚嫁、喪葬和祭祀的禮儀；有別具風格的音樂舞蹈和十分精美的刺繡藝術。 ②長角苗至今仍保持著簡單的男耕女織的自然經(jīng)濟結構狀態(tài)。族群中沒有商人，大多數(shù)生產(chǎn)、生活用品靠自給自足。長角苗的社會結構以家庭為細胞，通過家庭與家庭之間的血緣關系、婚姻關系緊密結合，構成村寨組織。村寨之間也是以婚姻與血緣為紐帶，結合成一個內(nèi)部親緣關系十分緊密的內(nèi)婚集團。長角苗的風俗習慣內(nèi)涵十分豐富，其中以婚嫁、喪葬、跳花坡等最為獨特。雖然生活方式簡單，而婚嫁喪

13、葬等習俗活動卻特別隆重繁復，禮節(jié)繁縟而神秘，保持著相當濃厚的古老傳統(tǒng)。葬儀是長角苗精神文化中一個非常重要的組成部分，這是個特別重視死亡的族群，每一次的死亡儀式，都是他們遠古祖先一次心靈的交流和溝通，是一次全族對于自己歷史和傳統(tǒng)文化的復習。 ③長筒三眼簫是長角苗最有特色的樂器，用它吹奏的音樂，低沉徘徊，如泣如訴，大霧彌漫時聽來，更是委婉猶如仙樂。長角苗的大蘆笙聲音低沉嗚咽，宛如訴說著戰(zhàn)爭給他們帶來的無盡苦難，常用于祭祀葬禮活動。長角苗的蘆笙樂器即使是吹奏歡快的曲調(diào)，也仍顯得哀婉有余而高亢不足，不像其他苗族音樂那樣短促明快。 ④長角苗的頭飾是其裝束中最獨特之處。他們一面保存著遠古先民“髻首”(

14、椎發(fā))之俗，又發(fā)展出極為夸張的長角頭飾：用近1米長的木制長角，以黑麻毛線摻上亡故祖先的頭發(fā)纏繞于頭頂，形成沉重而巨大的頭飾，重者達5千克左右。以前男女均戴“長角”，現(xiàn)在由于受到外部世界的影響，男子已不再戴，只有婦女仍持守著這一古老裝束。 ⑤長角苗的女人是他們文化傳承的主體，她們一生堅守著長角苗的生活方式。無論是生兒育女，生產(chǎn)勞動還是畫蠟繡花、跳花坡、唱歌跳舞……她們都是主角。她們也是自身文化的教育主體，從少年起就開始學習紡麻、織布、蠟染、刺繡等工藝，這是她們畢生從事、人人皆精的生活技能，日習夜做，從不止息。這一切都是長角苗女人生存的必須，也成為她們對自己的終極價值判斷和生活信念。 1．本文

15、第①段主要介紹了“長角苗”哪些方面的內(nèi)容？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．第④段畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？ ________________________________________________________________________ ____________________________

16、____________________________________________ 3．下列關于文章內(nèi)容說法錯誤的一項是(　　) A．長角苗至今仍保持著簡單的男耕女織的自然經(jīng)濟結構狀態(tài)，有十分平等的原始民主。 B．長角苗的生活方式簡單，而婚嫁喪葬等習俗活動卻特別隆重繁復，禮節(jié)繁縟而神秘，保持著相當濃厚的古老傳統(tǒng)。 C．以前男女均戴“長角”，現(xiàn)在由于受到外部世界的影響，婦女已不再戴，只有男子仍持守著這一古老裝束。 D．長角苗的女人是生兒育女、生產(chǎn)勞動的主角。 4．文章采用哪一種說明順序？請簡要分析。 ______________________________________

17、__________________________________ ________________________________________________________________________ 5．為了發(fā)展旅游業(yè)，貴州計劃開發(fā)“長角苗”地區(qū)，請你擬寫一份導游詞，簡單介紹這里的文化特色。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________