《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》課件(新人教版).ppt
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新課標人教版課件系列 高中生物 必修3 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 教學目標 知識與能力 1 舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 2 說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 3 描述信息傳遞在農業(yè)生產中的作用 教學重點 說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 教學難點 說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 信息本質 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 鳥遷徙行為中對方向的判斷 太陽 蝙蝠的回聲定位與雷達 超聲波 蛇的熱感受器與導彈 紅外線感受器 海豚的回聲定位 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 1 物理信息 physicalinformation 生態(tài)系統(tǒng)中的光 聲 溫度 濕度 磁力等 通過物理過程傳遞的信息 物理信息的來源可以是無機環(huán)境 也可以是生物 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 提出問題 作出假設 設計實驗 實驗步驟 預期結果 討論交流 進一步探究 感知雌蛾存在的是雄蛾的觸角嗎 感知雌蛾存在的是雄蛾的觸角 變量為雄蛾有無觸角 其他條件保持一致 沒有觸角的雄蛾喪失了尋找雌蛾的能力而只有一根觸角的雄蛾和觸角剪短的雄蛾 還是向飼養(yǎng)籠飛去 在上面爬行 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 生物在生命活動過程中 產生的一些可以傳遞信息的化學物質 2 化學信息 chemicalinformation 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 激素誘導 信息素 這是最安全的求偶密碼 多見于昆蟲 如雌蝗在遠處的草叢中分泌一種特殊的激素 雄蝗頭上的一對觸角像電視接收天線一樣 能準確無誤地接收到這種信號 及時飛來 喜從天降 巧結良緣 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 2 化學信息 chemicalinformation 生物在生命活動過程中 產生的一些可以傳遞信息的化學物質 昆蟲 魚類以及哺乳類等生物體中都存在能傳遞信息的化學物質 信息素 pheromone 炫耀這種行為多見于水鳥 如雄鴨子經常在雌鴨面前脈脈含情 不時用喙梳理羽毛 并涂擦脂肪 使羽毛平伏光潔 以炫耀自己的美麗姿態(tài) 有些鳥則只梳理色彩鮮明或者色彩別致的地方 最進步的是鴛鴦 它只象征性地用喙觸碰一下翅翼上一根特別大的橙色羽毛 鶉雞類雄性憑著花麗的外表 雄健的氣魄 常在雌性面前展翅 度步 開屏等 以炫耀自己的健美 有些鳴禽則以歌舞的方式進行炫耀 從而取得配偶 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 問題探討 討論 一只蜜蜂在找到蜜源之后 如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢 問題探討 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 3 行為信息 behaviorinformation 動物的特殊行為 對于同種或異種生物也能傳遞某種信息 1 哺乳動物的體溫 2 鳥類鳴叫 3 孔雀開屏 4 螢火蟲發(fā)光 5 植物分泌的化學物質 練習 請將下列信息進行分類 6 電磁波 7 昆蟲發(fā)出的聲音 8 昆蟲的外信息素 9 紫外線 10 蜜蜂跳舞 1 哺乳動物的體溫 2 鳥類鳴叫 3 孔雀開屏 4 螢火蟲發(fā)光 5 植物分泌的化學物質 練習 請將下列信息進行分類 6 電磁波 7 昆蟲發(fā)出的聲音 8 昆蟲的外信息素 9 紫外線 10 蜜蜂跳舞 屬于物理信息的有 1 哺乳動物的體溫 2 鳥類鳴叫 3 孔雀開屏 4 螢火蟲發(fā)光 5 植物分泌的化學物質 練習 請將下列信息進行分類 6 電磁波 7 昆蟲發(fā)出的聲音 8 昆蟲的外信息素 9 紫外線 10 蜜蜂跳舞 屬于物理信息的有 練習 請將下列信息進行分類 屬于物理信息的有 屬于化學信息的有 1 哺乳動物的體溫 2 鳥類鳴叫 3 孔雀開屏 4 螢火蟲發(fā)光 5 植物分泌的化學物質 6 電磁波 7 昆蟲發(fā)出的聲音 8 昆蟲的外信息素 9 紫外線 10 蜜蜂跳舞 練習 請將下列信息進行分類 屬于物理信息的有 屬于化學信息的有 1 哺乳動物的體溫 2 鳥類鳴叫 3 孔雀開屏 4 螢火蟲發(fā)光 5 植物分泌的化學物質 6 電磁波 7 昆蟲發(fā)出的聲音 8 昆蟲的外信息素 9 紫外線 10 蜜蜂跳舞 練習 請將下列信息進行分類 屬于物理信息的有 屬于化學信息的有 屬于行為信息的有 1 哺乳動物的體溫 2 鳥類鳴叫 3 孔雀開屏 4 螢火蟲發(fā)光 5 植物分泌的化學物質 6 電磁波 7 昆蟲發(fā)出的聲音 8 昆蟲的外信息素 9 紫外線 10 蜜蜂跳舞 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 資料分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性 1 蝙蝠對周圍環(huán)境的識別 取食與飛行 幾乎完全依賴聲波 蝙蝠通過自身發(fā)出聲波 對目標進行 回聲定位 資料分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性 2 有些植物 像萵苣 茄 煙草的種子必須接受某些波長的光信息 才能萌發(fā)生長 資料分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性 3 自然界中 植物開花需要光信息刺激 當日照時間達到一定長度時 植物才能開花 許多動物都能在特定時期釋放用于吸引異性的信息素 目前科學家已經確定了其化學結構和性質的200多種昆蟲信息素中 大部分用來傳遞性信息 資料分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性 4 當煙草植物受到蛾幼蟲的攻擊后 能產生和釋放一種信息素 該化學物質在白天可以吸引蛾幼蟲的天敵 捕食者 夜間又能夠驅趕雌蛾 使它們不能停留在葉片上產卵 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 1生物個體生命活動的正常進行 離不開信息的作用 2生物種群的繁衍 也離不開信息的傳遞 3生態(tài)系統(tǒng)中 各種群之間關系的調節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持 依然離不開信息的傳遞 三 信息傳遞在農業(yè)生產中的應用 提高農產品或畜產品的產量 對有害動物進行控制 相關資料 在蘋果園里放置一個電子儀器 產生與蜜蜂跳圓圈舞或擺尾舞相同的頻率或聲音 當蜜蜂感受到電子儀器發(fā)出的信息后 就會受到誘惑 飛到蘋果園去采蜜 這就有助于蘋果更好的傳粉 從而提高產量 Ultrabite鯉魚誘魚劑 課外實踐活動 設計實驗 證明雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾 當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后 會釋放出揮發(fā)性的化學物質 這種化學物質白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵 夜間會驅趕乙種蛾 使其不能在煙草葉片上產卵 乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片 如圖所示 試回答 1 甲種蛾幼蟲與天敵的種間關系是 2 甲種蛾幼蟲與煙草的種間關系是 3 甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關系是 4 寫出圖中所示生物的食物鏈 捕食或寄生 捕食 競爭 煙草 甲種蛾 幼蟲 天敵 煙草 乙種蛾 幼蟲 廣東2004高考題 二 拓展題 1 利用光信息調節(jié)和控制生物的生長和發(fā)育 根據(jù)各種植物的光周期特性和經濟利用部分的不同 人工控制光周期達到早熟高產 2 利用各種昆蟲的趨光性進行誘殺 大量消滅害蟲 減少對農作物的破壞 3 家禽飼養(yǎng) 在增加營養(yǎng)的基礎上延長光照時間 提高產蛋率 4 用一定頻率的聲波處理蔬菜 谷類作物等的種子 可以提高發(fā)芽率 獲得增產 5 釋放過量人工合成的性引誘劑 使雄蟲無法辨認雌蟲的方位 或者使它的氣味感受器變得不適應或疲勞 不再對雌蟲有反應 從而干擾害蟲的正常交尾活動 達到消滅害蟲的目的 6 利用植物可以通過化學信息來完成種間的競爭 也可以通過化學信息來調節(jié)種群的內部結構的特點 將能夠相互促進的植物一起種植 避免將相互影響的植物一起種植 例如 作物中的洋蔥和食用甜菜 馬鈴薯和菜豆 小麥和豌豆種在一起能相互促進 若是將胡桃與蘋果種在一起 將會對蘋果起到毒害作用 7 利用植物可以分泌化學信息素來吸引昆蟲的特性 利用人工合成的各種化學信息素 吸引傳粉昆蟲 提高果樹及作物的傳粉率和結實率 1904年 法國著名科學家法布爾做了一個有趣的實驗 在一個風雨交加的夜晚 在一所被叢林包圍的屋子里 他把一只雌蛾扣在一個紗罩里 盡管風雨交加 還是有40多只雄蛾穿過風雨趕來交尾 第二天 法布爾在雌蛾周圍撒滿樟腦丸和汽油 但一點也不影響雄蛾找雌蛾 可見性外激素的作用有多大 昆蟲感受性外激素的能力有多強 下一步 科學家捕捉一些雄蛾 剪斷它們的觸角 有的把兩根觸角全部剪掉 有的剪掉一根 有的則剪去半截 結果 沒有觸角的雄蛾喪失了尋找雌蛾的能力而只有一根觸角的雄蛾和觸角剪短的雄蛾 還是向飼養(yǎng)籠飛去 在上面爬行 科學家將快要化蛹的幼蟲捕回實驗室 置于飼養(yǎng)籠內 并留心觀察其羽化的過程 一般來說 雄蛾比雌蛾早羽化一兩天 于是 科學家放掉雄蛾 將雌蛾養(yǎng)在籠內 到了傍晚 打開窗戶 奇異的現(xiàn)象出現(xiàn)了 很多雄蛾飛進實驗室 成群地圍在飼養(yǎng)籠的附近 有的干脆落在飼養(yǎng)籠上面 有的繞著飼養(yǎng)籠飛來飛去 顯然 這些雄蛾是被籠中的雌蛾吸引而來的 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 1904年 法國著名科學家法布爾做了一個有趣的實驗 在一個風雨交加的夜晚 在一所被叢林包圍的屋子里 他把一只雌蛾扣在一個紗罩里 盡管風雨交加 還是有40多只雄蛾穿過風雨趕來交尾 第二天 法布爾在雌蛾周圍撒滿樟腦丸和汽油 但一點也不影響雄蛾找雌蛾 可見性外激素的作用有多大 昆蟲感受性外激素的能力有多強 下一步 科學家捕捉一些雄蛾 剪斷它們的觸角 有的把兩根觸角全部剪掉 有的剪掉一根 有的則剪去半截 結果 沒有觸角的雄蛾喪失了尋找雌蛾的能力而只有一根觸角的雄蛾和觸角剪短的雄蛾 還是向飼養(yǎng)籠飛去 在上面爬行 科學家將快要化蛹的幼蟲捕回實驗室 置于飼養(yǎng)籠內 并留心觀察其羽化的過程 一般來說 雄蛾比雌蛾早羽化一兩天 于是 科學家放掉雄蛾 將雌蛾養(yǎng)在籠內 到了傍晚 打開窗戶 奇異的現(xiàn)象出現(xiàn)了 很多雄蛾飛進實驗室 成群地圍在飼養(yǎng)籠的附近 有的干脆落在飼養(yǎng)籠上面 有的繞著飼養(yǎng)籠飛來飛去 顯然 這些雄蛾是被籠中的雌蛾吸引而來的 再見- 配套講稿:
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- 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 生態(tài)系統(tǒng) 信息 傳遞 課件 新人
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