北京義教版九年級下學期空中課堂月質量檢測化學試題
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北京義教版九年級下學期空中課堂月質量檢測化學試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是 A.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體 B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 C.家庭小實驗中,將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生 D.將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中,充分反應后仍有黑色殘渣 2 . 分類是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是( ) A.有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖 B.復合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨 C.混合物:煤、石油、冰水共存物 D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維 3 . 下列屬于有機合成材料的是( ) A.鉆石 B.滌綸襯衫 C.青花瓷盤 D.金碗 4 . 下列有關金屬的說法正確的是( ) A.廢舊電池隨意丟棄不會污染環(huán)境 B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金 C.銀的導電性比銅弱,所以用銅做導線 D.鐵礦石在地殼中含量很多,可以隨意開采 5 . 甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是( ) A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大 B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質量大 C.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質的質量一定相等 D.將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〗禍鼗蚣铀姆椒? 6 . 通過下列實驗,不能達到實驗目的的是 A.測量二氧化碳氣體的體積 B.比較鐵、銅、銀的活動性 C.驗證質量守恒定律 D.比較黃銅與銅的硬度 7 . 收藏家收藏的清末鋁制品,至今保持十分完好,該藝術品不易生銹的主要原因是( ) A.鋁不易發(fā)生化學反應 B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應 C.鋁不易氧化 D.鋁表面致密的氧化膜阻止鋁進一步氧化 8 . 摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是 A.硫在氧氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 B.細鐵絲在氧氣中點燃時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 C.點燃一氧化碳時,火焰呈藍色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁 D.在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白煙 9 . “分類法”是學習化學的重要方法之一,某同學對所學的部分化學物質進行分類,其中完全正確的是 選項 類別 物質 A 氧化物 NO H2O2 O3 B 污染物 CO PM2.5 SO2 C 有機物 甲烷 石油 維生素 D 無機非金屬材料 玻璃鋼 水泥 陶瓷 A.A B.B C.C D.D 10 . 通常情況下,下列能實現(xiàn)“1+1=2”這一結果的是( ) A.1毫升酒精加1毫升水,得到2毫升酒精的水溶液 B.1克酒精加1克水,得到2克酒精的水溶液 C.1克食鹽加1克水,得到2克食鹽的水溶液 D.1克碳在1克氧氣中燃燒,得到2克二氧化碳氣體 11 . 化學學習中,我們要善于發(fā)現(xiàn)和總結一些規(guī)律性的知識。李明同學總結的下列規(guī)律,正確的是( ) A.復分解反應中有沉淀、氣體或水生成,則有上述物質生成的反應就是復分解反應 B.酸的水溶液中都有氫離子,則稀鹽酸和稀硫酸的化學性質肯定完全相同 C.化合物是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 D.堿的溶液都能使無色酚酞試液變紅,則能使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿的溶液 12 . 有失去標簽的甲、乙、丙、丁四瓶無色溶液,它們分別是稀鹽酸、CaCl2溶液、K2CO3溶液、AgNO3溶液中的某一種。按照表中所述進行的實驗和結論推出“丙+丁”的實驗現(xiàn)象是(已知Ag2CO3難溶于水) 溶液間進行的反應 甲+丙 甲+乙 乙+丁 丙+丁 實驗現(xiàn)象 有氣體產(chǎn)生 有沉淀產(chǎn)生 有沉淀產(chǎn)生 A.一定有氣體 B.一定有沉淀 C.可能有反應但無現(xiàn)象 D.可能沒有反應 13 . “垃圾是放錯位置的資源”,正確處理垃圾可以改善生存環(huán)境質量,提高垃圾的資源價值。下列對垃圾的處理方式正確的是 A.舊書報、塑料、廢電線等價格低廉,可隨意丟棄 B.度舊電池、破損水銀溫度計、油漆桶等有害垃圾深埋地下防止污染 C.剩余飯菜、果皮菜葉等廚房垃圾經(jīng)生物技術堆肥處理,得到有機肥料 D.污染嚴重的紙、塑料、過期香水等可做焚燒處理 14 . 化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關做法錯誤的是( ) A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料 B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應 C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保 D.變廢為寶,將地溝油轉化為航空燃油 15 . 右圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t1℃時,甲的溶解度為a g C.升高溫度乙的飽和溶液會變成不飽和溶液 D.t2℃時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)相等 二、填空題 16 . 某研究學習小組經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動性順序中: K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、Pt、Au (1)上述金屬活動性順序中⑥的元素符號是_____; (2)已知錳鹽中錳元素顯+2價。寫出一個有金屬錳參加的置換反應的化學方程式:_____。 17 . 2019年10月1日普天同慶祖國70華誕。 (1)閱兵儀式上,中國最強核導彈“東風-41”的亮相震撼世界。制導彈材料中的稀土元素釹在元素周期表中的信息示意圖如圖1所示,釹的相對原子質量為_____,該元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。 (2)聯(lián)歡晚會中,五顏六色的煙花給節(jié)日增添了喜慶的色彩。 ①部分煙花燃放呈現(xiàn)紅色是因為其中含有鍶元素。已知鍶原子的結構示意圖如圖2所示,則鍶元素位于第_____,周期; 鍶離子的符號為_____;鍶元素與圖3中的_____(填序號)元素具有相似的化學性質。 ②煙花的引爆需要火藥。作為中國四大發(fā)明之一的黑火藥,其爆炸反應為 ,其中X的化學式為_____。 三、推斷題 18 . A、B、C、D、E均為初中化學常見的物質,且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質;B、C在常溫下均為液體且組成元素相同;E在常溫下為氣體,能使澄清石灰水變渾濁;反應①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象) 。它們之間存在如圖所示的轉化關系 (圖中“”表示轉化關系,其中的反應條件已略去). 請回答下列問題: (1)B的化學式為___________,E的化學式為___________ (2)請寫出下列變化的符號表達式,并注明基本反應類型 ①_______________________ ②____________________________ 四、科學探究題 19 . 某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下深究活動: (猜想)猜想1:Na2CO3;猜想Ⅱ:NaOH;猜想Ⅲ:NaOH和Na3CO3 (實驗) 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 ①取少量白色固體于試管中,加水后,至全部溶解 無色溶液 ②向試管的溶液中滴加足量物質x的溶液 現(xiàn)象A ③再向試管中滴加幾滴酚酞試液 現(xiàn)象B (問題討論) (1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是__________,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質,有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是__________。 (2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A有白色沉淀,現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學式)。該實驗________(填“能“或“不能”)說明樣品中有NaOH (3)若X是BaCl2溶液,猜想Ⅱ成立的實驗現(xiàn)象A、B是_________________。 (4)取質量為ag的部分變質的NaOH固體(原NaOH質量為4g),配成溶液,加入酚酞試液,加Y至恰好變成無色,所用Y的體積V1,若將上述實驗換成4 gNaOH,需Y的體積V2,則V1____V2(填“>”“<”或=)。 五、計算題 20 . 2008 年北京奧運會所用的祥云火炬的燃料為丙烷,已知:2.2 g丙烷與6.4 g氧氣充分反應,生成2.2 g二氧化碳、x g 一氧化碳和3.6 g水。試計算丙烷的化學式為________,丙烷中的碳元素的質量和燃燒消耗氧氣的質量之比為____________________________。 六、綜合題 21 . (1)生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅,工業(yè)生產(chǎn)硅的原理為 2C+SiO2 Si+2CO↑,在反應中,SiO2發(fā)生了_____(填“氧化”或“還原”)反應,該反應生產(chǎn)的是粗硅,將粗硅提純才能得到高純硅,在提純過程中發(fā)生的反應之一是:H2+SiCl4 HCl+X,X 的化學式為_____; (2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,下列方法中,可以有效降低水的硬度的是_____(填序號)。 A 將水煮沸B 過濾C 加明礬凈化水 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 三、推斷題 1、 四、科學探究題 1、 五、計算題 1、 六、綜合題 1、- 配套講稿:
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