《山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課 世界的文化杰作導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課 世界的文化杰作導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、世界的文化杰作
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
了解世界近代史上文學(xué)、美術(shù)和音樂(lè)等方面的成就，重點(diǎn)掌握列夫?托爾斯泰及其代表作；梵高和他的《向日葵》，貝多芬和他的《英雄交響曲》。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：列夫?托爾斯泰及其代表作品；梵高和《向日葵》；貝多芬和《英雄交響曲》。
難點(diǎn)：理解大師們的作品，其藝術(shù)性與寓意。
【自主探究】
1、閱讀第一個(gè)標(biāo)題：“著名音樂(lè)家”，完成下列問(wèn)題：
德國(guó)的__________是偉大的作曲家，也是一位_________革命運(yùn)動(dòng)的熱情歌頌者。第三交響曲《________________》是他的代表作之一，完成于1804年，為_(kāi)_______寫的。
（1）內(nèi)容：這部作品以
2、法國(guó)大革命為題材，表現(xiàn)出貝多芬對(duì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的敬仰和對(duì)共和革命英雄的崇拜之情。
（2）地位：它是貝多芬第一部明確反映重大__________的交響樂(lè)作品，標(biāo)志著他在思想上和______上的成熟。
（3）作品特點(diǎn)：這部作品從內(nèi)容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。
2、閱讀第二個(gè)標(biāo)題：“文學(xué)巨匠”，完成下列問(wèn)題：
（1）背景：近代社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)都處于激烈的變革之中；人們的思想也發(fā)生著中的的變化。
（2）________________是俄國(guó)最偉大的作家之一，他出生于貴族家庭，一生積極探索人生的意義，尋找改造社會(huì)的良藥。面對(duì)種種不平等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，完成了《_____________
3、_____》、《__________________》和《復(fù)活》等不朽名作。
（3）他的作品描寫了俄國(guó)社會(huì)各階層的生活圖景，深刻揭露了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾。________稱之為“俄國(guó)革命的鏡子”。
3、閱讀第三個(gè)標(biāo)題：“美術(shù)名家”，完成下列問(wèn)題：
近代繪畫(huà)藝術(shù)不斷革新，涌現(xiàn)出一大批杰出的畫(huà)家。荷蘭的___________就是其中的一位?！禵__________》是他的代表作之一，法國(guó)南方燦爛的________賦予他創(chuàng)造靈感。畫(huà)面________而又和諧、幽雅，畫(huà)家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)比來(lái)表達(dá)他對(duì)____________的無(wú)比熱愛(ài)。
【合作探究】
文藝作
4、品來(lái)源于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你列出一部你喜歡的文學(xué)作品或藝術(shù)佳作，說(shuō)說(shuō)它是如何反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的？
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】
一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。
二、能力挑戰(zhàn)：
1、“享有聲譽(yù)的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，其作品堪稱俄國(guó)社會(huì)生活的百科全書(shū)”這是對(duì)誰(shuí)的評(píng)價(jià)？（ ）
A．莎士比亞 B．托爾斯泰 C．達(dá)·芬奇 D．普希金
2、右上圖中人物是被后世尊為“樂(lè)圣”和“交響樂(lè)之王”的著名音樂(lè)家，若請(qǐng)你為他配音，可以選擇的臺(tái)詞是（ ）
A．“天才不過(guò)是百分之一的靈感，加上百分
5、之九十九的汗水”
B．“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服”
C．“如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?
D．“如果我們選擇了最能為人類福利二勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒”
3、下列關(guān)于著名畫(huà)家梵·高的表述，不正確的是（ ）
A．是荷蘭后期印象派的代表人物 B．是極端個(gè)性化藝術(shù)家的典型，被稱為“狂人”畫(huà)家
C．代表作品是《最后的晚餐》 D．以《向日葵》系列最為著名
4、下面關(guān)于托爾斯泰作品的說(shuō)法不正確的是（ ）
A．俄國(guó)最偉大的作家之一 B．被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”
C．揭露了19世紀(jì)初期俄國(guó)社會(huì)
6、的基本矛盾 D．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是他的代表作
【中考在平時(shí)】
1、他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服?！薄八囊簧?jīng)歷了法國(guó)大革命前后歐洲社會(huì)的激烈變革；他的作品是時(shí)代和個(gè)性結(jié)合的產(chǎn)物”。他是（ ）
A．貝多芬 B．梵高 C．列夫·托爾斯泰 D．拿破侖
2、長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《安娜·卡列尼娜》通過(guò)歷史事件、家庭關(guān)系以及地主和農(nóng)民之間的矛盾描述了沙皇俄國(guó)的社會(huì)生活。這兩部文學(xué)作品的作者是（ ）
A．德萊賽 B．肖洛霍夫C．奧斯特洛夫斯基 D．托爾斯泰
3、今年的“世界讀書(shū)日”（4月23日）也是莎士比亞450周年的紀(jì)念日。他的
7、一生創(chuàng)作了很多名作，不少作品都被改編成舞臺(tái)劇、戲劇等形式在民間廣泛傳播。以下屬于其悲劇作品的是（ ）
①《羅密歐與朱麗葉》 ②《哈姆雷特》 ③《仲夏夜之夢(mèng)》 ④《威尼斯商人》
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4、這是一部具有史詩(shī)和編年史特色的巨著，小說(shuō)結(jié)構(gòu)宏大，人物眾多，描繪了當(dāng)時(shí)俄國(guó)從城市到鄉(xiāng)村的廣闊社會(huì)生活畫(huà)面，歌頌了俄國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情和英勇抗擊拿破侖侵略的斗爭(zhēng)精神。這部小說(shuō)是（ ）
A．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 B．《安娜·卡列尼娜》
C．《靜靜的頓河》 D．《鋼鐵是怎樣煉成的》
5、名言警句是人們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)，也是歷史
8、文化精華的積淀，對(duì)后人有啟發(fā)、鼓勵(lì)和警戒作用。右側(cè)名言的作者是（ ）
A．梵·高 B．達(dá)·芬奇
C．莎士比亞 D．亞里士多德
6、世界文化巨匠，必有杰出的文化成就。下列關(guān)聯(lián)不正確的是（ ）
A．伏爾泰——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 B．牛頓——萬(wàn)有引力定律
C．達(dá)爾文——《物種起源》 D．愛(ài)因斯坦——相對(duì)論
7、近代西歐的繪畫(huà)作品擺脫了神學(xué)的禁錮，對(duì)人和人性作了生動(dòng)而細(xì)致的描繪，表達(dá)了作者對(duì)生活的追求和新的審美情趣。下列作品，將形式美和意境美的自然結(jié)合推到了難以企及的高度的是（ ）
A．《蒙娜麗莎》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《格爾尼卡》
8、他曾叱咤歐洲幾十年，他是歐洲最偉大的音樂(lè)家。一部《英雄交響曲》把這兩個(gè)偉大人物緊緊的連在一起。你判斷這兩個(gè)歐洲同時(shí)代的人物是（ ）
A．馬克思和恩格斯 B．拿破侖和貝多芬 C．華盛頓和貝多芬 D．羅伯斯庇爾和凡高
【快樂(lè)收獲】
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰(shuí)記得又多又準(zhǔn)。
山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課 世界的文化杰作導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
