人教版四上語(yǔ)文期中測(cè)試卷及答案

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷一、 看拼音寫詞語(yǔ)。 fitn lngzho cnln jnyn ln k ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fnx ynb hnj sh hu u l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用“”表示）枝折花落（shzh） 風(fēng)號(hào)浪吼（hoho）靜謐（mb）一模一樣（m m）薄霧（bbo） 臉頰（ji xi）三、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整( )天卷地 不( )其煩 不容( )疑 慢條（ ）理 （ ）促不安 隨( )而安 人跡（ ）至 應(yīng)接不（ ） 四、 按要求改寫句子。1、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。（縮句） 2、媽媽生病了。媽媽沒有去上班。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并一句話） 3、見到同學(xué)有難，我們一定要幫忙。（改寫成反問句） 4、自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句） 5、畫眉鳥站在樹枝上叫。（改寫成擬人句） 6、同學(xué)們回答問題。（擴(kuò)句，至少兩處） 五、默寫古詩(shī)，并回答問題。題西林壁 ， 。 ， 。這首古詩(shī)是 代詩(shī)人 所作。不僅贊美了廬山雄奇壯觀千姿百態(tài)的景象，還揭示了人生哲理，其中后兩句詩(shī)的意思是 六、語(yǔ)言積累。1、綠水本無憂，因風(fēng)皺面。 2、山重水復(fù)疑無路， 3、浪潮越來越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬 ，浩浩蕩蕩地 ，那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。4、爬山虎的嫩葉，不大 ，引人注意的是 。那些葉子綠得那么 ，看著非常 。5、它還會(huì)豐富多腔地叫喚， ， ， 。在不叫的時(shí)候，他還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。七、用修改符號(hào)修改病句。1、月光下，奶奶講述了許多過去的往事。2、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。八、閱讀短文，回答問題 貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的（ded）確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(huoh)的地方，成天睡大覺，無（憂優(yōu)）無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pnpng）誰(shuí)怎么呼（換喚），它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職(zhzh)。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！1、短文選自 （作者） 的 ，我們還學(xué)習(xí)了他的另一篇課文是 。2、劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字。 3、找出一個(gè)描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號(hào)里。（ ）4、用“”畫出寫貓很乖的句子。5、把畫橫線的句子改寫成陳述句。 6、從什么地方可以看出貓十分盡職？摘抄有關(guān)句子。 7、用“”畫出本段的中心句。8、用“非不可”寫一句話。 9、短文從 、 、 三個(gè)方面寫了貓的性格古怪。九、課外閱讀 驕 傲 的 徒 弟 有一個(gè)摔跤能手，精通了三百六十個(gè)摔跤絕技，沒有人能斗過他。 他有一個(gè)最（得意高興）的徒弟，學(xué)完了他的三百六十個(gè)絕技，摔敗過很多人。于是，這個(gè)徒弟自鳴得意地夸起口來：“老師比我年長(zhǎng)，在摔跤技術(shù)方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我?guī)煾?。?有人聽了他的話，似信非信，就找了個(gè)機(jī)會(huì)讓他們師徒倆進(jìn)行一場(chǎng)比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始時(shí)，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝?？茨莻€(gè)架勢(shì)，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢(shì)用雙手?jǐn)r腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動(dòng)。 徒弟面紅耳赤地（分辨分辯）道：“師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里?！?這時(shí)，老師笑著開口說：“我的三百六十個(gè)絕技，你已經(jīng)全部學(xué)完了?？上氵€沒有學(xué)會(huì)怎樣靈活運(yùn)用它。知道，并不等于掌握?！?劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（近義詞） 辯解（ ） （反義詞） 呆板（ ）3根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。形容得意洋洋的驕傲神氣。（ ）急迫得不能再等待。（ ）形容觀眾熱烈歡快的場(chǎng)面。 （ ）4讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多。”這一句，你想到哪些詞語(yǔ)。（至少三個(gè)） 5讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示？ 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷答案（參考答案）一、沸騰籠罩燦爛均勻冷酷縫隙隱蔽痕跡侍候規(guī)律二、折 sh 號(hào)ho 謐m 模m 薄b 頰ji三、漫 勝 置 斯局 遇 罕 暇四、1、我看榕樹。2、因?yàn)閶寢屔×耍詻]有去上班。3、見到同學(xué)有困難，我們能不幫忙嗎？（不唯一）4、自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。5、畫眉鳥站在樹枝上歡快的唱歌。6、五三班的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問題。（意思對(duì)即可）五、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 宋 蘇軾 不知道廬山的真正面目，只因?yàn)樯碓趶]山之中。六、1、青山原不老為雪白頭2、柳暗花明又一村3、齊頭并進(jìn)飛奔而來山崩地裂4、引人注意長(zhǎng)大了的葉子新鮮舒服5、長(zhǎng)短不同 粗細(xì)各異 變化多端七、1、去掉“過去”或“往”2、在“上課”前面增添“養(yǎng)成”一詞八、1、老舍貓 母雞 2、de h 優(yōu) png 換 zh 3、屏息凝視 4、它會(huì)找個(gè)暖和地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。5、說它貪玩吧，的確是呀，會(huì)一天一夜不回家。6、它屏息凝視，一連就是好幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 7、第一句話 8、略9、老實(shí) 貪玩 盡職九、1、高興 分辨2、分辯 靈活3、自鳴得意 迫不及待 歡聲雷動(dòng)4、人山人海、人流如潮摩肩接踵萬(wàn)人空巷5、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)要謙虛好學(xué)，不僅要知道更要靈活運(yùn)用。知道并不等于掌握。7